做一个快乐的小学生

Ⅰ 如何做一个快乐的小学生700字

首先，请你做到，相信自己！大诗人李白说:“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、生活做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标:这次作业我要得A+ ！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是，只有付出辛勤的汗水，才能收获快乐的果实，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐，让我们在快乐中不断成长！衷心希望本学期我们班的孩子们都能快乐地学习，快乐地进步，快乐地成长！

Ⅱ 怎样做一个快乐的小学生

课余时间注意学下国际象棋

Ⅲ 用"怎样做一名快乐的小学生"为题目写作文

我叫赵英杰，今年9岁了，上黄龙小学三年级，我家住在内乡县夏馆镇黄龙小学后庄组。
我长着一颗圆圆的脑袋，一双明亮有神的眼睛，耳朵短短的，生来说话爱咬舌，吐字不清，同学们爱学着我说话，这使我很生气。但是我爱动脑筋，喜欢探讨解答疑难问题，特别喜欢解答语文老师上课给我们设计的问题，怎么说呢？因为老师提出许多与课文有关的问题，放手让我们去动脑，去探讨。当同学们在思考，在探讨时我总是第一个把手举得高高的，生怕老师看不见，按捺不住内心激动心情，希望老师把回答的机会让给我……当老师表扬我，同学把赞许目光投向我时，我心里像灌了蜜似的;但老师有时对我举手却视而不见时，把回答问题的机会让给那些后进生时，这使我很扫兴，心里直嘀咕，老师真偏心呀！我就暗中鼓劲，努力——加油——期中考试后，成绩出来了，由于我认真审题，语文成绩98分，全班第一，我内心非常得意，心中荡漾着喜悦……
我好发脾气，常常为一点点小事在同学间挣得大吵大闹，有时还动手，同学们都不喜欢我，说我爱打人，为此老师经常请我到办公室谈话……有一次，为芝麻大小点事我和朋友争起来，从此之后我们各走各的路，谁都不给谁说话。上语文课时，学了《钉子的故事》后，我明白了当我向别人发脾气的时候，我的言语就会像刀子一样，在别人身体上留下永远的疤痕，话语对朋友造成的伤害与伤害他的身体没什么两样，朋友也意识到了，我于是就主动向他道歉，我们就冰释前嫌，重归于好了，慢慢的我对身边的同学们礼貌多了，学会了控制自己的情绪，这样我身边的朋友就慢慢的多起来了。
老师表扬了我，同学们喜欢和我在一起玩了，在家爸妈也时常夸奖我，说我长大了，你们说我是不是一位快乐的小学生？

Ⅳ 做一个快乐小学生的演讲稿

在人生路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说，校园就是他的快乐；因为社会的安排，使学生的活动的范围缩减唯一。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的……

现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”，我那天非常高兴，为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

瞧这些麻烦，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。原因我已介绍过了。

小学毕业，升入中学。快乐没有减少，反而增加了。例如：友谊拔河赛，英语口语课，同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里，格外的快乐，不知为什么？反正，有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊！可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，还是操场，都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

的确，成长是快乐的。虽然会有些不幸，但每次的好转，都是快乐。愿我们在这样的快乐中，茁壮成长，成为未来有用的自由人！

Ⅳ 怎样让小学生生活中开心快乐

朋友你好，最好做些自己喜欢做的事，要自己玩的快乐就好啊，充实你自己的生活，每天都要保持好的心态，心情好比什么都好啊 例如 听音乐 看电视剧 看漫画 看电影 出去逛街 找朋友聊天 我觉得都不错 开心就好 找到自己真正感兴趣的事,并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的,只是有些人 发现了并认真去做好,而有些人并不清楚自己到底该干吗,要发现自己的兴趣最有效的就是认真对待平日看似无聊单调的生活,多听多看多做,多交友,多交流.只要快乐就很好.累了，都累了，尝遍了世间的苦难，坎坎坷坷，风风雨雨，人没有过不去的坎，你要坚强一点。不要给自己施加太大压力，乐观一点，调整好自己的心态，放松自己，去大笑，欢笑，呼吸大自然的气息，敞开自己的心灵和朋友去沟通，你会拥有一个世界。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，用平常心去面对一切，人生是把握在自己手里的。自己要相信自己，再变得成熟一些，人是要学会放弃的，既然你拿的起就要放得下，不要迷失自我，不要让痛苦控制自己！人不是为烦恼而活的，人追求了那么久的快乐和幸福，不要让自己毁灭了，坚强一点啊，不要太脆弱了，执着不放，念念不忘只会把你拉向痛苦的深渊。去给予，去奉献，为了自己而快乐，也为了美好的生活，你不可以改变世界，你却可以改变自己，你不可以超越灵魂，你却可以超越自己，人总是在不断的努力中获得进步，完善自己的 每个人活着既是为了别人而活，也是为了自己而活。人生的路就是这样走出来的，祝你一路平安，快快乐乐！！

回答完毕 希望对您有帮助

Ⅵ 怎样做一个快乐小学生班会教学设计

教学目来标】1、从心理学角度让学生做自到快乐学习。
2、让学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习状态。
3、让学生关注学习动机、学习态度以及正确面对成功与失败。
【教学班级】xx班
【教学时间】2010年12月16日
【教学设备】多媒体辅助教学
【教学过程】
一、课堂导入，引出快乐学习
（1）问题一：今天，你快乐吗？
学生自由发言。
教师公布调查结论：学习就不快乐，不学习就快乐！
（2）问题二：为什么你学习不快乐？
学生自由发言。

Ⅶ 小学生手工快乐卡介绍自己

1、准备橘色、来黄色、紫色、蓝色源、白色等卡纸，小布条、汤勺、紫色细铁丝、剪刀、胶水、胶带等工具。

Ⅷ 小学生快乐事情有哪些

生活充满创新，，作业负担少，生活无忧，有良好的父母素质，，正确的生活环境，做他喜欢做的事《最好别接触电脑》，多做一些可以开阔视野，培养素质的事情··

Ⅸ 我是一个快乐的小学生300字诗歌

快乐与我们相伴，开心与我们同行，
虽然烦恼少不了，但它是快乐的回预告，
就如那雨后的天答空，总有一道彩虹，
烦恼后，快乐依然在你身边！
奥运即将在我国举行，
五环也现身在北京，
人们忙得不可开交，
想让北京变得异常美丽。
瞧：太阳能汽车奔上立交桥。
掌上电脑人人都有，
计算器是太阳能的，手表也是太阳能的，
人们生活得好不愉快。
外国友人定会大吃一惊，
他们想：
中国原本软弱的快不行，怎么现在又让我们惊讶不已？
变化大呀！变化大呀！
就连中国人也惊喜：
这是我们的北京？
哇!美丽！美丽！
是呀，我们的北京已变，
但我们人民没变呀！
我们依然那么朴实，
那么忠诚，那么好客，
来吧！让我们手牵手，肩并肩，
共造美好的2008年！

Ⅹ 我是一个快乐的小学生短文

我是一个快乐的小学生

记得还在幼儿园，每当路过小学的时候我非常羡慕回大哥哥、大答姐姐脖子上都戴着鲜艳的红领巾，每年还能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他们一样。

等啊！盼啊！终于我也成了一名小学生。我高兴极了！

我参加了庄严的升旗仪式，看着胸前鲜艳的红领巾，唱着嘹亮的国歌，我内心非常激动！

我终于成为一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我非常骄傲和自豪！

我也能像大哥哥、大姐姐一样外出旅游了，与老师、同学在一起玩耍、嬉戏，我觉得真幸福！

我还学会了跳绳，在一蹦一跳中不仅锻炼了自己的身体还与同学分享了快乐！

成为小学生，我们要学习很多的知识，在老师的辛勤教育下，我的汉字书写越来越好看了、我还会说几句英语了……在知识的海洋里遨游，我感到真快乐！