⑴ 各位老铁,我想开个小学生托管班,但是我看到有许多托管班经营的很好,却都在往外转让,请问是什么原因
现在的时代发展的快速,小学生托管班也是要与时俱进,老的托管班经营好,不懂变通也是不行的
⑵ 开小学生辅导班是自己开还是加盟好
加盟的好处在于有好课程能留住学生,有好的模式能降低风险,有好的支持能降低成本。
适合投入大的做法,夫妻店不太合适,如果想做大就没问题。
⑶ 2020年小学生数学报举办的快乐思维营每日答题活动开始颁奖了吗
2020年小学数学的举办的快乐思维营每日答题活动开始颁奖了吗?你去官网上查一下。
⑷ 开个小学生托管班需要办理哪些手续
向教育部申请后,设立的营利性民办学校发给办学许可证。
依据《营利性民办学校监督管理实施细则》第十二条规定:申请正式设立营利性民办学校,举办者应当提交下列材料:正式设立申请报告。筹设批准书。举办者资质证明文件。提交材料同本细则第十一条第(三)项。学校章程。学校首届董事会、监事(会)、行政机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件。
学校党组织负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件,教职工党员名单。学校资产及其来源的有效证明文件。学校教师、财会人员名单及资格证明文件。直接申请正式设立营利性民办学校的,须提交本细则第十一条第(二)项规定的材料、第十二条除第(二)项以外的材料。
审批机关对批准正式设立的营利性民办学校发给办学许可证;对不批准正式设立的,应当书面说明理由。经审批正式设立的营利性民办学校应当依法到工商行政管理部门登记。
(4)小学生开营扩展阅读:
营利性民办学校的相关要求规定:
1、营利性民办学校收入应当全部纳入学校财务专户,出具税务部门规定的合法票据,由学校财务部门统一核算、统一管理,保障学校的教育教学、学生资助、教职工待遇以及学校的建设和发展。学校应当将党建工作、思想政治工作和群团组织工作经费纳入学校经费预算。
2、营利性民办学校拥有法人财产权,存续期间,学校所有资产由学校依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。
3、营利性民办学校举办者不得抽逃注册资本,不得用教育教学设施抵押贷款、进行担保,办学结余分配应当在年度财务结算后进行。
⑸ 本人想开一个小学生辅导班,办个营业执照,以什么类型的又需要什么资料呀求大神来帮帮手。
ESP右脑全脑 间脑开发波动速读照相记忆法加盟合作技术转让 1、ESP超感认知全脑激活课程
所谓 ESP就是高等感觉认知的意思。也就是通过开发人类正常的5种感觉(五感指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)之外的感觉,从而获取日常生活中很难感知的事物信息的特有现象。比如蒙眼认字,读书等
儿童接受ESP训练,不仅可以让大脑表现出超越正常五感之外的高等感知能力,更能使得左右脑获得均衡的发展与使用。提高左右脑之间的信息交流速度,让大脑的统一、整体性工作效率倍增。从而以数倍提升记忆、演算、理解吸收等各种学习能力。课程效果:
2、ESP超感认知全脑照相记忆课程
照相记忆利用右脑的图像记忆功能,以及右脑海马组织瞬间捕捉信息的功能,可以让记忆事物变得轻松,它将所有信息转化为图像,像照相机拍照一样,“喀嚓”一下摄入大脑定格成为一张图像,永久保留在脑海里,随用随取,并且能够根据需要重新整合信息。
学会使用右脑照相记忆功能的人,可以大大的提高记忆水平,迅速记住大量信息。原来看上半个月也记不住的书,现在翻上两三遍就能记住。记住的信息将深深的印刻在大脑中,并能永久储存下来,等到要用时就会像图片一样清晰地浮现在脑海里。
右脑潜能训练中的曼陀罗学习回路建立图、5秒记忆组、反差记忆游戏都是培养照相记忆能力的好方法,不仅可以大大提高记忆效率,更能够开发右脑潜能。根据大量实践研究发现,利用右脑照相记忆功能让宝宝学习识字,不仅符合孩子的认知学习规律特点,能够达到快速识字、快乐识字的效果,还能全面提高孩子的记忆力、专注力、行为力等三大关键能力,为未来学习发展打下良好基础。
3、ESP超感认知全脑波动速读课程
波动速读(Quantum Speed Reading)通过感知思维训练,激活我们大脑的松果体,开发右脑的心像能力,孩子只需快速翻动书本,用脑波感知的方式把书中信息以成像的形式吸收在大脑中,经过大脑高速处理,能够看到清晰的图像,甚至像看电影那样出现在脑海里,孩子可以对内容有更深层次的理解,甚至可以感受到作者的情感及写书的意图。
这种崭新的阅读方式能够吸引孩子更爱阅读,阅读的速读大大提升,初级成像速度法可以达到3000每分钟的阅读速度,高级成像速读阶段,孩子阅读的速度甚至可以达到25000字每分钟的记录。与此同时,记忆能力大大提升,自信心、集中力和情绪管理的能力也得到全面的提升。
4、ESP超感认知灵感写作课程
·独创写作四大法则与课后五步法,激发写作欲望,达到30分钟内创造500字作文、2天写作20篇以上诗文的亮丽效果。
·开创潜能写作的新纪元,运用独家研发的写作培训技术,让孩子的作文独一无二。
·全面提升写作水平的同时,锻炼诗词写作能力,做到整合、归纳、发散同步提升,抓住语文中阅读分析这一重要知识点。
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⑺ 开了个小学生课后托管班总是不赚钱,请问托管班应该怎么经营
1.穿着不能过于随意
如果托管班的经营者和老师穿着随意,会给家长一种很不专业的感觉,从而很难产生信任,甚至影响报托心情。托管班工作人员的穿着很大程度上决定着课后托管班在消费者心中的形象,顾客走进托管班,首先看到的就是托管班员工,如果托管班员工穿着邋遢、衣装不整,那么顾客就会觉得他们所能提供的服务也是不完美的。
2.话术要圆滑老练
如果在与消费者聊天的过程中,经营者总是用话术去回答消费者,其实这会取得适得其反的效果。消费者对于这些商家的销售套路已经明了于心了,这样做反而会给消费者一种老奸巨猾的感觉。所以对于消费者的问题,只要如实相告就可以了,让消费者感受到店家的真诚,这也是课后托管班的经营秘诀之一。
3.对消费者区别对待
有的顾客一进门,店主就会打量顾客的穿戴和形象,再决定如何接待顾客。其实这样以貌取人、嫌贫爱富是十分不对的。正所谓进门就是客,无论顾客看起来是否具有消费能力,接待人员都要统一对待,认认真真向顾客介绍托管服务,使顾客有一种宾至如归的感觉。
4.盲目打折
很多课后托管班为了推销课程,喜欢用促销打折活动来吸引顾客,但是课后托管班往往因此而忽略了课程的质量,所以带给客户的体验也较差。课后托管班不如专注于解答顾客的问题,踏踏实实地把握好质量关。
5.解答不专业
很多时候因为托管班老师的不专业,甚至出现了一问三不知的现象,这是课后托管班经营中非常忌讳的,如果出现这样的情况,顾客很难产生购买欲望。
6.态度把握不到位
在课后托管班的接待工作上,往往出现两极分化的情况。一种极端是托管班接待人员觉得顾客没有购买力,所以对顾客爱搭不理,甚至言语、态度不礼貌,造成了极为不好的影响。另一种极端情况表现在托管班对顾客过于热情,让顾客产生一种不适的心理。所以,托管班接待人员要保持热情和礼貌,但要把握好态度。可关注威信工总号“托管班指南”获取更多托管班辅导班经营资讯。
⑻ 小学生100字日记
【1】夏日的太阳
早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。
傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起!
【2】今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。
【3】天, 我正捧着一本课外书津津有味地看着。
突然,妈妈大声问我:“红红,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《同步练习》?”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了,你不看看同步练习、每课一练,却看这种书,你太让我失望了。”说完,又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育……
妈妈,我真想对您说:请您理解我。复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧
【3】前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------
我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
【4】今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗 有什么大不了的!我们爬着爬着就爬不动了,看来还是满难的,我要吸取教训,不知道底下还会遇到什么样的困难呢.我往底下一看,哇,一座座山,还有远处的树林,好美丽啊!我觉得长城有点陡,走一点陡一点,我们就这样一点一点的走,走了半天,好不容易到了妈妈说要爬的终点,我想再往上爬一点,爬到真正的终点..可惜爸爸不肯,"再往上爬时间就来不及了,抓紧时间".我们在上面休息了几分钟,就往下走.从上往下走感觉刚才还要难,头有点晕,每往下走一步都好像掉下去的感觉.妈妈说她的腿发转,直打哆嗦.我心时好怕,扶着栏杆,一步一步往下走.下长城竟然比爬长城还要难,终于我们下了长城,我长长的呼了口气.
今天给了我一个锻炼的机会,让我的胆子更大了.
【这几篇你自己选择啊】
⑼ 小学生看的与党有关的红色影视剧有哪些
1、《闪闪的红星》是由八一电影制片厂摄制的中国儿童红色电影。该片由李昂、李俊执导,祝新运、赵汝平、刘继忠主演主演。于1974年10月1日上映。该片讲述了在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。
2、《小兵张嘎》是北京电影制片厂出品的剧情片,由崔嵬、欧阳红樱联合执导,安吉斯、张莹、葛存壮、于中义主演。该片于1963年在中国上映。该片改编自徐光耀的小说《小兵张嘎》,讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路战士的故事。
3、《刘胡兰》《刘胡兰》是由冯白鲁执导战争片,胡宗温、陆小雅参与演出,讲述的是刘胡兰的心灵里从小就种下了仇恨的种子。红军来了,把地主吕善卿家的财物分给了穷人。刘胡兰从红军战士孙同志讲的故事里,懂得了革命的道理。
4、《少年雷锋》上海电影制片厂摄制于1996年,这部影片描写少年雷锋在黑暗年代所经历的折磨和苦难的经历,着力揭示了他对党对人民的深厚感情,展示了雷锋在党的教育下,最终成长为一位伟大的共产主义战士的历程。
5、《红河谷》,是1996年上映的一部历史剧情类电影,该片由冯小宁执导,宁静、邵兵、多布吉、应真等共同出演。影片讲述了以20世纪初的中国西藏为背景,演绎了一段汉藏儿女生死相依的爱情故事和并肩抗战的英雄传奇的故事。