⑴ 为什么现在的中学生、小学生的教辅资料满天飞
因为父母都希望我们的学习好起来
⑵ 对教师推荐学生购买教辅材料,教育部门有何规定
国务院纠风办于2012年2月联合下发了《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》。《通知》要求建立健全教辅材料评议推荐办法。
省级教育行政部门要会同新闻出版行政部门、价格主管部门组织成立教辅材料评议委员会,对进入本省中小学校的教辅材料进行评议,择优选出若干套进行公告。
各地市教材选用委员会根据当地教育实际和教科书使用情况,按照教科书选用的程序,从本省教辅材料评议公告中,一个学科每个版本选择1套教辅材料推荐给本地区学校供学生选用。教辅材料的评议推荐要做到机会均等、过程透明、程序公正。
该《通知》特别强调,学生购买教辅材料必须坚持自愿原则,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料。
如果学生自愿购买本地区推荐的教辅材料并申请学校代购,学校应做好统一代购服务,不得从中牟利。学生和家长个人自行选择的教辅材料,学校不提供代购服务。除此之外,教育部门严禁学校征订没有经过审读推荐的教辅材料版本,以及其他的教辅材料。
对于违反本通知规定,强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人,我们将责令其纠正违规行为,给予通报批评,并追究有关人员的责任。
(2)中小学生教辅扩展阅读
教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》(点击左下角“阅读原文”查看),对2014年印发的版本进行了修订。该办法自发布之日起施行。
《办法》明确将对中小学教师违反职业道德的11种行为进行处理。该办法中所称中小学教师(包括民办学校教师)是指普通中小学、中等职业学校(含技工学校)、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。
第一条为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和制度规范,制定本办法。
第二条本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校(含技工学校)、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。所称中小学教师包括民办学校教师。
第三条本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。
其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理。
⑶ 中小学教辅APP有哪些副作用
老师布置作业,用手机;同学间讨论交流,用手机;查阅资料,用手机;甚至遇到不会做的难题,第一反应还是找手机——这是李梦12岁儿子的学习常态。最新数据显示,截至2月末,三家基础电信企业的移动电话用户总数达到14.4亿户。随着手机功能的聚合,从最早的通信功能,已经演变为娱乐、办公、生活等多功能终端。无论是学校,还是社会中,无论是成年人,还是学生,都很难离开手机。在移动互联时代,移动终端高度普及,手机的重要性几乎要等同于空气、水。有调查显示,2014年底,中国人平均每天看手机次数已经达到450次,平均每天花费3小时在手机上。
科技是把双刃剑,在带来便利的同时,也难免带来一些负面效应。不能因为担心沉迷手机,就要全面禁止手机,这种因噎废食的做法实不可取,这已成为共识,无需赘述。而真正需要讨论的是如何在当前手机围城的形势下,如何找好“拿起”与“放下”的平衡点,放大手机有利的一面,规避其不利的一面。这是真真切切地摆在学校、家长面前的沉重课题。
⑷ 小学生教辅书哪些比较好
这些年我用过不少教辅资料,大多数都是大同小异,毫无创新。而最和我心回意的教辅答资料有点拨和典中点。这两本书是荣德基公司出的,点拨是讲方法的,典中点是练方法的。这些年通过这两本书的配合使用,我的成绩有了很大的进步,目前总成绩排名稳居全校前十,在老师和家长眼中都是一个很棒的学生。强烈推荐你使用,未来的你也可以像我现在这么优秀。加油!
⑸ 有哪些小学生可以用的教辅教材
河北教育出版社出版的《创新一点通》,我女儿从三年级开始用的,进步很明显,现在六年级了,我觉得还不错。你也去问问老师,结合着课堂辅导
望采纳,谢谢
⑹ 我要买中小学生教辅书 哪里最便宜
如果你是在深圳的来人士,源请到深圳市八卦岭派出数的正对面图书批发市场看一看,那里的求实众鑫书城内有空调,条件较好。教辅比较多和全面,价格在六五折到七五折之间。要是找不齐,还可以到批发市场的各家小档口去找,价格也挺实惠。
⑺ 小学买什么教辅书好
1、《教材全解》
这本教辅书是必买不可的,不管是语文还是数学亦或是英语都可以买。《教材全解》与市场所有类别教辅不同的是,它对于整本教材的每一个内容都进行了详细的讲解,因此可以帮助学生课前预习,课后复习,以及更加深入了的理解知识点。
2、《英才教程》
作为老牌小学教辅,曾多级改版升级,对于小学课程和知识的理解非常深刻。因此在对于教材解读、课后的练习、语言能力的培养、口语应用、写作技巧等方面都有着非常大的帮助,教辅中不仅有对课程和书本知识的指导和补充,还培养了孩子在课外的其他能力。值得购买!
3、《黄冈密卷》
通常带有“黄冈”二字的教辅都是比较难得,它是以做题和练习为主,因此这类书本并不适合中等及以下的学生使用,适合那些理解能力强的学习不错的学生使用。如果中等水平的学生非要使用的话,最好是搭配讲解类的教辅一起使用!
4、《黄冈小状元》
该书虽然也带有“黄冈”二字,但是与上本的《黄冈密卷》没有任何的关系,《黄冈小状元》相比黄冈密卷在教辅类型上更加充实,更加完善。
5、《一课一练》
该教辅出版的时间比较晚,是在2008年才出版的,主要是为了让孩子再努力提高一点”,相比小学教辅十大排行榜其中其他的教辅要薄了不少,这是因为编者希望学生用最少的题目,达到最好的学习效果,不过每一道题目都经过了众多编者深思和改进。
6、《名校名卷》
名校名卷的形式与黄冈密卷一样,也是做题和练习为主的教辅。书中搜集了各大名校所出的题目和教学资料,并且再进行补充和改进。
7、《好词好句好段》
这本教辅书是针对学生写作能力的提高,小学生初识作文,而且积累较少,常常出现词汇贫乏、辞难达意的现象。这本教辅中主要是为学生提供了丰富的写作素材,并且按照写作的方式和题材分类,针对性强,提高快,效果明显。
8、《期末冲刺100分》
该书是由68所名牌学校教科所主编,将书本的各个知识点提取,同时进行拓展,帮助孩子稳步提升成绩。一般一份《期末冲刺100分》中包含单元复习巩固、8套期中模拟冲刺试卷、2套专项突破提高试卷、4套期末模拟冲刺试卷、3套普通学校期末模拟冲刺试卷、4套重点学校期末模拟冲刺试卷。
⑻ 中小学教辅人员是哪些人
教辅人员主要指从事行政教务、后勤总务工作的同志。
教务行政工作包括编班、排课表、学籍管理、保管教学档案资料、图书馆和实验室的建设及管理学生的考勤、学费减免、奖学助学金的发放与协调、缮写工作等等。
一般而言,学校必须有各专门的司职人员,或教务总管,或教导主任。当然,这样的角色,不一定要有专人来担任。有的人,可能兼职,有的学校教辅建制也不一定需要细致如里。但是,教务行政的工作质量和效率对于学校教学任务完成的好坏,关系很大。
(8)中小学生教辅扩展阅读:
教辅岗位,与教师岗位区别:
一、两者的职责不同:
1、教辅的职责:给学习基础差的人和缺课的人补课;给学习“尖子”以指导,扩展其知识面,满足其求知欲望;指导改进学习方法;指导课外阅读和高难度技能练习等。
2、教师的职责:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
二、两者的概述不同:
1、教辅的概述:教学辅导,教员授课之后根据学员的接受能力和掌握知识技能的情况所进行的有针对性的具体帮助和指导。
2、教师的概述:教师以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试;
传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。
⑼ 中小学生选择教辅图书的要求是什么
原子能出版社,光明日报出版社,最好是自己地区出版的,最好有难题目的讲解
⑽ 什么是教辅材料
指与教科书配套,供学生使用的各种学习辅导、考试辅导等出版物,包括:教科书同步练习类出版物,寒暑假作业类出版物,中小学习题、试卷类出版物,省级以上新闻出版行政主管部门认定的其他供中小学生使用的学习、考试辅导类出版物。其产品形态包括图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等。
(10)中小学生教辅扩展阅读
教辅材料评议推荐的种类主要为与本省使用的中小学教科书配套的同步练习册,根据他人享有著作权教科书编写出版的同步练习册应依法取得著作权人的授权,也可根据教学需要评议推荐寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类教辅材料。
评议推荐教辅材料的学科和年级由省级教育行政部门确定。经评议公告的教辅材料,严格执行国家有关定价政策。免费提供教辅材料的地方可自行确定使用教辅材料的种类和范围。
学生购买教辅材料必须坚持自愿原则。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。若学生自愿购买本地区推荐的教辅材料并申请学校代购,学校可以统一代购,做好服务,不得从中牟利。其他类教辅材料由学生和家长自行在市场购买,学校不提供代购服务。