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小学听写大赛词语大全

发布时间:2021-01-20 07:17:47

小学生生字听写大赛2字词语带拼音带拼音

小学生生字听写大赛2字词语带拼音带拼音
你好好发挥,争取夺冠!
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❷ 小学生汉字听写大赛六年级

1、鼓舞 gǔ wǔ 强调某一具体事物,或品德、精神对人的积极影响。

1、坪坝íng bà 方言中指平坦的场地。多用于地名。

2、蝴蝶hú dié 昆虫中的一类。

4、摇晃 yáohuàng 摇摆,晃动。

5、辫子 biàn zi 辫子是将成束的头发编织而成的发型。

6、蜜蜂 mì fēng 是一种会飞行的群居昆虫,属膜翅目、蜜蜂科。

7、躲避 ǒ bì ①故意离开或隐蔽起来,使人看不见。②离开对自己不利的事物。

8、秦岭 qín lǐng 横贯中国中部的东西走向山脉。

9、磨坊 mò fáng 亦作“磨房”,磨面粉等的作坊,安装有能将谷物磨成面粉的机器的厂房。

10、妨碍 fángài 干扰、阻碍,使事情不能顺利进行。

11、菠萝 bō luó 菠萝是一种原产南美洲巴西、巴拉圭的亚马孙河流域一带的热带水果。

12、娇嫩 jiāo nèn 柔嫩;嫩弱;娇柔。

13、拜望 bài wàng (敬辞)探望。

14、苏醒 sū xǐng 从昏迷中清醒过来,唤醒;使觉醒,苏醒过来;恢复知觉;醒悟过来;停止胡闹,恢复理性。

1、笑盈盈 xiào yíng yíng:形容满面笑容的样子。

2、熬汤 āo tāng : 用微火炖。

3、穿梭 chuān suō :像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。

4、人迹罕至 rén jì hǎn zhì:很少有人到过,形容荒凉偏僻。

5、肇事 zhào shì :引起事故;闹事。

6、屏息凝视 bǐng xī níng shì :忍住呼吸,全神贯注地注视着。

7、奚落 xī luò :用尖刻的话诉说别人的短处,使人难堪,讥讽,嘲笑。

8、蜿蜒 wān yán :蛇类爬行的样子;(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

9、如怨如诉 rú yuàn rú sù :好像在哭泣,又好像在倾诉。

10、毽子 jiàn zi :游戏的用具,用布把铜钱或金属片包扎好,然后装上鸡毛。

11、玉玺 yù xǐ :君主的玉印。

12、柴扉 chái fēi :柴门的意思。

13、针灸 zhēn jiǔ :中医的一种疗法,针法和灸法的合称。

14、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì:声音有力、响亮而有节奏。

15、搭讪 dā shàn :为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。

16、鸟瞰niǎo kàn:从高处往下看。

17、自惭形秽 zì cán xíng huì:原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。

18、凄惨 qī cǎn :凄凉悲惨。

19、攀援 pān yuán:抓着东西往上爬。

20、秘鲁 bì lǔ:国家名,在南美洲。

21、嘟嘟囔囔 dū dū nāng nāng :连续不断地自言自语。

22、粗糙 cū cāo :(质料)不精细;不光滑。

23、熠熠生辉 yì yì shēng huī:形容光彩闪耀的样子。

24、咫尺 zhǐ chǐ:比喻很近的距离。

25、霎时 shà shí:极短时间。

26、屋脊 wū jǐ:屋顶中间高起的部分。

❸ 小学汉字听写大赛会听写哪些词

去下一个汉字英雄玩,可以增大词汇量

❹ 小学生汉字听写大赛 怎样训练学生

(1)听写前练习来加强信心,几分钟即可。 可以由教师带领学生读一读上节课学过的生词(带上搭配读哦)
(2)或者做一个复习的小游戏,比如我来比划你来猜。
(3)要求学生要声、意、形结合起来并养成这种习惯。 如果时间允许,最好能让学生讲听到的生词的拼音和汉字都写出来。
(4)写完后,要学生互相检查错误打分并签名。这样做的目的是为了加强记忆和责任感。在修改别人作业时,学生可以有机会再看一遍刚听写的汉字;同时,在看的过程中他们会更仔细、更负责。(教师应该在学生互改后再次修改和评分,同时要注意考虑学生的自尊心)
(5)可以让学生上黑板听写汉字,这样教师可以看清学生写汉字时的笔画和笔顺。
(6)在学习繁难字的时候,教师应该在黑板上一笔一画地写,让学生拿出手。

❺ 小学生汉字听写大会里容易错的字

星期五晚上又播出了《中国汉字听写大会》第三场复赛,这可是我最爱看的节版目之一。参加本场比赛权的有湖北省襄樊市第四中学代表队、山西省实验中学代表队、青海省西宁市虎台中学代表队和广东省惠州市第一中学代表队。
参加本场比赛的小选手势均力敌,比赛进行得很紧张,一个很小的失误有可能就会引发场上比赛形势的大反转。襄樊四中代表队的初赛成绩名列前茅,他们的准备极充分。但就是因为一些听上去很简单的词汇,形势发生了巨变。其他三支队伍稳扎稳打,但失误还是不少。这场比赛中,给我印象最深的是广东队的罗弋洋,他的爸爸是一位语文老师,每天都给他复习很多词语。这次他一个人独挑大梁,战斗到了最后,最终带领着自己的队伍杀出重围闯进了半决赛。我真的很佩服他。
本场比赛跌宕起伏,有高手的精彩“表演”,也有反复涂改但最后时刻写对的幸运儿,还有写不出字的淘汰者。每当听到倒计时的声音的时候,我就特别地紧张。至于本场听写的词语,难度也比前几次增加了,我一个也不会,哎!
这个节目太好了,我们可以学到更多的汉字和中国文化。我想以后也去参加比赛。

❻ 小学生听写大赛可能会考到的词语有哪些

首先,我曾拿到“第二届妙语连珠成语电视大赛”三等奖,应该有资格回答此问,但你提问的问题范围太广难以回答,毕竟我不知道具体,所以我归纳了以下几点,希望可以帮到你
1听写大赛如果是校内举行,那必是课本内容,那么只要多读多看多写就能轻松拿下。
2如若不是校内,那范围就挺广的,但也绝对不会太难,成语是必须要掌握要复习的,课本内的成语必须耳熟能详,比如较为难写或者较为绕口的:邯郸学步、东施效颦、竭泽而渔等:之后就是词语的复习,词语因为较多就不举例说明,平常作业应该有布置抄写,只要读几遍就好,不会太难,但如果自己不太放心,可以一边读一边比划,遇见生疏的就多写几遍。
3复习完课本就可以去看看成语书词语书,拓展拓展自己的词量,除了对自己的比赛有益,还对于自己将来的谈吐、写作有益。
4要注意劳逸结合,不必给自己太多的压力,有一定的紧张是必要的,不然难以保持最佳状态作答。复习时要给自己时间休息,因为信息输入大脑后,遗忘就随之开始了,神奇的度娘说:遗忘曲线,一个小时后就会遗忘;在一个小时内回想就可以记住那个东西;最好一天之后在回想;三天之后再回想就可以了。
最后,回答均为本人理解,回答中出现的资料均来自网络,如有雷同纯属意外。
若果您满意请采纳我的答案,毕竟我是纯手打,比较辛苦030

❼ 小学生易错字!要汉字听写大赛了

注:括号内为正确写法
1
按排(安) 按装(安) 供献(贡) 盖戮(戳)
鬼秘(诡) 鬼计(诡) 关健(键) 躬候(恭)
安祥(详) 安份(分) 告戒(诫) 姑负(辜)
杆称(秤) 规距(矩) 卑视(鄙) 拔涉(跋)
璧画(壁) 光采(彩) 部置(布) 编篡(纂)
拔弄(拨) 帮交(邦) 部暑(署) 鞭苔(笞)
必竟(毕) 绊嘴(拌) 拌脚(绊) 扁额(匾)
恢谐(诙) 涣发(焕) 爆乱(暴) 暴光(曝)
暴竹(爆) 欢渡(度) 喝采(彩) 笔竿(杆)
编缉(辑) 蔽病(弊) 好象(像) 嚎淘(啕)
2
蹩气(憋) 碧兰(蓝) 表帅(率) 报负(抱)
哄动(轰) 汇考(会) 谎谬(荒) 重迭(叠)
传颂(诵) 沉缅(湎) 璀灿(璨) 哄响(轰)
会悟(晤) 画象(像) 叉路(岔) 祟高(崇)
擦粉(搽) 驰缓(弛) 侯车(候) 寒喧(暄)
驰聘(骋) 澄沏(彻) 产除(铲) 谗猫(馋)
浑名(诨) 豪叫(号) 穿棱(梭) 葱笼(茏)
参予(与) 秸杆(秆) 即然(既) 既使(即)
残痛(惨) 撤销(撤) 戮穿(戳) 佳奖(嘉)
坚难(艰) 就犯(范) 粗旷(犷) 察找(查
3
痉孪(挛) 决窍(诀) 趁心(称) 称早(趁)
材华(才) 采点(踩) 峻工(竣) 竣岭(峻)
催毁(摧) 摧促(催) 竞赛(竞) 决择(抉)
决对(绝) 仇狠(恨) 船仓(舱) 急燥(躁)
狡榨(诈) 淳香(醇) 馋害(谗) 朝供(贡)
吉详(祥) 羁拌(绊) 教悔(诲) 沾污(玷)
挡案(档) 锻练(炼) 脚指(趾) 斗欧(殴)
凋蔽(敝) 耽心(担) 宽洪(宏) 刻服(克)
到退(倒) 倒乱(捣) 嘀亲(嫡) 夸台(垮)
恐布(怖) 扣门(叩) 度江(渡) 渡假(度)
4
掉换(调) 砥励(砺) 克薄(刻) 堪误(勘)
端祥(详) 带帽(戴) 巅簸(颠) 吊念(唁)
垦求(恳) 狂谰(澜) 抵压(押) 临摩(摹)
炼习(练) 恶运(厄) 恶耗(噩) 滥言(谰)
兰球(篮) 烂用(滥) 辐度(幅) 幅条(辐)
防碍(妨) 练乳(炼) 浪废(费) 老炼(练)
费除(废) 费物(废) 复盖(覆) 附合(和)
了草(潦) 灵珑(玲) 灵俐(伶) 漏习(陋)
风糜(靡) 烦脑(恼) 妇儒(孺) 愤发(奋)
蜡梅(腊) 轮廊(廓) 篮图(蓝) 撩绕(缭)
5
奋恨(愤) 付业(副) 付官(副) 覆活(复)
流览(浏) 鹿葺(茸) 风彩(采) 发韧(轫)
范筹(畴) 幅射(辐) 另钱(零) 留传(流)
联帮(邦) 繁闷(烦) 肺腹(腑) 腹泄(泻)
反醒(省) 另售(零) 腊黄(蜡) 辽廓(寥)
流恋(留) 勾消(销) 功迹(绩) 观摹(摩)
贯输(灌) 流恋(连) 靡烂(糜) 脉博(搏)
协从(胁) 胁作(协) 殉私(徇) 徇职(殉)
姆指(拇) 谋利(牟) 麻疯(风) 帽沿(檐)
消遥(逍) 陷井(阱) 训炼(练) 需知(须)
6
密月(蜜) 熳骂(谩) 谩野(漫) 星坐(座)
消毁(销) 泻密(泄) 型状(形) 免强(勉)
煤碳(炭) 慢延(蔓) 形号(型) 希翼(冀)
挤身(跻) 密诀(秘) 描摩(摹) 冒然(贸)
辛福(幸) 亨受(享) 新颍(颖) 贸失(冒)
弭漫(弥) 训服(驯) 渲泄(宣) 想往(向)
眩耀(炫) 年令(龄) 蓄养(畜) 欧打(殴)
殴歌(讴) 讴吐(呕) 呕气(怄) 肆业(肄)
严历(厉) 渔讯(汛) 更迭(叠) 膺品(赝)
游戈(弋) 偏面(片) 拼揍(凑) 磬石(磐)
7
慰帖(熨) 鱼翁(渔) 印像(象) 予告(预)
骠窃(剽) 偏辟(僻) 平添(凭) 预以(予)
妖治(冶) 踊现(涌) 荧火(萤) 陪尝(赔)
膨涨(胀) 园满(圆) 园规(圆) 压诈(榨)
欠收(歉) 歉账(欠) 曲服(屈) 趋使(驱)
演译(绎) 延申(伸) 殒星(陨) 迁徒(徙)
气慨(概) 起封(启) 倾刻(顷) 洋像(相)
阵角(脚) 养份(分) 勇存(永) 顷倒(倾)
歧意(义) 洽当(恰) 乔麦(荞) 阴庇(荫)
隐悔(讳) 严竣(峻) 要充(冲) 优久(悠)
8
揉躏(蹂) 融恰(洽) 揉合(糅) 孺家(儒)
作楫(揖) 妆束(装) 绉纹(皱) 扎记(札)
儒子(孺) 荣赝(膺) 争言(诤) 治胜(制)
恣态(姿) 赡仰(瞻) 树稍(梢) 梢微(稍)
师付(傅) 事绩(迹) 自悲(卑) 装祯(帧)
遵敬(尊) 善长(擅) 善自(擅) 署假(暑)
闪灼(烁) 作崇(祟) 住军(驻) 真缔(谛)
震憾(撼) 神彩(采) 瞻养(赡) 尝识(赏)
振惊(震) 尊循(遵) 针贬(砭) 咀咒(诅)
事非(是) 书藉(籍) 熟捻(稔) 慎密(缜)
9
照像(相) 专研(钻) 收迄(讫) 厮哑(嘶)
授与(予) 熟炼(练) 罪蘖(孽) 棕子(粽)
姿肆(恣) 响午(晌) 刹时(霎) 梳装(妆)
自谥(缢) 装璜(潢) 装算(蒜) 贮立(伫)
糖瓷(搪) 天赖(籁) 通考(统) 衷于(忠)
雉嫩(稚) 征状(症) 挣狞(狰) 屠戳(戮)
题纲(提) 淌水(趟) 陶汰(淘) 蜇伏(蛰)
造事(肇) 竹杆(竿) 通霄(宵) 誉写(誊)
通谍(牒) 通辑(缉) 碾转(辗) 诈取(榨)
脏款(赃) 栽重(载) 脱化(蜕) 跳午(舞)
坦护(袒) 拖遢(沓) 蛀夏(疰) 座落(坐)
帐蓬(篷) 帐目(账) 纨胯(绔) 忘想(妄)
10
婉惜(惋) 婉然(宛) 铮友(诤) 家俱(具)
板画(版) 纹身(文) 末来(未) 瓦铄(砾)
奔弛(驰) 邦主(帮) 暴裂(爆) 巴蕉(芭)
污告(诬) 报歉(抱) 针贬(砭) 松驰(弛)
精萃(粹) 粗旷(犷) 凑和(合) 侯(候)车
了(瞭)望 打腊(蜡) 罗(啰)唆 亲(青)睐
痉孪(挛) 沉缅(湎) 修茸(葺) 欣尝(赏)
九宵(霄) 追朔(溯) 弦(旋)律 坐阵(镇)
九洲(州) 泻(泄)密 以往(已) 藉(籍)贯
汇(会)考 诲涩(晦) 带(代)替 顾(雇)员
担误(耽) 消毁(销) 老俩口(两) 挖墙角(脚)
泊来品(舶) 水笼头(龙) 做月子(坐)

❽ 老师,您好。我要参加下小学生汉子听写大会。请问您有相关的复习词语吗

哦对不起我现在没有不过你登陆相关网站进行复习

❾ 小学生汉字听写大赛开幕式代表发言稿

汉字写大听赛总发结稿言
为丰富园文校生化活,扬弘国主义精神爱,面推进全质教素育的深入展发营造和,校园环境谐围,活氛校跃文化。我校园举办“汉听字大赛写。”过语文组经各教师的精位筹心、选材备刻苦训练和同、学们充的分备准,比顺利结束赛了并取,了得比较想的成绩理在。此取得对异成绩优的手选班和级示祝表贺希望,们再你再厉接,取更大争成的功。
汉字有着明鲜文化性、的术性、技术艺、独特性。性以,我所为认仍需把要字规写、端正范美观、。电脑打字而是只手写汉字辅的手助段它,可不也不以能代替写。对学生字从进小写行字学,益处教现表以在几下个方:面
1、中国写人好中国,字是继和发承扬我优秀传国文统化尽应历史之任责同时也,助于陶有情操、冶高提修和发展养形象思维力。能对于任这人何都帮助有。
2、汉字学教包括拼、音笔画偏旁、部首字义几、方个面学。掌握生汉了,就等字掌握了于习语文学入的门能,为技进一步学语文习好了基打。础汉教学字有助于学生解理汉字意思的锻,炼生学思维的力能同时;对,学生理解义词句义、文章或的思也意有所助。帮
3、生中,有活多时很离候开不“手写”的比如,个写条、欠收、条名签,有很还应多聘位单要学需生写手的简。历们我常经到一听话句见字“见人如,”写手工整规范的汉字一是们社我能会力需要的同时,写一工手规范整的汉字也标志着中国,的人种涵养一。

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