『壹』 适合小学生的运动会表扬稿10字左右
至200米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。
『贰』 适合小学生的运动会表扬稿10字左右,越多越好。
运动会感想 ——谨以此文代表我自己以及班委会向全体运动员,全体同学表示由衷的感谢 我们筹备已久的运动会终于在这个阳光明媚的星期六圆满地结束了。我们班取得了如此令人骄傲的成绩,不论是我们的道德风尚还是我们伟大的运动员们的精彩表演,都是值得我们骄傲,值得我们自豪的。运动会结束后,在回家的路上,我想了很多,有很多的感触,很多的感动。想到过去,也想到未来。便想要把这些想法记录下来,作为以后回忆过去的凭证吧。 我想从运动会的消息宣布之后,。我们便十分积极地开始筹备这项我们进入四中后面对的第一次全校范围内的盛大赛事,如何在全校面前最大程度地展现我们高一(10)班的风采便成为每个人心中的情结。为此我们也付出了极大的努力,如今我们得到的成绩也证明了我们的汗水没有白费,证明我们的确是一个优秀的集体。 回想这半个多月的准备过程与刚刚过去的这个精彩的周六,真的有许许多多的事情令我感动。记得那时我们开完学代会,一边抱怨着学代会耽误了不少时间一边从报告厅往教室走时,经过操场,看到同学们都在跟着军人练队的情景,真的有一种不油地想加入到同学当中的感觉,记得当我笑呵呵地走到大家旁边时,靳毅洲坏笑着跟我说你这个混蛋时,我真的觉得失去这样一个与大家一同练习的机会十分遗憾。后来又因为诸如合唱团排练,科技俱乐部活动等诸多原因,使我几乎没有和同学们一同练过几次队,也使我成为了参加入场式的同学中参加训练时间最少的一个,所以我只能强迫自己用心用力去走,因为我觉得,当我们每一个人都如此认真投入地为我们的班级奋斗时,用心练队,用心走队也成了我们每个人身上的职责。 给我印象很深的,还有我们的班牌。当我们没有牌子时,同学们各个积极献策,有的说卸桌子,有的说去找收废品的要大纸箱。当我们有了现成的牌子时,许多同学亲身参与了第一版班牌的设计与绘制。记得当时付成问我能不能用水粉画渐变时,我凭借着个人的经验断言用水粉是很难画出效果很好的渐变。而当天下午,巫妍便用水粉绘制出了一个几乎完美的渐变的火球,不禁使我叹为观止。后来开始入场式的排练,当我们看到自己的班牌过于朴素决定进行加工时,又有许多同学再次热情的投入,虽然第二个版本的班牌不幸夭折,但他毕竟是我们最终的班牌的雏形,没有同学们对第二个班牌的精心设计,我想我们也不会画出最后这个如此火热完美的班牌。当第二个班牌毁坏后,在班长的带领下,大家并没有敷衍了事,而是用了极少的时间画出了如此强的班牌,正是大家的积极投入,才创就了如此高的效率与如此的成功。 我想在这一个多月的时间里,班中真的踊跃出了许多值得赞扬的好人好事,作为十班的一员,我们有义务向他们表示感谢,也将他们为集体做出的贡献永远铭记。 高川: 我想你的行动真的告诉了我们,班长就是不一样。从一开始的组织,你便在班中起到了领头羊的作用。令我印象最为深刻的就是你对画班牌的极大的热情与负责的态度。从设计到绘制,每个步骤你都亲身参与,就连当你正在犹豫如何对自己玩魔方的事情向李老师承认错误时,你都不忘班牌的绘制,嘴里一边念叨着怎么办,怎么办,李老师非杀了我,手里还在进行着班牌的收尾工作。谢谢你对班级的工作报有如此强烈的热情,你真的太伟大了,不愧是我们的班长。 张璇:你在运动会上的精彩表现,真的令我对你有了更深刻的认识。你不仅东北话说得地道,四肢也是如此发达。感谢你为我们班赢得了如此多的分数,感谢你对运动会工作进行的有条不紊的组织,感谢你在跑完200,400之后还能继续安排女生的接力项目。感谢你给我们带来如此多的惊喜。 王笑寒:从来不知道,身材扎实的你竟有如此强的爆发力。100米的预赛对于我们来说真的是像做梦一般。你出色的表演真的另我们大开眼界。你在接力中的重要作用更是不能忽视。感谢你能忍着腿部拉伤的疼痛完美地跑下第一个接力棒。感谢你得知我没能把你在100米中的精彩表现录入镜头时,只叫我请你吃冰棍,而没有提出更为苛刻的一要求。 李松:你在班中永远充当着出谋划策的角色。感谢你给我们找到了那神奇的鼓槌,感谢你在比赛当天给我们带来的精彩的打击乐表演,感谢你为班牌的绘制提出宝贵的意见。感谢你把我们的红旗挂在门框上,让他在我们心中永远飘扬。 傅成:作为宣传委员,你对班级的贡献的确是无比巨大的。感谢你如此杰出的宣传工作,感谢你绘制了如此醒目的班级黑板,感谢你举着沉重的班牌时的腰酸背痛,感谢你在练队时的积极组织与响亮的口号。 陈靖:作为擅长与跑步完全相反的游泳的你,毅然选择了这不圆不方的跑道,并取得了骄人的成绩,你的臂力同样为我们赢得了宝贵的分数。感谢你,感谢你平日的非人类的训练给我们带来的自豪与精彩。 范超:虽然你在比赛当天没有参加比赛,但你仍然为我们的班级做出了贡献。感谢你每当宣布我们班的优秀比赛成绩时,从你的语气中显露出的自豪与兴奋。当我们在厕所里听到你宣布陈博凯800成绩时,我们真的在欢呼。你给我们带来了喜讯与奋斗的动力。 王石瑞,褚天,刘赫,姜梦迪,张欣,黄洁馨,尹婷,郑苗:作为篮球传准的选手,你们没有令我们失望。在这个极具技术难度的项目中,你们的表现绝对是精彩的。感谢你们在开始前开玩笑似地跟我说不要录你们,会紧张。我知道这正是因为你们想为班级赢得更多的分数。感谢你们投进时的欢呼雀跃,感谢你们没有投进时的垂头丧气,感谢你们如此心系班集体,感谢你们的成功,你们的付出。 靳毅州:你是班中的活宝,这自然不用说。习惯了傻笑的你,唱歌的你,朗诵的你,对于跑步的你,我们似乎一直不太熟悉。感谢你对班牌和班级黑板的用心,感谢你放学后认真地练习,感谢你在1500米中精彩的表现,感谢你在接力中的勇往直前。 张腾:当你选择了3000这个变态项目时,我便对你充满了敬意。你活力四射的跑步姿势,更给我们带来了不一般的享受。感谢你选择了一个如此具有挑战性和杀伤力的项目,感谢你在陈博凯跑完后巧夺天工地帮她弄到了一整听饮料,感谢你告诉我们在CBA的鞋盒上有我们画班牌想要的图案,谢谢你。 陈博凯:没想到生性活泼的你对自己的内力竟如此低调。所谓出家人不打诳语在你身上得到了最真挚的体现。感谢你给我们带来了如此强悍的视觉冲击感,你不愧为少林。 魏筱川:和你坐了一个多月的同桌,经历了许多事情,对你也从陌生渐渐过渡到了解。从舞台上拉琴的你,到在小组考试上屡屡得胜的你,从北新桥的你,再到这次赛场上的你,你向我们展示了一个多元的你。你的精彩的表现令我下定决心明年还帮你借钉鞋。记得周四预赛时你为班中的选手扯着脖子呐喊,而站在旁边的我却因为嗓子的问题声都不能出一下,当时你让我看到了你对集体的热爱。站在你旁边,也被你呐喊时的激情所感染。同时也为自己没能为班中做出更多的贡献而惭愧不已。感谢你带伤拿下了400米的第一名,感谢你为接力没能取得更好的成绩而懊恼,感谢你在赛场上的呐喊助威,感谢你为班级作的一切。 邦哥:你英勇的表现令我不得不这样称呼你。报名,练习,走队,参赛,作为我们的体委,你每一个环节都如此地积极参与,你无疑是这次运动会的灵魂人物,你的激情与责任感使我们每一个人都感到了肩上的重任。你是这次运动会中跑步距离最远的选手,感谢你报名时的以身作则,感谢你在练队走队时的一丝不苟与你那惊天地泣鬼神的口号,感谢你在3000的赛场上忍痛奔跑,感谢你在临近终点线时加速度巨大的变速运动,感谢你跑完3000后苍白的脸上浮现的鼓励的笑容。你给了我们力量,给了我们勇气与目标。 其实,班中的好人好事远远不止这些。光凭我一个人的嘴是说不完道不尽的。英雄永远值得人们铭记与崇拜。而毋庸置疑的是,在这次运动会上,我们每个人都是英雄。希望能有更多的同学讲述更多英雄的故事,令我们真正成为英雄的集体。 过去已为历史,明天依旧未知。高一(10)班的未来究竟怎样,还要我们每一个人的共同努力! 同学们,一起加油吧!!!
『叁』 语文表扬信怎么写 小学生
你在 小组合作学习中,团结同学,表现积极,问题认识深刻,渐渐成为同学们心中的榜样 希望在以后的学习,生活中,更加追求团队合作,赢得更多的掌声。加油!!
老师
年 月 日
篇二:小学表扬信范文
吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
篇三:小学表扬信范文
2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。
下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!
李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!
『肆』 小学表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。1.交代表扬的理由用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。2.指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。
(五)落款落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
『伍』 小学表扬稿范文
表扬
我班的王丽同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是王丽同学用压岁钱买来的。王丽同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
四年二班中队委员会
2009年3月22日
!!!
表扬
徐晓燕是我们三二的班长,她乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长。一天中午,韩海欧同学不知什么原因忽然呕吐,班长徐晓燕同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。她不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。
六一中队
2009年3月22日
表扬
新学期开始了,我校五年三班开展了“一帮一、一对红”的活动。冯爽同学主动承担了学习最差同学的辅导任务。郭庆的学习基础差,每次考试都不及格,还常常因为家中有事不来上课。冯爽同学不辞辛苦,每天放学后都去他家里帮他复习,帮他解决一些困难。现在郭庆的成绩一直升到80分以上。冯爽这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。
六一中队
2009年3月22日
『陆』 小学生表扬稿范文
表扬信
某某中学领导:
贵小学生某某同学助人为乐,非常值得表扬。
我的孩子某某就读于初三年级,一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课,我们都很着急。正在这时,高原同学主动来到我们家,热心的为他补课,一个月来,天天都是如此。
某某同学在面临高考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学,这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外,还恳请领导在全校给与表扬。
此致
敬礼!
某某学生全家敬上
某年某月某日
『柒』 小学生写话表现优秀,表扬信怎么写
题目居中 表扬信
**学校领导:
您好! 某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利 表扬人:某某单位
『捌』 小学表扬稿怎么写
表扬信
某某团体在某某活动中,(这里叙述一下具体的事情),表现出xx的精神,值得全校师回生学习,特此表扬。希答望该班级继续发扬此类精神,也在此提倡广大师生像他们学习,共同营造美好的校园生活和学习环境。
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『玖』 小学表扬信作文怎么写
天上英语课的时候,林老师给了我一张表扬信,就把它保存了起来,我看了看版这张表扬信,权上面写着:“蔡佳位同学在英语作业评比中,奖英语小能手称号!”。
放学后,我拿出表扬信给爷爷看,爷爷夸我很棒!我很高兴。
妈妈下班来接我的时候,妈妈看到了这张表扬信说:“你努力了吧!就有收获,这是劳动的痕迹。”
我的心里被欢乐挤得满满的!