Ⅰ 福建小学生2014作文比赛得奖上哪个网站才能看到
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Ⅱ 2014年海峡冰心杯种下诚信花小学生作文比赛连江附小获奖名单
近日，第六届“海西”杯暨第十六届“海峡·冰心”杯“种下诚信花 放飞中国梦”全国青少年写作大赛揭晓，南靖获佳绩，共有20名学生分获一、二、三等奖。
据悉，本次征文大赛由福建省人大常委会教科文卫工作委员会、福建省政协教科文卫体委员会、福建省教育厅、福建省新闻出版局、共青团福建省委、海峡出版发行集团联合主办，海峡文艺出版社《快乐语文》编辑部承办。有关部门领导组成活动组委会。征文大赛目的以“种下诚信花 放飞中国梦”为主题，引导广大青少年开展学习、组织讨论，知诚信、讲诚信，将诚信之花种在心里，生根发芽；鼓励广大青少年身体力行，以诚为本，与信同行，进而不断提高自身的道德素养和综合能力，为早日实现“中国梦”而努力奋斗。
附获奖名单：
区域
学校
组别
作者
指导老师
奖项
文章
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
低年级
吴思宇
黄民祥
三等奖
以诚待人
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
中年级
吴江桐
吴建龙
二等奖
我念念不忘的一件事
福建省-漳州市-南靖县
实验小学
中年级
张琪琦
张婧
三等奖
我看“诚信”
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
卢依萍
卢宗水
一等奖
诚信王国的故事
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
吴艺婷
庄细珍
一等奖
施肥
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
卢淑丽
王天才
二等奖
诚信塑造人格
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
卢羽婷
吴河景
二等奖
不要轻易下承诺
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
吴佩衡
周宇辉
二等奖
诚信花，中国梦
福建省-漳州市-南靖县
金山镇东建小学
高年级
黄琳萍
李惠英
三等奖
开启人生的钥匙－诚信
福建省-漳州市-南靖县
金山镇东建小学
高年级
吴舒楷
李玉珍
三等奖
无悔的选择
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
吴晓妍
吴平
三等奖
诚信是金
福建省-漳州市-南靖县
金山镇河墘小学
高年级
吴艺雪
吴松泉
三等奖
绽放
福建省-漳州市-南靖县
金山中心小学
高年级
吴琳钰
陈金义
三等奖
诚信——云的见述
福建省-漳州市-南靖县
龙山中心小学
高年级
陈艺娟
郑细静
三等奖
说话算话的爸爸
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
陈堉鹏
方清桂
三等奖
我把诚信丢了
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
黄雅芳
方清桂
三等奖
一个诚实的故事
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
罗钇洋
方清桂
三等奖
言必信，行必果
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
张铠璐
方清桂
三等奖
观《爸爸去哪儿》有感
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
张可莹
方清桂
三等奖
挥着诚信的翅膀翱翔
福建省-漳州市-南靖县
山城中心小学
高年级
叶燕春
简辉煌
三等奖
雨中的诚信
Ⅲ 江苏省2014年教育局举办的小学生大赛有哪些
中国江苏网1月26日讯 1月22日， 2014年获得批准的全省中小学生竞赛活动项目和我省中小学生参加的全国竞赛活动项目正式对外公布。据悉，任何竞赛成绩不得与升学挂钩，不享受高考、中考加分待遇。
根据规定，除全国高中数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)五项竞赛和青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动按惯例组织进行，我市各中小学校不得组织中小学生参加其他任何全国性的竞赛活动。
今年继续严格控制面向全省中小学生的各类竞赛活动总量。小学阶段一律不得举行面向学生的学科类竞赛活动。未经省教育厅批准，教育行政部门和学校不得擅自组织面向中小学生的各类全省性竞赛活动，也不得组织或动员中小学生参加非学历教育机构等社会组织，以夏(冬)令营等名义举办的各类学科竞赛活动。
凡经省教育厅批准的各类竞赛活动，必须遵循学校与学生自愿参加的原则，任何单位和个人不得以任何名义强行要求学校和学生参加竞赛活动。各类竞赛活动一律不允许收取活动费、报名费或其他各种名目的费用，不得推销或变相推销相关资料、书籍或学生用品，不得以赛促销、以赛代销。任何竞赛成绩不得与升学挂钩，不享受高考、中考加分待遇。
对已批准的竞赛活动，主办单位不得委托任何其他机构或单位组织比赛。竞赛主办单位在开展竞赛活动之前必须将有关通知或实施方案提前一周报省教育厅基础教育处审核，教育厅将对竞赛活动进行视导，凡是在实际操作中不按原报批方案执行的(如扩大竞赛范围、乱收费、指定用书、推销商品等)，一经查实，将给予通报批评，情节严重的，取消该活动项目，并严肃追究有关责任人。（记者 甘晓妹 实习生 王梦雪）
2014年度全国中小学生竞赛活动项目
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2014年度全国中小学生竞赛活动项目
1.2014年全国高中数学联赛
主办：中国数学会普委会
2.第三十一届全国中学生物理竞赛
主办：中国物理学会
3.第二十八届中国化学奥林匹克竞赛
主办：中国化学会
4.2014年全国中学生生物学联赛
主办：全国中学生生物学竞赛委员会
5.第二十届全国青少年信息学奥林匹克联赛
主办：中国计算机学会
6.第二十九届全国青少年科技创新大赛
主办：中国科协
7.第十五届全国中小学电脑制作活动
主办：中央电化教育馆
2014年度全省中小学生竞赛活动项目
1.第二十六届中小学生“金钥匙”科技竞赛
主办：省科协、省文明办、省科技厅
2.第十四届青少年电子技师认定活动
主办：省青少年科技中心
3.第二十一届青少年科技模型竞赛
主办：省青少年科技教育协会
4.第十九届珠算式心算能力比赛
主办：省珠算协会、省中小学教研室
5.第十四届中小学生健康教育知识竞赛
主办：江苏省学校健康教育指导委员会
6.第十三届“中学生与社会”作文大赛
主办：省教育学会中学语文专业委员会、省中小学教研室
7.第十四届中学生作文大赛
主办：江苏教育报刊总社
8.第十三届领航杯中学生英语口语电视比赛
主办：省电教馆
9.第八届中小学生硬笔(软笔)书法展示赛
主办：省教育学会书法专业委员会
10.第八届中小学生诗歌竞赛
主办：省教育学会校园文学专业委员会
Ⅳ 盐城市2014年小学生课外阅读心得作文比赛获奖名单
[如何开展小学生课外阅读活动]阅读是素质教育不可或缺的重要内容，阅读是锻炼学生的思
维想象力，发展学生智力的重要手段，如何开展小学生课外阅读活动。《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，
形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。”《语文课程标准》还规定，小学生六年的课外阅读总量不少于145万字。这一规定对扩大学生阅读量，拓宽学生视
野，增加学生课外知识储备，为学生终身学习和终身发展奠基是非常有益的。这就需要我们广大语文教师树立大语文观，去引导学生在会读一本书的基础上，走出课
堂，走向生活，广泛开展课外阅读活动，博览群书，吸收名家名篇的语言精华。阅读不是简单的看书，小学生的阅读需要老师进行指导，使他们在有限的阅
读时间中，对阅读产生更大的兴趣，并从中获得更高的效益。那么如何开展小学生课外阅读活动呢？1、推荐适合小学生阅读的课外读物。小学生
鉴别能力、免疫能力较差，而课外读物又是良莠并存，因此教师要帮助学生选择内容健康、体裁多样、语言生动活泼、深浅适度的读物。首先，可以结合教学内容进
行。如上完了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》可向学生介绍《安徒生童话选》，学完了《太阳》，向学生推荐《宇宙奥秘探索》等等。其次，推荐与学生年龄特点
相适宜的书籍。如小学低年级的学生可向他们推荐带字的连环画、注音的成语故事、童话故事等；三四年级的学生拥有了一定的识字量，具有了一定的评价能力，可
以向他们推荐《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等书籍；高年级的学生有了一定的鉴赏能力和观察事物的独特视角，可向他们介绍一些中外名著的
简缩本，优秀的古典诗词，及一些时事新闻报道等。2、学校、家庭应共同营造一种浓厚的小学生读书环境和氛围。学校是培养人才的重要基地，
教师是学校教育的生力军，学校和教师应充分发挥主导作用，主动积极地影响、帮助社会和家庭正确发挥“指导小学生课外阅读”的作用。小学生课外阅读的指导是
一个系统工程，需要家庭和社会等方面的积极配合，为小学生创造一个良好的读书环境。首先学校要千方百计克服资金困难，按照《语文课程标准》的规定，购置学
生要读的课外书籍，整理开放学校图书阅览室，读后感《如何开展小学生课外阅读活动》。其次，学校的每个班级要建立班级图书角，让学生每人自愿捐出自己的课
外书，配上图书管理员，让学生随时借阅。再则，通过开家长会，对家长进行培训，使他们认识课外阅读的重要性。家长应帮助和指导子女买书、藏书、读书，家长
应在经济条件允许的情况下，为子女营造浓厚的家庭文化气氛。为了使学生能有一个书香的家庭，教师可以印发《告家长书》，让家长参与学生必读书的购买活动
中，评选优秀书香家庭、支持读书好家长等活动，使课外读书活动向家庭延伸。向社会延伸。3、课内外结合，教会读书方法。教师要以课内带课
外，让学生用课堂上学到的读书方法指导学生课外阅读。我归纳了以下几种主要的课外阅读方法：（1）抄读法。每读一篇文章，要摘抄里面的好词佳句。这种方法
能使学生积累词佳句，打好语言文字基础，俗语说“好记性不如烂笔头”就是这个意思。（2）精读法。在一段时间内，选择几篇从思想内容到艺术表现都比较完美
的作品，运用课堂上学到的读书方法，把它们读熟读透。重在质量，汲取知识的精髓。（3）浏览法。我们需要读的书很多，可是时间和精力又很有限，为了尽可能
地扩大知识面，广开眼界，必须采取走马观花的浏览方法。有的文章，是属资料性的，只翻一翻，知道大概内容就行；有的文章，虽然重要，但目前对于自己还不急
需，或者是力所不能及的，也只看一看，记下一个纲目和出处即可。浏览，重在广博，拓宽知识面。4、写好读书笔记，提高读书效益。写读书笔记具
有明显的积累功能和表达功能，是提高课外阅读质量的有效措施，为此，要培养小学生尤其是中高年级学生随读随记、“不动笔墨不读书”的习惯。读书笔记主要有
两种方式，要根据不同读物和不同年级学生的实际选用。一种是表格式的，主要项目有阅读日期、书（篇）名、作者、主要内容、精彩片断（人物描写、景物描写
等）、名言佳句、不足之处等。另一种是心得式的，如果是自己的书，也可在书上画符号、加批注、标重点、写体会和看法。5、开展实践活动，培养阅读
兴趣。为使学生对课外阅读爱不释手，并逐渐养成良好的阅读习惯，学校或班级应定期开展丰富多彩的读书活动，让他们有机会展示课外阅读的成果，获得成功
的喜悦。如“诗文朗诵比赛”、“名人格言交流会”、“新书介绍”、“课外阅读摘录笔记评比”“谈谈读后感”“故事大王比赛”“小博士竞赛”等活动。这些活
动不仅能反馈学生课外阅读的情况，而且能提高学生的口头表达能力。还可充分利用学习园地展出学生摘录的笔记、读后感和手抄报等作品，使学生对课外阅读保持
比较持久的兴趣。
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句名言，形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。一个爱读书的人，必定是一个文化素质较高的人；一个爱读书的民族，
也必定是一个文化素质较高的民族。”。如果我们想把学生教育好，让他们能学到真正的学问，而且学得比我们强，我想首先我们需要并且能够做到的，就是加强小
学生的课外阅读指导，帮助他们从学习热爱读书和怎样读书开始
〔如何开展小学生课外阅读活动〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
Ⅳ 温州市小学生2014"生活中的数学擂台赛"获奖名单
关于公布2014年温州市小学生 “生活中的数学问题”擂台赛评比结果的通知
各县（市、区）教育局教研室，市局直属各小学：
为了激发学生学习数学的兴趣，根据“小数学家”培养计划，温州市教育教学研究院举办2014年“温州市小学生生活中的数学问题”擂台赛，经县（市、区）校初赛推选，共有120多名学生参加复赛，评出一等奖12名、二等奖21名、三等奖40名，现予以公布。
温州市教育教学研究院
2014年4月17日
抄送： 市教育局。
温州市教育教学研究院办公室 2014年4月17日印发
温州市小学生2014年“生活中的数学”
问题网上擂台赛复赛获奖名单
一等奖（12名）
姓名
学校
指导师
徐旌歌
乐清市虹桥镇第一小学
张华建
陈子安
永嘉县瓯北中心小学
赵晓醒
陈奕
苍南县宜山小学
黄开选
叶钫舟
洞头县实验小学
陈素萍
刘欣然
温州市籀园小学
林 爽
蔡昕恺
温州市广场路小学
杨速
苏畅
平阳县昆阳镇第一小学
钟如如 侯芙蓉
王炳勋
永嘉县瓯北中心小学
赵晓醒 王 建
陈奕涵
乐清市虹桥镇第一小学
张华建
杨昌融
永嘉县瓯北第二小学
谢萍萍
郑皓蔚
乐清育英学校
连秀芬
周驰函
乐清育英学校
王立新
二等奖（21名）
姓名
学校
指导师
陆泓冰
温州市实验小学
苏 娜
陈奕铮
温州市广场路小学
杨速
朱洁
瓯海区实验小学前汇校区
金海跃
叶栩辰
乐清市外国语学校
林丽燕
梁敬勋
苍南县第二实验小学
黄孔渊
曹恩康
瑞安市实验小学
蔡 展 陈立新
郑惜匀
乐清市乐成第一小学
徐旭艳
陈翔
平阳县昆阳镇第一小学
周琼英
张君豪
温州市实验小学
苏 娜
娄宏怿
温州市籀园小学
陈守信
戴驰力
温州市籀园小学
林 爽
薛文昊
乐清市乐成第一小学
钱小平
王康羽
乐清市实验小学
陈乐丹
刘洋
平阳县昆阳镇第一小学
侯芙蓉
翁乐其
泰顺县育才小学
郝兴红
杨栩
平阳县鳌江小学
陈培束
杨 睿
温州市籀园小学
蓝作坤
诸葛禹阳
温州市建设小学
黄悠然
黄晨鸿
龙湾区永中第一小学
叶英
夏泽禾
瓯海区实验小学前汇校区
白常平
胡宇浩
文成县实验小学
邓丽俊
三等奖（40名）
姓名
学校
指导师
叶轩旗
温州市实验小学
陈东辉
林子恒
瓯海区实验小学前汇校区
金海跃
管一羽
瓯海区实验小学前汇校区
金海跃
金睿涵
苍南县钱库小学
王恒生
金柏宏
苍南县钱库小学
李来达
林钰翔
平阳县鳌江小学
陈培束
崔玮懿
乐清市虹桥镇蒲岐第二小学
陈晓明
章 溯
瑞安市实验小学
王春竹
潘天宇
泰顺县育才小学
龚友树
张纯昊
瑞安市玉海中心小学
易华治
赖铮岩
泰顺县实验小学
郑海雁
蔡宏昕
苍南县钱库小学
王恒生
莫宏伟
温州私立第一实验学校
季鑫熠
谢路遥
瑞安市安阳实验小学
沈冬青
黄声杰
苍南县第二实验小学
陈 平
陈家楠
瓯海区实验小学前汇校区
金海跃
黄宣畅
瑞安市玉海中心小学
潘小琴 温荣莉
刘畅
文成县珊溪镇中心小学
包冬莲
陈可
乐清市丹霞路小学
支晓平
金 政
苍南县龙港镇第五小学
庄再取
陈 川
温州市籀园小学
林 爽
毛浩阳
文成县实验小学
邓丽俊
张立业
永嘉县瓯北第三小学
陈海晓
任迪民
温州私立第一实验学校
刘颖莲
陈彦晗
温州市实验小学
苏娜
王梓睿
龙湾区永中第二小学
张红
池宇航
瓯海区新桥小学旸岙校区
黄淑琴
项 征
苍南县钱库小学
李来达
赵钧皓
瓯海区实验小学前汇校区
金海跃
黄滢璇
瓯海区实验小学前汇校区
戴立坚
叶晨希
瑞安市隆山实验小学
陈君理
竺子乔
温州市实验小学
苏娜
欧 文
苍南县第二实验小学
余作为
高翊宸
瑞安市虹桥路小学
董显青 陈建设
舒驰
泰顺县第二实验小学
罗承总
陈星晔
永嘉县瓯北第二小学
谢萍萍
白翰
平阳县鳌江小学
陈培束
邱楠婷
平阳县昆阳镇第一小学
钟如如
施展
文成县第二实验小学
邢雪琼
林逸泉
永嘉县瓯北中心小学
吴春艳
Ⅵ 2014年小学生爱国影片有哪些
小兵张嘎、地道战、举起手来。。。。
Ⅶ 2014小学生英语知识竞赛试题的作文的作文的作文
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候内》,结果被他在全班容同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光.也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了：“你说说,你是如何写成这篇作文的.”
看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着：“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了.
Ⅷ 2014小学生青春演讲稿
青春
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
Ⅸ 2014小学生民族团结知识竞赛
这是什么
Ⅹ 北京市2014年小学生科幻画比赛结果揭晓没有
还没有呢。