几亿小学生

『壹』 一亿个小学生手拉手有多少米相当于绕地球赤道多少圈赤道周长约四万千米。

一亿个小学生手拉手大约一亿米，是十万千米，绕赤道2.5圈

『贰』 一亿个小学生手拉手有多少米相当于绕赤道多少圈赤道周长约4万千米，

大约140000千米，相当于绕赤道3.5圈

『叁』 一亿名小学生手拉手大约有多少米

小学生手拉手大约有1米距离
所以
一亿名小学生手拉手大约有(1亿)米

『肆』 1亿名小学生手拉手围起来有多少米相当绕地球赤道多少圈

赤道长为4万千米 也就是4千万米 一个小朋友的臂长约为1米的话 一亿个共为1亿米 也就是能饶赤道 2。5圈

『伍』 1亿个小学生,每天少用一抽面巾纸,这些纸面巾叠在一起厚约多少�

4000000厘米。来

计算公式：100000000÷200×自8=4000000CM。

解题过程如下：每200抽纸为8CM，一亿小朋友没人少用一抽纸，有100000000个小学生相当于有100000000除以200抽纸可以算出来有几个8CM。可以算出有500000（50万）包抽纸。再用500000×8=4000000厘米=400万厘米。

这个属于数学类的脑筋急转弯，只要多加练习，就能熟悉掌握。

(5)几亿小学生扩展阅读：

脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。

脑筋急转弯分类比较广泛：有益智类，搞笑类，数学类，成人类等。 脑筋急转弯是种娱乐方式，同时也是一种大众化的文字游戏。

脑筋急转弯的八大好处：

1．开发智力

2．激活脑细胞，让大脑得到锻炼

3．提高想象力

4．防止老年性痴呆

5．活跃气氛（一个好的脑筋急转弯能拉两个人的距离）

6．拓展知识面（很多都是带有典故的）

7．提高幽默感（可加入非特别正规的演讲中）

8．打破惯性思维 (可有不同见解)

『陆』 中国有多少亿小学生

权威统计：全国小学生人数约1.05亿；小学校32万所。

『柒』 一盒200抽纸厚约8厘米,一亿个小学生每天少用一抽纸,这些纸巾叠在一起厚是多少厘米

计算过程：100000000/200*8/2=2000000（厘米）

答：这些纸巾叠在一起厚度为：2000000厘米

该题的分析过程是这样，1亿个小学生每人少用一张纸巾，就是1亿张纸巾=1亿抽纸巾，只要算出1亿抽纸巾里有几个200抽纸巾，就可以根据已知条件计算1抽张纸巾的厚度。

然而，此处是易错点，什么叫做1抽纸巾呢？就是一张纸巾对折，而题意是什么呢？是要把纸巾叠在一起，不是将纸巾对折再叠在一起，因此，我们计算出1亿抽纸巾后，还需要除以2，得到1亿张纸巾的厚度。

而1亿张纸巾的厚度才是题意要我们求的答案。

最后，根据计算结果，1亿张纸巾叠在一起的厚度为2000000厘米

【(7)几亿小学生扩展阅读】

这类题目属于数学脑筋急转弯，多做多练就能熟练掌握。

1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他赚了多少?

答案：2元

2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水.现有2个空水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.

答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里,

在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水

将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水

再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了

3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量.

答案：先称3只,再拿下一只,称量后算差.

4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,

每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香

答案：25根

先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,

放下.回头再背剩下的50根,

走到25米处时,又吃了25根,还有25根.

再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家.

『捌』 目前全国有几亿中小学生

中国抄青少年研究中心所做“袭2007年中国青少年人口详数”调查研究显示，全国小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段在校学生总数约为23527.68万人。其中，小学教育阶段在校学生数为10564万人，初中教育阶段在校学生数为5736.19万人，高中教育阶段在校学生数为4527.49万人，高等教育阶段在校学生数超过2700万。

最新的木有，你可以估计个平均增幅自己估算一下

『玖』 一盒纸面巾200抽厚8厘米1亿个小学生,每天少用一抽纸面巾,合在一起大约多少米

合在一起大约40000米。

解题过程：200抽的纸有8厘米厚，那么一抽纸就有8÷200=0.04（厘米），一亿个小专学生少用一抽纸合属起来的厚度就是：100000000×0.04=4000000（厘米），4000000厘米=40000米。

拓展资料：

这道题主要考到的是学生对换算单位的理解和应用。题目内容用的单位是厘米，问题问的是“多少米”，在得出结果时，要注意把单位厘米换算成米，当然也可以在开始解题时就把单位换算成米，最后结果就不用换算了。

长度单位换算：

1、1千米=1000米

2、1米=10分米

3、1分米=10厘米

4、1米=100厘米

5、1厘米=10毫米

『拾』 2016年年底,中国有多少亿人其中又有多少名小学生

2016年底中国有14亿人口，其中有小学生占2亿多的人口。