小学生个人的立体名片

Ⅰ 小学生个人名片制作

我给你做 信息给我吧 要个什么样的呀

Ⅱ 小学生名片怎样做

如果是我给小学生设技的话名片上除了地址，性名，电话，某某学校之外，还会镶嵌一些她他所喜欢的图案

Ⅲ 小学三年级自制名片

每当看到大人复们拿着一张张自己的名制片时，总令我羡慕不已，今天，我终于有我自己的个性名片了！
今天下午，我放学回家，下定决心要做一个属于我自己的个性名片。咦？大厅里怎么这么安静？静得连掉根针都听得到。不管三七二十一了，向个性名片“进攻”！我左思右想，终于决定了要做一个星形的个性名片。
制作开始了，先准备一些东西，如白纸，彩色笔，彩纸，剪刀，胶水，还有五颜六色的闪光笔。我首先在白纸上画一个星形，再用剪刀剪下来，然后在后面用闪光笔全部涂满，好了，金光闪闪的效果出来了，很漂亮哦！接着，我用彩色笔在名片上写上姓名、学校、班别、住址、联系方式、qq号以及自己的兴趣爱好，座右铭，还贴上了自己的小照片呢！好了，经过艰苦的努力我的个性名片终于诞生了。欢迎你来我家看看哦！
做完了我的个性名片，我终于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收获”这句话的意思了！

Ⅳ 小学生的女生手工制作名片的视频

准备好有硬度的彩纸、剪刀、双面胶。 在彩纸上写下自己的名字、班级、兴趣爱好。还可写上自己的座右铭。 最后裁剪到合适的大小，对折一下做成倒“V”字形，再从底部用双面胶粘连即可。

Ⅳ 如何制作小学生个人名片

名片，见于西汉史籍时称为“谒”。《释名·释书契》载：“谒，诣告也。书其姓名于上以告所至诣者也。”东汉时，谒又叫名刺，据《后汉书》载，祢衡曾身怀名刺求见于人。在挖掘的汉墓中发现，这种谒或名刺，系木简，长22.5厘米，宽7厘米。上有执名刺者名字，还有籍贯，与今名片大抵相似。

至唐代，木简名刺改为名纸。唐代长安新科进士以红笺名纸互换，以便交流。晚唐又唤作门状、门启，都是自报家门的一种联络方式。宋代的名纸还留有主人的手迹，据南宋张世南在《游宦纪闻》中记述，他藏有黄庭坚书写的名纸，而秦观送他的名纸，类似今天的贺年片。北京故宫博物院还藏有北宋书法家蔡襄的《门屏帖》，据陆游在《老学庵笔记》考证，类似“名刺”。

Ⅵ 小学生手工制作名片过程

1、把纸对折，然后展开，如图所示。

Ⅶ 小学一年级学生为自己制作一张简单的名片，名片内容包括：我的名字，

每个人都有来着自己远大而美好源的理想:有的想当医生,有的想当律师,有的相当演员，还有的想当警察……我是一名一年级的小学生，名叫王小军，我的理想是想成为一名人民教师.因为教师是一个很神圣的职业，人们这样赞美教师们,说他们像园丁,像蜡烛，默默地奉献！现在一定要抓紧时间，努力学习，严格要求自己，争取实现自己的愿望。我相信“有志者事竟成”！

Ⅷ 小学生写名片的格式怎么写

小学生写名片的格式一般要有：姓名、年龄、学校、班级、住址、电话和邮箱。

这几项竖向排列，名片的背景一般是好看的花纹。

除了这几项，也可以加一些座右铭，理想，愿望等等。

小学生写名片，然后同学之间相互交换，就会互相有充分的了解，提升感情，增加友谊，使班级变得更加和谐。

(8)小学生个人的立体名片扩展阅读：

名片设计流程：

挑选名片模板——可根据所在行业，在分类栏搜索，也可直接输入名片模板信息进行查找。

进行名片制作——排版制作可添加文字、LOGO图片，改变名片文字大小、颜色、字体等。

名片设计完成——可点击保存，方便在“客户名片”中查找，也可导出名片文件进行印刷。

名片作为一个人、一种职业的独立媒体，在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别，它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值，可以去欣赏，去玩味。

它在大多情况下不会引起人的专注和追求，而是便于记忆，具有更强的识别性，让人在最短的时间内获得所需要的情报。因此名片设计必须做到文字简明扼要，字体层次分明，强调设计意识，艺术风格要新颖。

Ⅸ 怎样做立体的个人名片

看你的预算多少。少的可以用特殊形状的纸，多的可以用特殊材质的纸。建议你去知乎搜一下，有不少好的范例。

Ⅹ 小学一年级学生为自己制作一张简单的名片，名片内容包括：名字，理想，格言，怎么做

每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,有的相当演员，还有的想当专警察……属我是一名一年级的小学生，名叫王小军，我的理想是想成为一名人民教师.因为教师是一个很神圣的职业，人们这样赞美教师们,说他们像园丁,像蜡烛，默默地奉献！现在一定要抓紧时间，努力学习，严格要求自己，争取实现自己的愿望。我相信“有志者事竟成”！