小学奥数知识框架图

Ⅰ 小学奥数体系 学而思 关于行程问题的图解法 最好柳卡图或者线段图 配上图的给20分了 各位高手帮帮手呀

1.第一次相遇甲行驶了千米，乙车行驶了55-23=32千米
第二次相遇甲行驶了23*3=69千米
所以距离B地69-55=14千米

第六次相遇甲乙合走了2*（6-1）+1=11个AB两地距离，则甲走了23*11=253千米
253/55=4余33千米
即甲走了两个来回多33千米
所以第六次相遇点距A地33千米
2.32KM/H
甲六小时走了52*6 = 312 KM
乙六小时走了40*6 = 240 KM
卡车和乙相距72 KM，但是一小时之后相遇，乙又走了40KM，还剩下72 - 40 = 32 KM，因为是一小时，所以时速是32KM/H 4.分析：
1、第1次相遇，甲乙合跑1个全程，此后的相遇，甲乙每次都是在上一次相遇的基础上再跑2个全程。
2、距A地最近，就是讨论相遇时，甲或乙跑的距离与4800的倍数的最接近值。
解答：
35分钟，甲乙共跑了(300+240)×35=18900米，(18900-2400)÷4800=3.4375，共相遇了1+3=4次
第1次相遇，甲共跑了2400÷(300+240)×300=4000/3米，离A地4000/3米
第2次相遇，甲共跑了3×4000/3=4000米，2400<4000<4800，差800米返回A地，离A地4800-4000=800米
第3次相遇，甲共跑了5×4000/3=20000/3米，4800<4000<7200，返回A地后再折返跑了5600/3米，离A地20000/3-4800=5600/3米
第4次相遇，甲共跑了7×4000/3=28000/3米，7200<4000<9600，差800/3米第二次返回A地，离A地9600-28000/3=800/3米
答案：
甲乙在第4次相遇时距A地最近，最近距离为800/3米。
对不起，我2题没有做。%>_<%

Ⅱ 一个人过七个独木桥，怎样过既不重复也可以回到起点小学奥数题，图忘了，这是解析图

此题无解!以前有一个很著名的数学题，题目我忘了，地名也忘了，但我记得是叫什么什么七桥问题。和这个差不多。反正当一个图出现了两个以上的奇数个线段的焦点时，就不可能一笔完成!

Ⅲ 小学奥数题(数图形)

大方面分为：
1、按点分方向数，从上往下给顶点标注，只允许其为最高点构造三角形，然后往下数，这样换方向检测一遍，一般可以做到不重不漏，小学学奥数时候常用这个。数了下是C43*3+2*2+2*2+1+2*2=31；
2、计算，需要排列组合的基础，这题不太好算，刚才试了下线段法外到内的计算麻烦，还要考虑重复。计算结果是，[（C42*2-1)+(2*C32*3)-2]+2=31（前项为外线段，后项为只含内线段）

Ⅳ 小学奥数题（数图形）

如图，给编上字母

从A点依次往下数：ABC、版ACH、AHL、ABH、ABL、ACL

AIG、AGE、AEF、AIE、AIF、AGF

AIJ、AJK、AKL、AIK、AIL、AJL

从B点依次往下权数：BID、BIL

从C点依次往下数：CGD、CJL

从D点依次往下数：DIL

从E点依次往下数：EDH、EIH、

从F点依次往下数：FDL、FIL

从G点依次往下数：GIJ

从H点依次往下数：HKL

共29个。

Ⅳ 一道小学奥数图形问题

翻第一次：以AB为半径，以点B为圆心的1/4圆周长,为4*2*π/4=2π
翻第专一次：以CO1为半径，属以点C为圆心的1/4圆周长，为5*2/4*π=5/2*π
翻第一次：以DO2为半径，以点D为圆心的1/4圆周长，为3*2*π/4=3π/2
所以A点走过的路程为：2π+5/2*π+3π/2=6π=6*3=18

Ⅵ 小学奥数立体图形

从顶点挖去小正方体后，剩下的图形的表面积和原来的表面积相等，而在每个面的中央中内央粘上一容个棱长为2厘米的小正方体，每个粘一次表面积就增加2X2X4=16平方厘米
所以现在物体的表面积是4X4X6+16X6=192平方厘米

Ⅶ 超难小学奥数(图形题)

用四个扇形组合后，减去3个正方形
10*10*3.14/4*4=314，
314-3*10*10=14（cm）

Ⅷ 小学奥数图形题

LZ您好
这一题应选B
规则是
黑球会变成白球
前2张图和黑球相连的白球，不一样的会留下，一样的会消灭
于是第一行，黑球变白球，2张图白球都是连在黑球上面，所以消灭，剩下中央白球
第二行，中央黑球变白球，第一张图黑球左边的白球第二张没有，第二张图黑球上面的白球第一张没有，所以留下。两张图都有向右的白球，所以消灭。
结果是中央白球，连着向上和向左的白球，呈倒L型
于是第三行，中央黑球变白球，两张图都有左边的白球，消灭！只有一张图有右边的白球，留下。当然是B啦