Ⅰ 小学儿童童话剧剧本12人
同志,你的问题太难又没悬赏,所以没人回答你的问题,还是加上起码50的悬赏金吧!
Ⅱ 求适合小学三四年级演的童话剧或课本剧剧本
完璧归赵[剧本]
时间:战国时候
地点:秦王宫殿
人物:秦王 蔺相如 秦国大臣
[赵王得了和氏璧,秦王说愿意用十五座城换璧,赵王派蔺相如带着和氏璧去见秦王。]
秦王(傲慢地)和氏璧带来了吗?
蔺相如(拱了拱手)带来了。(就献上了和氏璧)
秦王(捧着和氏璧,兴奋异常)好,好玉啊!
蔺相如(看到这一情形,上前一步)这块璧有点小毛病,让我指给您看。
秦王(听他这么一说,就把璧交给了蔺相如)你说,有什么毛病?
蔺相如(捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,理直气壮地)我看您并不想交付十五座城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一块儿撞碎在这柱子上!(举起和氏璧要往柱子上撞)
秦王(怕他真会把璧撞碎,慌忙)别这样,一切好商量。就叫大臣把地图拿来,把允诺划归赵国的十五座城指给他看)
蔺相如(严肃地)这块璧是无价之宝,必须得举行个隆重的典礼。(秦王只好跟他约定了举行典礼的日期)
[一回到宾馆,蔺相如就叫手下人化了装,带着和氏璧先回赵国去了。[到了举行典礼的日子,进宫蔺相如见了秦王]
蔺相如(大大方方地)秦王,和氏璧已经送回赵国了,您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用,天下的人都知道秦国是不讲信用的!
秦王(无奈)使者误会寡人了!既然这样,寡人送你回去就是!
[秦王派了一辆车把蔺相如送回赵国]
Ⅲ 小学生童话剧剧本
音乐童话剧《两只小鸟》
人物:小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。
环境:公园的大树下。
道具:各类人物头饰,猎枪
旁白:晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友啊,高高兴行上学校。(音乐《咱们从小讲礼貌》起,其他同学跟音乐
唱。小强,蹦蹦跳跳的边唱边出场。)
强:真是个好天气,(看看手表)反正离上学还早,我先在大树下,背背古诗吧。(坐在大树下,闭着眼睛,开始摇头
晃脑的背诗。)
丁:(被背书声吵醒)唧唧,(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?(往树下看)东东,快起来,看,有个红领巾在背书
呢,听,他背得多好听啊。
东:是呀是呀。来,丁丁,我们和他一起背吧。
东,丁:白日依山近,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
旁白:两只小鸟正背得入迷,猎人却寻声而来了。
猎:哈,两只傻鸟,看我不把它们一个一个打下来。(说完,举起猎枪)
旁白:(嘭——一声,丁丁受伤了。)
东:丁丁,丁丁……
丁:你快走,不要管我,小心猎人。(东东,无奈的飞走了。)
丁:(对小强说)救救我。
强:(扶起丁丁)不怕,有我呢。
猎:(找到大树边)喂,小朋友,看到一只受伤的小鸟吗?
强:(紧张)没没有。
猎:你为什么脸红,是不是你在说谎?
强:反正,你不可以伤害小鸟。
猎:(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)
(丁丁用足了力气,飞了起来,猎人举起枪。)
旁白:只听到“嘭”的一声,天空里只飘下几片丁丁的羽毛,猎人没打中,丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强
强看看大树,东东和丁丁都飞走了,大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。
Ⅳ 小学生话剧剧本
《梦想》
人物:唐艳(一个品学兼优的好学生,性格内向冷漠)
赵乐乐(一个活泼开朗,积极向上,整天笑眯眯)
刘悯秋(多愁善感,有些悲观)
冷思(不求上进,无所事事,对雪是失去信心和兴趣)
地点:女生宿舍
时间:一个考试后的夜晚
{唐在寝室里馒头学习,赵倚在床边听音乐看书,寝室里寂静,这时门开,刘心事重重进,缓缓坐在床边,目光呆滞,赵注意刘,几秒之后}
赵:悯秋,怎么了?
刘{没反应}
赵:心情不好吗?因为……考试?
刘{眼闪泪光,低头}:嗯,这次考试….一切都没希望了,“我是一只小小小鸟。想要飞呀飞也飞不高。”《我是一只小小小鸟》{消声,抽泣}
{赵放下书,坐到刘的身边}
赵:悯秋别哭呀,考试没什么的,“心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来《心若在梦就在》”
刘:可….“心若死了,泪也干了,梦想也会随梦飘渺,曾经想过坚持到老,”可…“怎么面对一切我不知道《新不了情》”
唐{转身}:哭什么,浪费时间“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,《水手》”
刘{抬头,泪下}:的确不算什么,可惜你有阳光,我确实风雨啊。
赵:悯秋,干嘛这么说。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹《阳光总在风雨后》”
{冷进,大大咧咧在桌边坐下,突觉气氛不对}
冷:怎么了?诶。悯秋怎么了?
{刘低头不语,赵拉过冷使眼色,冷领会。}
冷{大声}:悯秋,别伤心啊,考试嘛,无所谓的,你看人家乐乐就不错,“你看看她,如此可爱,这次考砸了也没什么大碍”,你也可以学学我啊。
刘:乐乐,你也考砸了?
赵{尴尬}:额….还好。{笑}
冷:好什么好,你可是在悯秋之后的。
刘诧异,找低头
刘:乐乐..你….
唐:冷思说这些干嘛?还叫别人学你,学你不务正业,无所事事吗?
冷:你什么意思?别以为你学习好就可以这么轻视人。
赵{生气}好啦,别吵了。
{大家沉默}
赵:“还记得昨天,那个夏天,我们背上行囊向前,似乎世界亲切,拥有梦想会闪亮,如今梦依旧还在,失败挫落相随,心中的热却不退,仿佛继续闭着双眼美丽的梦有浮现在眼前,《被风吹过的夏天》第二段林俊杰唱”
唐:冷思,对不起。
冷:算了,“无所谓,没有错与对,无所谓,无所谓..《无所谓》”其实你说的也是事实。
赵:冷思,别这样,大家别这么悲伤好不好!
冷:嗯,其实以前我也有梦想,我为之奋斗,为之努力,我快乐,我充实,“还记得年少时的梦啊,想多永远不凋零的花,陪我经过风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化,《爱的代价》”
唐:那为什么放弃了?
赵,刘:对呀,为什么放弃?
冷:唐艳不是每个人都像你那么一直优秀的,也不是努力就会有收获的,我知道自己不优秀,我有自知之名,所以我放弃了,再说风吹雨打后我忘了梦想的日子。
刘:冷思..“努力相信梦永不会绝迹 ,谁能抹去那些梦的痕迹 ,我们手握紧, 勇气和信心 ,就能够无敌 yeah~~ ,渴望每个明天, 决不放弃 ,努力燃烧, 用不完的活力 ,展翅的羽翼,翱翔的决心 ,心跳永不暂停《爱不会绝迹》。“
唐;悯秋说得对,冷思,“我知道你很难过,努力的付出,不是真心就会有结果《我知道你很难过》”可是你应该相信“ 你可以改变世界,改变自己,改变失落,,改变伤心,要一直努力努力,永不放弃,才可以改变世界,come on 改变自己《改变自己》”
冷:我真的可以吗?
赵:当然了》悯秋,你也要有信心啊,包括我。我们有梦想!
刘:嗯,既然都失败那么多次了,何必在乎多几次,我要为梦想奋斗。
冷:我有梦想,我不要再像现在这样!
唐:大家加油!
{大家相视大笑,齐唱《最初的梦想》}:如果骄傲没被现实大海冷能拍下 ,又怎会懂得要多努力 ,才走得到远方 ,如果梦想不曾坠落悬崖 ,千钧一发 ,又怎会晓得执着的人 ,有隐形翅牓 ,把眼泪装在心上 ,会开出勇敢的花 。可以在疲惫的时光 。闭上眼睛闻到一种芬芳 。就像好好睡了一夜直到天亮 ,又能边走着边哼着歌, 用轻快的步伐 ,沮丧时总会明显感到孤独的重量 ,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 ,很高兴一路上我们的默契那么长 ,穿过风又绕个弯心还连着 ,像往常一样 ,最初的梦想紧握在手上 ,最想要去的地方 ,怎么能在半路就放 ,最初的梦想绝对会到达 ,实现了真的渴望
Ⅳ 小学六年级童话剧剧本
童话剧剧本——小熊请客
角色:小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸
背景:大森林(场景一)、小熊家(场景二)
道具:食物、礼物、头饰、家庭布置、石头道具等。
剧本:
第一场:森林里,大树下
狐狸:我的名字叫“狐狸”,一肚子的坏主意,人人见我都讨厌,说我好吃懒做没出息。太阳升得高又高,可我肚子里还没吃东西,饿得我呀两条腿一点劲儿都没有了,嗨!还是让我到大树底下歇一会儿吧!(小猫咪提着一包礼物,唱着歌跑出来:喵、喵,小猫叫)
狐狸:小猫咪,小猫咪,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?
小猫咪:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地)小猫咪,你带我一块去吧!
小猫咪:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)
狐狸:小猫咪真是个坏东西!(狐狸叹了口气,刚想躺下去,忽然看见小花狗蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来)
狐狸:小花狗,小花狗,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?
小花狗:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地),小花狗,小花狗,你带我一块去吧!
小花狗:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)
狐狸:小花狗真是个坏东西!(狐狸叹了口气,刚想躺下去,忽然看见小公鸡蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来)
狐狸:小公鸡,小公鸡,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?
小公鸡:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!
狐狸:(焦急地),小公鸡,小公鸡,你带我一块去吧!
小公鸡:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)
狐狸:(生气地),你们这些坏东西!好哇!你们不带我去,我偏要去。到了小熊家,我就把好吃的东西,一口气都吞到肚子里,你们等着吧!(说着舔舔舌头,摇摇尾巴,挺着胸,大摇大摆地朝小熊家走去)
第二场:小熊的家
小熊:(在家里正忙)把地扫干净,桌子椅子擦干净,朋友来了多高兴!(忽然听到敲门声)谁呀?
小猫咪:我是小猫咪。
小熊:欢迎你,欢迎你!
小猫咪:这包礼物送给你!
小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!
小猫咪:骨头、小虫我不爱,小小鱼儿我最欢喜!(小猫咪在吃的时候又响起了敲门声)
小熊:谁呀?
小花狗:我是小花狗。
小熊:欢迎你,欢迎你!
小花狗:这包礼物送给你!
小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!
小花狗:、小鱼、小虫我不爱,香香的骨头我最欢喜!(小猫咪和小花狗在吃的时候又响起了敲门声)
小熊:谁呀?
小公鸡:我是小公鸡!
小熊:欢迎你,欢迎你!
小公鸡:这包礼物送给你!
小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!
小公鸡:骨头、小鱼我不爱,小小虫儿我最欢喜!(门咚咚响,狐狸在门外拼命敲门)
小熊:谁呀?
狐狸:(大声地)快开门,我是大狐狸!
小熊:(吓了一跳,急得团团转)哎呀!是这个坏东西来了。
狐狸:(把门敲得更响了)快开门,把好吃的东西都拿来!
小熊:(悄悄地与伙伴围在一起商量)
合:好!(小熊把石头分给了大家,小熊开门狐狸大踏步地走进门,东瞧瞧,西看看)
狐狸:快把好吃的东西拿来!
合:给你!给你!(大家边喊边扔石头)
狐狸:(抱着头)哎呀!疼死我啦!(边喊边逃走了)
合:我们胜利啦!
Ⅵ 小学生适合演的童话剧
人物:小兔子阿图,小狗小汪,鱼儿们,花狐狸。
地点:森林。场景:一.小溪边。二.树林草地里。
场景一:
(小兔子和小狗正在开开心心地戏水,水底的鱼儿对小兔子说):阿图,你的耳朵真长,真漂亮呀!
小兔子(开心):谢谢!
鱼们:小狗站在你身边真是......你看看它,浑身脏兮兮的。
小狗(不高兴了):喂!你们说话怎么这样呀!
小兔子(心情有点复杂,拉住小狗):好了,小汪!你身上是挺脏的,怎么能怪别人呢......
小狗愣住了,不敢置信。后垂头丧气,一言不发,转头走开。
小兔子也没追上去,它在对着水面,满意地看着自己的倒影。
场景二:
花狐狸躲在一棵大树后,看着垂头丧气的脏脏的小狗走了过去,心里很惊喜。
花狐狸内心独白:哈哈!这只笨小狗,终于肯离开小兔子了!这下可好,我就不愁我的午餐没着落了!
(这时,打扮光鲜的小兔子蹦蹦跳跳地来了。花狐狸猛的跳出来,拦在小兔子面前,得意地狞笑着)
花狐狸:哈哈哈,小兔子,你要为你的虚荣付出代价!今天,就让我吃了你,也算是帮那笨小狗要个公道!哈哈!
小兔子(吓得花容失色):你你你......不要吃了我,不要吃了我!
花狐狸(更加得意):谁叫你也那么笨,乖乖地送上门来!我不吃到口的大餐,我岂非比你更笨!
(这时,花狐狸身后一声大喝,小狗跑了回来,坚定地拦在了小兔子面前)
花狐狸(不解+愤怒):你这只笨小狗,它那么爱面子,嫌弃你,你还自愿为它送命?!
小狗(坚定地):是的!阿图是我最好的朋友,就算它嫌我脏,但也是我自己不爱干净,不能怪它!我一定要保护我最好的朋友,你休想得逞!
(说着,小狗扑了上去,对花狐狸又追又咬,花狐狸吓得赶紧跑掉。小狗转身看着满脸羞愧的小兔子)
小狗(真诚地):阿图,你别太在意了。本来就不是你的错嘛。我刚才是想赶紧回家洗个澡,就没和你说......没想到差点害了你......对不起。
小兔子(羞愧万分):不,小汪......花狐狸说得对,我太虚荣了!应该是我说对不起的。小汪,对不起!
(说完,小兔子摘下自己头顶的蝴蝶结,仔细地系在小狗的脖子上)
小兔子(高兴地):太好看了,小汪!
小狗(害羞地):谢谢!阿图,我们是好朋友吗?
小兔子(抱抱小狗,坚定地):当然了!还是永远永远不离不弃的好朋友!!
树林的草地上开满了美丽的野花,小兔子阿图和小狗小汪的友情之花也愈发的娇艳了......
会不会太长了?绝对原创,呵呵!你满意吗?会加分不?啊咧,希望你满意喔!
Ⅶ 小学生最优秀的短篇童话剧本
可以四个人演《三只小猪》的剧本,很有趣味与教育意义:
旁白:森林里住着三只可爱的小猪,他们是猪大哥,猪二哥和猪小弟,瞧~他们来了开场音乐1响起,三只猪跳着开场舞走到自己的位置。
猪大哥:大家好,我是猪大哥。(摸摸肚皮)猪二哥:大家好,我是猪二哥。(叉着腰)猪小弟:大家好,我是猪小弟。(可爱的小脸)
猪大哥:过新年了,我们也长大了,要盖一间属于我们自己的房子了。
猪二哥:嗯!出发吧!
猪小弟:哦~~盖房子去喽!(欢快的拍手跳)音乐1响起:随着音乐的节奏绕场走一圈。
农夫推着小车上场
猪大哥:你好,你的稻草可以送给我吗?我要盖一间草房子!农夫:可以啊~拿去吧!
猪大哥:谢谢!我要开始盖我的草房子啦!
猪大哥开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)所有小猪一起跳将草房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪大哥说:我的房子盖好了!我要到里面睡觉去了!猪大哥推开门,钻进房子里面。
猪二哥和猪小弟继续随音乐1绕场走木匠推着小车上场
猪二哥:你好,你的木头可以送给我吗?我要盖一间木头房子!农夫:可以啊~拿去吧!
猪二哥:谢谢!我要开始盖我的木头房子啦!
猪二哥开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)所有小猪一起跳将房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪二哥:我的房子盖好了!我要到里面睡觉去了!猪二哥推开门,钻进房子里面。
猪小弟继续随音乐1绕场走猪小弟:我要造一个最坚固的房子。
泥瓦匠推着小车出场
猪小弟:你好,你的砖头可以送给我吗?我要盖一间结实的砖头房子!农夫:可以啊~拿去吧!
猪小弟:谢谢!我要开始盖我的砖头房子啦!猪小弟开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)将房子拿出来展示在小朋友的面前。
猪小弟:房子终于盖好了,可是还不能休息啊!我要进去烧点开水!猪小弟推开门,走进房子里面。
音乐2,大野狼出场。
大野狼出现在小朋友的面前,做出很凶狠很饿的样子。
大野狼:我的肚子好饿啊(摸摸肚皮),听说来了三只小猪盖房子,我要把他们都吃掉,哈哈哈哈~大野狼来到草房子前
大野狼:小猪啊,小猪啊,快开门让我进去!猪大哥:我不开门,我不开门!你是大灰大野狼!大野狼:你再不开门,我就把你的房子吹倒!大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈!”鼓足力气吹房子。
大风吹的音乐房子哗啦倒了
猪大哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音乐3追逐绕圈跑)猪大哥绕场跑一圈跑到猪二哥的房子里面。
大野狼追到木屋的前面。
大野狼:小猪啊,小猪啊,快开门让我进去!猪大哥和猪二哥说:我们不开门,我们不开门!大野狼:你们再不开门,我就把你的木屋给吹倒!大野狼又开始“呼哈,呼哈,呼哈!”吹房子。
大风吹的音乐房子哗啦倒了
猪大哥、猪二哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音乐3追逐绕圈跑)猪大哥和猪二哥绕场跑一圈跑到猪小弟的砖块房子里。
大野狼也跑到了猪小弟的房子前面。
大野狼:小猪啊,小猪,你们快开门让进去三只小猪一起说:我们不开门,我们不开门!大野狼:你们再不开门,我就把你们的房子给吹倒!大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈”地吹房子了。
大风吹的音乐
猪小弟:这个房子是砖块做的,你是吹不倒的!
大野狼:我只要再鼓足力气,我就可以把你的砖块房子吹垮!
大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈”吹房子了。房子还是没有倒掉。大风吹的音乐(大野狼做气喘吁吁装)
大野狼:吹不倒你的房子,我就从烟囱钻进去,把你们吃掉!大野狼站在椅子上,做爬烟囱的动作。
旁白:当大灰大野狼沿着烟囱往下爬时,三只小猪合力把锅盖打开,大野狼砰地一声掉进了锅子里,大野狼痛得大叫。
大野狼:痛死我了,痛死我了。
旁白:那天晚上猪家三兄弟享受了美味的野大野狼大餐。
从此三兄弟就住在猪小弟盖的砖块屋过里过着幸福的生活。
Ⅷ 感恩的话剧剧本(适合小学生演的)
感恩的心(修改本)
〔 作者:张涛 转贴自:本站原创 点击数:1369 文章录入:张涛 〕
人物:A—黄飞;B—胡军;C—周语;D—王老师 地点:某酒店
A:啊!啊!终于又来到了南山这片多情的土地上!毕业5年啦,我特想我们宿舍的那帮哥们(唱)我想啊想,等啊等,终于等到再次见面,302到了!
*(C在收拾着什么)
A:周语
C:(四处打量A)黄飞,几年没见都快认不出来了,变化不小呀
A:你也一样呀,
C:: 这几年在那发财,瞧这件衣服穿的多有派
A: 那是,男人要有派
C: 是蛋黄派
A:甭管什么派,好长时间没有见面了,我们哥俩的好好聊聊
B:东风吹,战鼓擂,我胡军的生意红遍了大江和南北。啦、啦、啦,我嘻唰唰,嘻唰唰,哦哦~~~~
A/C:你是谁?
B:黄飞、胡军你们仔细看看,对我真的一点印象都没有了吗
C:袄,想起来了,你就是我们班里的搞笑大王吧
B:是搞笑大王,没有哪个吧
A:胡军,是你?
B:确定一定以及肯定
C:说真的,看着你这浓缩的身材,我们真的不敢认了
B:那是。男大十八变吗
A/C:越变越难看
B:你们两个又说我坏话了是不是?
C:没,没。那有
A:来,这边坐
C:唉,真是好长时间没有见面了
B:那是,我琢磨着也有四、五年光景了。黄飞当初你在学校的时候可是个有名的铁杆球迷,前段时间的世界杯你准没有落下一场
A:那当然!我在我们单位还成立了一支业余的足球队呢
B:真的吗?那你在足球队是哪个派的呀
A:看看,周语,胡军他整个一球盲,实话告诉你足球不分派
C:是呀,胡军我看你就是小土豆掺进猪肉里,楞充自己是红烧肉!这足球难道还有少林、武当和华山不成
B:那当然,我问你在足球队你是什么位置
A:后卫呀
B:武当派的
C:有这等事,真有意思
B:知道定位球吗
A:知道
B:罚定位球的时候你怎么站
A:我就这么站(摆姿势)
B:武当派吧!
C:哈哈哈,还真没想到
A:他可真能忽悠
B:我看大家现在各个是神采飞扬,真的很想念我们的那段大学生活呀!
A:是呀!
C:真的想回到从前!
B:说到这,我倒想起一件事来,我们三个人可是当时大学校园里的桃源三兄弟,我当时很有大哥刘备气派!
A:你有刘备气派,我看你像点备,凡是只要你一搀和,这事准拜拜
B:说什么那你,我都不愿意提你那些破事,哎!周语,你还记得黄飞那件不可告人的事吗!
C:记得,当然记得,黄飞想当年可有黄盖般的聪明,张飞般的粗鲁,是学校有名的惹不起的年豆包
A:说什么呢周语,你不开你的火车,拿我开什么涮,
B:周语的火车,哎周语你的火车怎么没开来
C:别提了,我的火车刚一到烟台站,交警楞是不让我上高速,可把我郁闷坏了。
A:不是不让你上高速,是因为你没考驾照,袄拿错了女朋友照片
B:在大学期间,黄飞你追的女生可是数不胜数呀
A:那是,我是情圣吗
C:是情圣,情愿剩下的
B:我清楚的记得当初,黄飞为追一旅游系的女生,是倾注了大量的心血
A:对!我属于那种爱情专一型的男生,想当初,我是文能提笔按天下,武能垮刀定乾坤!提起笔来,我便给那女生写了一首千古绝诗
B:要说他这首诗可是羞死李白,气死杜甫啊!他写道:你是天鹅天上飞,我是蛤蟆地上追,若是一天追不到你,周语,你猜结果怎么样,
C:结果怎么样?
B:结果,他十分爽快的说:没事,爱我的乌鸦一大堆
A:胡军,这么多年了你还记得啊!
B:那是。做人吗?要厚道
C:军哥的记性好啊!
A:对,看人家长的就有个性:经贸的脑袋、工商的嘴、机电的鼻子、旅游的腿还有外语系的耳朵再加上一双会放电的电子系的小眼睛
B:我长的还不至于这么权威吧!光顾着说话了,我们还是坐下喝点,寻找一下当年的影子
A:今天我们来他个一醉方休
B:好,兄弟们为了我们的相聚干杯 (B的电话响)
B:对不起,接个电话!
A:就你业务忙!
B:HELLO呀,对我是胡军,英文名军胡!对对,南山宾馆302(开始傻笑)好好
(A、C惊讶状,B笑了片刻对A、C说)
B:告诉大家一个好消息,我们班主任王老师马上就到
A、C:真的吗
B:骗你们不成刚才就是她给我打的电话
A、B、C:耶!!!
D:桃李满天下是每个老师的愿望,今天听说我的那些学生要在此聚会,我感到非常高兴,同学们好吗?
C:王老师,真的没有想到你能会来
D:怎么,不欢迎呀
A、:欢迎、欢迎
B:我们是热烈的欢迎。我们等到花儿都谢了
D:胡军,你还是那么的逗
C:来老师坐这里
D:好好,看大家现在过的都比我好,我可记得你们当时调皮的样子
B:老师,那是都已经成为历史资料,放进博物馆了
A:都成老陈醋了
D:好,不提了,大家现在做什么工作能我老师我说说吗
A:行呀,老师我现在在上海一家外企工作
D:那好呀
A:刚去的时候,我很害怕,因为好多应聘着不是高学历就是名牌大学的毕业生,而只不过是一个民办高校的专科生,开始对自己没有抱太大的希望。这时,我想到了王老师你常说的一句话:“机遇永远会给那些有准备的人”凭着自己的执着,打动了该公司的老板。进入公司我时刻在要求这自己,因为南山学院告诉我什么叫“崇尚奉献、追求卓越”现在我特别受老板的器重,马上要升成企业副总了
B:真的吗,真的没有想到这粘豆包也有风光的时候,等升了官一定要请客呀
D:别说人家,胡军你呢
B:嘿嘿,老师,我的公司就在黄土高坡,大风从那里吹过,看到了吗?老师这土就是从我们那里吹来的!
D:胡军呀,你有开始贫嘴了不是,快告诉老师你在做什么工作呀B:老师,我自己在那里整一家物流公司,生意相当红火
C:在生意上,胡军你可不要忽悠人呀
B:那是,在学校的时候老师告诉我们一定要诚信,我以“厚德”作为自己的座右铭,招徕了许多回头课,而且还有外商呢!
D:好好,大家有出息就好,周语呀,你现在再做什么工作呀
C:我~~~~,在农村
B:怎么,到现在还没有找到工作,又回到农村了,这可真的叫回归大自然了
A:胡军,闭上你的乌鸦嘴
D:周语,在学校你就是一个很听话的学生,有什么难处吗,告诉老师,也许老师可以帮你一把
A:对呀,我们都可以帮你
C:大家误会了,我其实是在一贫困山区从事教学!
D:袄(老师惊讶状)
C:看过徐本禹,我才知道大山的孩子是那么的渴望的到知识,做为新世纪的大学生,我想我应该为他们做些什么,所以,一毕业我就去了山区
D:周语,你的选择是正确的,我支持你
B:我们也支持你
A:以后遇到什么困难你尽管说
B:对
D:同学们呢,看到你们今天这个样子,我很高兴、很欣慰。
A:王老师,我们能有今天,多亏了老师们的教导,如果没有你们,我想我们还在迷茫中徘徊,真的很感谢我的老师,我的母校(音乐《感恩的心》起)
B:无论我们在什么地方,我们都会怀着一刻感恩的心,为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生,是南山学院给了我们一个人生中的不言败
C:王老师,我来的时候,学生们知道我是为了母校15岁生日而来,特意锈制了一份礼物送给我们南山学院
D:(看)南山明天更美好
A:至诚
B:至锐
C:至深、至远
D:好,同学们那就让我们共同举杯!(合)祝我们的南山明天更美好!干
Ⅸ 适合小学六年级5人表演的搞笑话剧剧本
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
....之