⑴ 小学生的家风家训格言
举例：
1、今日能做的事决不要推至明日。托马斯•杰弗逊（美）
2，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。刘备
3，池田大作（日）：要培养孩子的好习惯，如自己的事情尽可能自己做，不要给人添麻烦，和别人和睦相处，正确的事情就要干到底，等等决不能强调孩子小就掉以轻心，当然，没必要对孩子歇斯底里地发脾气，也没必要唠叨个不停。
4，我要提及的最后一点，也是最重要的一点，就是不可赌博。赌博为万恶之源，不仅损害道德，而且危及健康。赌博产生于贪婪，其本身则产生罪恶，结果则带来种种不幸。它使许多有名声的家庭毁灭，使许多人丧失名誉，也造咸许多自杀事件。一切参加赌博的人，无不为赌博神魂颠倒。华盛顿（美）：
5，一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。纪晓岚
⑵ 小学家规家训
关于小学生家风家训家教的作文篇【一】
小草会感谢阳光，照耀着它健康的生长；花儿会感谢雨露，滋润着它充满朝气；鱼儿会感谢河流，给它一个栖息地，则我会感谢父母，因为他们给了我一个避风遮雨的港湾，给了我人生的感悟，教会我做人的道理。
一个家，应该有所谓的家训，这样才会是一个规矩的家，这个家才会给孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。当然，我家也不例外，爸爸是一家之主，给我定下来了好多家规家训。
感恩，是一种传统美德，也是我们应该履行的义务。小草感谢阳光的沐浴，花儿感谢露水的滋润，鱼儿感谢大海的怀抱，白云感谢天空的宽广，我感谢我的严父。很小很小的时候，父亲就让我背诵弟子规三字经之类的，他常说：人要学会感恩，感谢身边的每个人，别人在你有困难时施以援手，你要做的不仅仅是感恩，还要在他人有困难时，要尽自己最大的能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话，并努力的完成着。
孝顺，百善孝为先。小时候，我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活，他总是自己辛苦的干着，让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候，他总说：先给爷爷奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，却不理解他的这种做法。我问过父亲，他说：我的父母养育我长大不容易，小时候的我不懂孝顺，现在我要好好地弥补。父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺，告诉我孝顺的重要性。
父亲和母亲为我遮风挡雨，而我呢，什么都替她们分担不了。但是，我可以感恩，尽自己微薄的力量，感恩养育我长大的父母，孝顺为我付出却不图回报的父母，要让我的父母体会到温暖，体会到幸福，体会到美好的人生。从小事做起，从点滴做起，从现在做起！
从家训里体会到父亲对我深深的爱，深深的温暖，想说：父亲，谢谢您的严格，谢谢您的家训，我爱您！
关于小学生家风家训家教的作文篇【二】
家训是每个家族的传统规定或家风如：学会感恩，自立，讲道理，珍惜时间珍惜自己的一切，不去羡慕别人，紧记父母或老师的教导，做一个有道德的人等等。独立像自己的事情自己做，不依赖别人，不让父母觉的自己是一个负担，让父母担心也不是什么好事。但是这些都不重要，在我小时候妈妈经常对我说：“不要注重外表，如果外表美而心灵却没有一丝美丽，那有什么用呢？只有心灵美才是真正的美。所以不能只注重外，要看心灵的美丽。
我有一个朋友，她特别爱和人攀比。每次别人说她好，她都得意扬扬觉的自己比谁都强，自己比别人强千百倍。我还有一个朋友，她的家庭不大富裕所以穿的也不太好，虽然外表不漂亮，可人家心灵美。看到地上有垃圾，立刻扔到垃圾箱，看到乱扔垃圾的人上去劝说。她节约每一滴水，每一度电，她珍惜自己的一切，不去羡慕别人的一切。
这两个朋友你喜欢哪个？我喜欢心灵美的朋友，那个喜欢攀比的女孩儿，心灵并不美丽，她的美在外表，外表美那又有什么用呢？只有心灵美才是真正的美，只注重外表的人，永远不会理解心灵美的人。节约也是一种美德，节约每一粒米，节约粮食，就会积少成多，做一个节约的人。记得一次跟妈妈一起做饭倒洒了很多米粒。我在一旁悄悄地说：“没事的”！妈妈说把它捡起来，我问为什么，“你要学会节约，一粒米也是米，学会积少成多，节约也是美德。不能认为洒几粒米没事，米是农民用汗水换来的。所以要节约粮食”。妈妈说。当时妈妈说的话，我只是像耳旁风一样，一点儿也没听进去。该吃饭的时候，我盛了很多，剩下的也很多。妈妈的脸色立刻变了，说：“吃多少盛多少，不能浪费，要学会节约”。我听了以后才悟醒到。就赶快把米饭吃完了。
从这两件事我悟到：美要看心灵美，而不是外表。节约也是要从一点一滴做起，做一个不浪费，勤俭节约的人！虽然世界上]有十全十美的人，但是你做好自己就一定会被说好！如果每一个人都不忘记自己的家风，就一定会做到最好！我们要有坚定的信心做好自己，一点一点的改善自己的不足，也会改变社会的不足！
关于小学生家风家训家教的作文篇【三】
中国是礼仪之邦，有着五千年悠久的历史文化。俗话说：没有规矩，不成方圆。每一个家庭都有家规，而家规正是中华民族优秀文化的体现，更是历代祖祖辈辈对后人的警醒。
我家有很多家规，其中最让我印象深刻的一条就是要勤俭节约，珍惜粮食。
小时候的我吃饭很挑食，总是不吃这个，不吃那个，每次吃饭都会剩下许多，这让妈妈非常头疼。当时我并没有意识到这是一种很不好的习惯，直到一次回老家经历的那件事，我才知道浪费粮食是件多么不应该的事。
一次回老家，看到在院子里铺散着一大堆我叫不上名字来的东西，妈妈说那些就是高粱，还说别看这么一大堆也只能打一小袋高粱米。妈妈的话叫我倍感惊诧。
吃饭的时间到了，这段时间对我来说是最难过的，因为我总因为挑食剩饭被妈妈训斥。不出所料，妈妈又给我盛了满满一碗大米饭，看着这碗饭我的头都大了，但是我无法抗拒妈妈严厉的眼神，只能硬着头皮来吃。吃着吃着，我想出了一个好主意，何不叫餐桌和地板也替我吃点？于是，我一边假装大口吃，一边把米饭往桌子底下拨，吃完后桌子上、地板上变成了满天星。
忽然，院子里的小狗叫声吸引了我，我放下碗飞也似的跑出院子想和小狗玩个痛快。还没出屋门，我就被姥爷叫住了。他拍拍我的肩膀，语重心长地说：“孩子，不能浪费粮食啊，种庄稼很不容易的，你还小不懂这些的，长大就明白了。”姥爷的话和妈妈在院中所言何其相似？明明知道粮食来得不容易，为啥还故意浪费？那时，我惭愧极了，竟一句话也说不出来。姥爷看到了我的悔意，高兴地说：“我们一起把餐桌上和地板上的米粒捡起来吧，洗干净给狗狗吃也比浪费强。”我和姥爷慢慢地捡着捡着，每一粒米似乎都有千金重，因为那都是农民伯伯汗水的结晶。
从老家回来之后，我改掉了挑食和剩饭的坏习惯，这让妈妈很开心，我也真正明白爸爸妈妈把珍惜粮食当做家规家训的用心了。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是我会背的第一首诗，竟然到现在才真正明白诗中的意思。每一颗粮食都是农民伯伯辛苦汗水的结晶，浪费粮食真的是不对的行为。现在全国都在流行“光盘行动”，作为祖国未来的我们，更加应该用自己的行动将祖国的优秀传统文化发扬光大！
希望我的回答对你有所帮助！
⑶ 小学生家风家训作文
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
⑷ 中国家训哪个版本适合小学生读
中国家训哪个版本适合小学生读，推荐你，《中国传统家训选》是口碑版本的，很适合小学生作为课外阅读书籍。就是教育部统编的语文推荐阅读丛书版本。
⑸ 小学生家规家训100条以上只要惩罚不要奖励
1、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。
2、勤学上进，与人为善，忠厚孝顺，好好干事。
3、尊老爱幼，为人谦和，诚实守信，孝道当先。
4、量入为出，勤俭持家，积德行善，和睦相处。
5、尊敬师长，爱护弱小；勤俭节约，杜绝浪费。
6、不说脏话，文明礼让；诚实守信，说到做到。
7、孝敬长辈，忠于朋友；待人无私，懂得分享。
8、一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕，应念物力维艰。
9、富贵极处守谦守俭。
10、尊敬长辈，孝敬父母。
11、勤俭持家，和睦团结。
12、正直做人，踏实做事。
13、口中有德、目中有人、心中有爱、行中有善。
家规：孝敬为先、克己厚人、学会感恩、健康第一。
14、勤俭持家，不铺张浪费。
15、尊老爱幼，孝敬父母，尊敬师长。
⑹ 百度一下小学生怎么写家训
家训，是一个家庭、一个家族，几代人总结出来的。
而不是小学生能随随便便写出来的！
五年（1）班学生优秀家训
1. 我的家训（家规）：诚实守信，遵纪守法，勇于认错，知错能改。 ——三明学院附小五年（1）班 江思瑶 指导教师：巫榕萍
2.我的家训（家规）：诚诚恳恳做事，踏踏实实做人。
——三明学院附小五年（1）班 魏函颖 指导教师：巫榕萍
3. 我的家训（家规）：百善孝为先。
——三明学院附小五年（1）班 黄子芸 指导教师：巫榕萍
4.我的家训（家规）：平平安安，健健康康，快快乐乐。
——三明学院附小五年（1）班 林之轩 指导教师：巫榕萍
5.我的家训（家规）：做错不要紧，只怕不改正。
——三明学院附小五年（1）班 黄俊翔 指导教师：巫榕萍
6.我的家训（家规）：不伤害，不妨碍，不抱怨，不依赖。
——三明学院附小五年（1）班 王玉婷 指导教师：巫榕萍
7.我的家训(家规)：想到的事情马上做、自己的事情自己做、别人的事情帮助做。
——三明学院附小五年（1）班 王玉婷 指导教师：巫榕萍
五年（2）班学生优秀家训
1、 我的家训（家规）：诚信做人，善良为本。
——三明学院附小五（2）班 李雯劼 指导教师：张少萍
2、我的家训是：尊老爱幼，谦虚礼让。
——三明学院附小五（2）班 彭静怡指导教师：张少萍
3、我的家训（家规）：严以律己，宽以待人。
——三明学院附小五（2）班 吴杉 指导教师：张少萍
4、 我的家训（家规）：不伤害、不妨碍、不抱怨、不依赖。
——三明学院附小五（2）班 杨成 指导老师：张少萍
5、 我的家训（家规）： 为人豁达善于包容，为人正派知足常乐。
——三明学院附小五（2）班 陈诗琪 指导老师：张少萍
五年（3）班学生优秀家训
1、我们家的家训是： 诚实守信比黄金更宝贵。
——三明学院附小五年（3）班 洪熙雅 指导教师：陈逢旺
2.我的家训（家规）：诚实做人、勤恳做事、孝敬长辈
——三明学院附小五年（3）班 陈佳伟 指导教师：陈逢旺
3.我的家训（家规）： 尊老爱幼，乐于助人，知错就改。
——三明学院附小五年（3）班 廖欣康 指导教师：陈逢旺
4.我的家训（家规）：诚实做人，勤奋自立。
——三明学院附小五年（3）班 黄昱菲 指导教师：陈逢旺
5.我的家训（家规）：施惠无念，受恩莫忘。
——三明学院附小五年（3）班 范子欣 指导教师：陈逢旺
五年（4）班学生优秀家训
1. 我们家的家训是：诚信为本，勤俭持家
——三明学院附小五年（4）班 傅世惟 指导教师：杨乾妹
2.我的家训（家规）：认真做事
——三明学院附小五年（4）班 李欣恬 指导教师：杨乾妹
3.我的家训（家规）：为人诚实，待人诚信
——三明学院附小五年（4）班 钟润童 指导教师：杨乾妹
4.我的家训（家规）：诚实守信、量入而出
——三明学院附小五年（4）班 高正扬 指导教师：杨乾妹
5.我的家训（家规）：独立自强，自已靠自己吃饭
——三明学院附小五年（4）班 郑立灿 指导教师：杨乾妹
6.我的家训（家规）：热情待客，大方待人
——三明学院附小五年（4）班 林一凡 指导教师：杨乾妹
7.我的家训（家规）：知 错 就 改
——三明学院附小五年（4）班 付晨 指导教师：杨乾妹
8.我的家训（家规）：说到就要做到，坚持才能胜利
——三明学院附小五年（4）班黄佳炜 指导教师：杨乾妹
9. 我的家训（家规）：放弃也是一种成功
——三明学院附小五年（4）班 方舟 指导教师：杨乾妹
10. 我的家训（家规）：在哪里摔倒，就要从哪里爬起来！
——三明学院附小五年（4）班 曾琳 指导教师：杨乾妹
11. 我的家训（家规）：过去的总会过去
——三明学院附小五年（4）班 吕丹宁 指导教师：杨乾妹
12. 我的家训（家规）：败不馁，胜不骄
——三明学院附小五年（4）班 阮绮欣 指导教师：杨乾妹
五年（5）班学生优秀家训
1、我的家训（家规）：速度决定一切，细节决定成败。
——三明学院附小五年（5）班 林子豪 指导教师：童文阳
2、我的家训（家规）：以礼待人，善待父母。
——三明学院附小五年（5）班 吴晟杰 指导教师：童文阳
3、我的家训（家规）： 学习要认真严谨，来不得半点马虎。
——三明学院附小五年（5）班 陈宏川 指导教师：童文阳
4、我的家训（家规）：诚实守信，表里如一。
——三明学院附小五年（5）班 詹昌圣 指导教师：童文阳
5、我的家训（家规）：认真做事，诚信做人。
——三明学院附小五年（5）班 陈欣萍 指导教师：童文阳
6、我的家训（家规）：孝敬父母，尊敬长辈。
——三明学院附小五年（5）班 黄芷琦 指导教师：童文阳
7、我的家训（家规）：诚实守信，知错就改，和睦相处。
——三明学院附小五年（5）班 徐唯娴 指导教师：童文阳
8、我的家训（家规）：清清白白做人，踏踏实实做事。
——三明学院附小五年（5）班 刘宇峰 指导教师：童文阳
9、我的家训（家规）：低调做人，高调做事。
——三明学院附小五年（5）班 严慧萍 指导教师：童文阳
10、我的家训（家规）：说话算数，诚实守信，尊敬家长。
——三明学院附小五年（5）班 陈佳钰 指导教师：童文阳
五年（6）班学生优秀家训
1.我的家训（家规）：不管喜不喜欢做事，但对待事情的态度是最重要的。
——三明学院附小五年（6）班徐弋涵 指导教师：林廷彧
2.我的家训（家规）：真诚待人，处事谨慎。
——三明学院附小五年（6）班 颜翰文 指导教师：林廷彧
3.我的家训（家规）：诚实守信，不偷不抢。
——三明学院附小五年（6）班 钟景杰 指导教师：林廷彧
4.我的家训（家规）：诚实和勤勉是我一生的伴侣。
——三明学院附小五年（6）班 邓宇 指导教师：林廷彧
5.我的家训（家规）：孝顺懂事，知错就改。
——三明学院附小五年（6）班 雷婉婷 指导教师：林廷彧
6.我的家训（家规）：别以为赠人玫瑰就手有余香了。诺你以为如此，那你就永远不会成长。因为，你就赠一次，手不可能永远带着余香。
——三明学院附小五年（6）班郑书悦 指导教师：林廷彧
7.我的家训（家规）：拥有爱心，互相谦让。
——三明学院附小五年（6）班 张佳乐 指导教师：林廷彧
8.我的家训（家规）：诚实是金子，友爱是银子。
——三明学院附小五年（6）班刘欣洋 指导教师：林廷彧
9.我的家训（家规）：智者无惑，仁者无忧，勇者无惧
——三明学院附小五年（6）班邓宇 指导教师：林廷彧
⑺ 小学生家风家训怎么写
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天...家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质。
⑻ 小学家风家训怎么写1000字
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
⑼ 小学生家风家训怎么写，要求多一点，求帮助
小学生好家抄规好家训袭300条
1.1 谭冉起 自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，不可无故拖延。
1.1 李涵 要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。
1.1 孙浩为 每天坚持看书2小时。
1.1 王湘菲 要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。
1.1 宋梓涵 要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。
1.1 杨钰露 要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人。
1.1 赵菲苔 要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。
⑽ 小学生家规怎么写
1.为培养孩子良好的生活学习习惯和道德品质，增强独立生活的能力，提高学习效果和学习成绩，加强思想品德修养，特制定本规范。
2.自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，不可无故拖延。
3.要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。
4.每天坚持看书2小时。
5.要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒暑假可适当增加运动量），不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的运动。
6.家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。
7.要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。
8.要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。
9.要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶的不良现象，不可是非不分、善恶不辨。