小学生放风筝图片大全

『壹』 小学一年级关于放风筝的古诗是那一首

小学一年级关于来放风筝的古诗自是《村居》。

1、村居 清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2、译文：农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

3、注释：村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

『贰』 小学放风筝的作文

放风筝
2004年的秋天到了，又是星期六，这个放风筝的“重阳佳节”我是一定不能错过的！说着，我坐上爷爷的摩托车去了森林公园。。。。。。

到了森林公园，爷爷急急忙忙地停了车，又带我去买风筝，走了好几个买风筝的小摊都没有看到自己喜欢的风筝，好不容易在另一个摊位上发现了自己想要的风筝，没想到来了一个让我感觉自己快“晕倒”的价格！那就是“巨款余额”二十元！跟那个摊主讲价讲了差不多半个小时，摊主才心不甘情不愿的将就着以十元那“便宜一点”的价格卖给了我们。
我兴高采烈地去放风筝，说声“放”，我牵着线跑了起来 ，可是风筝却一直飞不起来，我耐着性子又试了几次，还是不行，我干脆地拉着爷爷气冲冲地回家了。
天哪！为什么我放风筝都是这种结果呢？

『叁』 一年级写放风筝的看图写话怎么写

《放风筝》
在风和日丽的公园里，许许多多的风筝在天飞。它们就像小鸟一样，落了下内来，鼓起勇气容。又飞了上去。
天上有好几个风筝有的是小鱼、有的是小虾、还有的是老鹰……它们都在天上自由自在的飞行。
风姐姐轻轻的吹，风筝在天上越飞越高。望着自已的风筝，好像是在玩躲猫猫。一会躲到树后面，一会躲到白云里面……小小风筝你可真会躲。
风哥哥来了，吹起了凶猛的风。风筝飞的更快了！它们好像要跟主人比赛跑步，有的想比谁飞的更高，一低一高，哈哈。这些风筝真好玩。

我们玩的真开心，你们喜欢玩飞筝吗？

『肆』 怎样指导小学生放风筝

放风筝
今天，来阳光明媚，源晴空万里，爸爸带我去杏花公园放风筝。
来到杏花公园，放风筝的人可真多呢！于是，爸爸带我来到了一家小店，买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的，它有8个触角，是黑色的。接着，我对爸爸说：“老爸，你负责拉线，我负责拉风筝。”爸爸说：“OK！let go！
开始放风筝了，我拉着风筝，爸爸牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来，爸爸赶紧放线，再牵着线把风筝往上，只见风筝慢慢的扶摇直上，我和爸爸仰着头，看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就像喝醉了酒一样，往下落。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好，只听爸爸说：“别拉紧了”。我马上就松了手，果然，风筝又飞上去了。
这时，只见各式各样的风筝在天上飞，有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞，它们在天空中玩耍呢！

『伍』 小学生作文放风筝应该怎么写

今天晚饭后来我和爷爷去放风筝源，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。
可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高！
我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！

『陆』 小学生作文我和爸爸一起放风筝300字

今天是星期天，天气格外的好，外面有一点点小风，爸爸说：“今天适合放风筝”！内本来妈妈说今天容要带我去银川吃肯德基，可是爷爷钓鱼把车开走了，所以只能去放风筝了。
妈妈不想去，回家看电视了，我就和爸爸一块去广场放风筝了，我和爸爸先去奶奶家拿我的叮当猫风筝和线盘，然后我们直接去广场放风筝啦！
啊！今天放风筝的人可真多呀，爸爸把风筝拿出来，把线盘上线的一头连结在风筝上，然后我拿着风筝飞快的向后跑，风筝飞上天以后爸爸把线慢慢往长放，啊，我的风筝飞的好高呀！我站在地上想：我要是能变成风筝飞在天上，看看家乡的美景，那多好啊!我的叮当猫越飞越高，超过了所有的风筝，我高兴的对爸爸说：“爸爸你真棒”！
天色渐渐暗下来了，大家开始往回收风筝，我对爸爸说：“我们也收风筝吧”！爸爸说：“好吧”！接着爸爸就开始收风筝，我的叮当猫离我越来越近了。爸爸收回风筝后，把它折叠好装起来，我高高兴兴的和爸爸回家了。

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『柒』 小学一年级课本关于“放风筝”的古诗是哪一首

小学一年级课本关于“放风筝”的古诗是清朝高鼎 的《村居》。

《村居》

草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。

翻译原文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

『捌』 小学生看图写话放风筝作文怎么写

例文

今天是星期日，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀！这样的天气最适合的就是放风筝了。
几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。看，它们的形状各不相同，有的像飞机，有的像"王"字，还有的像燕子  。一个小朋友站在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说"你们看，在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊！"河里的鱼儿抖动着尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了，一动不动的站在那里。

『玖』 小学三年级语文课本下册封面有三个小孩放风筝的是哪一版

小学三年级语文上册《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起做风筝，放风内筝，找风筝容的情景。《风筝》是人教版小学语文三年级上册第三组的第二篇精读课文，本组课文以“走进秋天”为专题，抓住秋天的特点，从多角度描写秋天：有的表达了在秋天里的人们对家乡，对亲人的怀念，有的记叙了孩子们在秋天里活动的快乐，有的描写了秋天的美好景色。

『拾』 小学二年级作文:放风筝

放风筝
春天，阳光明媚，鸟语花香、是放风筝的好时节。一个周末的下午，我们一家子吃过午饭便来到滨江公园放风筝。
哇！公园里放风筝的人可真多呀！五花八门的风筝千姿百态、形态各异，看得我眼花缭乱。看！那边的“老鹰”正对视着身边的“小鸡”，似乎在想：这只小鸡又肥又嫩，可不能错过这美味啊！这里的“彩虹”也不甘落后，一个劲儿地往上爬，就像一座缓缓上升的“七彩桥”一个个风筝像是在比美，又像在开运动会。我赶紧对妈妈说：“让我们的蜻蜓风筝也飞上天吧！”
开始放风筝了，妈妈让我举着风筝，她飞快地向前跑去，只感觉到风筝在我手中徐徐扬起，风筝线慢慢拉直，妈妈急忙喊：“放开风筝了！”我不敢有半点怠慢，赶忙松手，我的“蜻蜓”就飞起来了。妈妈把风筝线交到我手里，我紧紧握住风筝线，慢慢地边跑边松线，风筝越飞越高。可是我的线放完了，我的风筝还是倒数第一名，那些风筝好像在嘲笑我的“小蜻蜓”似的。
爸爸立刻又买来一轴线，把两轴线合在一起，就这样，我的风筝似乎飞到了云彩上，轻松地坐上了第一名的宝座，我一蹦三尺高。
欢乐的时光总是过得很快，转眼就夕阳西下了，我哼着歌儿回了家。