A. 对小学生有益的100字故事
篇一:来演讲轶事
名流自免不了常被邀请作演讲,鲁迅也不例外。他演讲时旁征博引,妙趣横生,常常被掌声和笑声包围。有一次他从上海回到北平,北师大请他去讲演,题目是《文学与武力》。有的同学已在报上看到不少攻击他的文章,很为他不平。他在讲演中说:“有人说我这次到北平,是来抢饭碗的,是‘卷土重来’;但是请放心,我马上要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。
篇二:除糊涂虫
县官问:“你这奴才!明天丢失锄头,为啥昨天不来报案?” 在旁边的小吏听到后,不觉失笑。县官马上断案道:“偷锄头的一定是你!你到底偷去 干什么?” 小吏答道:“我要锄除那糊涂虫。”
B. 作为小学生,我们可以参加哪些公益活动
作为小学生,你们可以参加的公益活动,应该是组织同学帮忙清理校园卫生等等一些小事吧。
C. 什么是小学生可以做到的公益活动
参与集体植树;
参与集体扫街;
去敬老院慰问老人等等
总之是做自己力所能及的对大众有益处的事
D. 小学生公益活动有哪些
扫扫小区内的卫生、
散步时捡捡垃圾、
帮叔叔阿姨指路,去养老院,孤儿院神马的,献爱心呗,捐点小玩具,书本给小朋友,还可以当环卫工人……
好多的,其实只要是帮助别人的都可以称为公益活动。
没有必要分那么清楚的,老师说过,要把一切都看作是自己的责任就好了,社会中的任何事都是自己分内的事。
E. 小学生益智活动方案
民族文化传统文化又怎样呢,还不过是要一个可行的活动方案;既然要学生体现他们的民族文化,那肯定要你这个老师引导的水平了。
我个人认为,第一,都是小学生,抛开民族文化不谈,单纯的年龄因素,也会让他们很快大成一片;但是小学生的气氛要控制好,否则太闹腾,可能会有点安全隐患;第二,既然是要体现民族文化,难免要有竞争,可以提高学生的积极性;第三,不要忘了在活动最后来个团结式的结束,有利提高学生之间的信任和亲密度。
具体方案给你点建议:
1.热身游戏(20分钟)
进化游戏
游戏过程:遵循一个进化过程,从蟑螂进化到鸟,再进化到猴子,最后到人;采用猜拳的方式,输的都降到蟑螂,赢的则上升一级;用各种姿势来表示各种级别,姿势你就自己想好了。过程中是不可以说话的,要用姿势来表明自己的等级,相同等级的猜拳,直到时间到了,看有多少人没进化好。可以进行惩罚,这时可要求表演民族文化。
2.比比游戏(60)
按不同的民族分组,给大家二十分钟时间彩排,排除各个民族最具特色的节目,要有小朋友在旁做独白的,介绍自己的民族;然后一个组一个组的表演,奖励制度你自己定。
3.心有千千结(30)
这个游戏是因为你上面有个互相合作,竞争在里面,所以要进行一次关于整体团结的游戏。
游戏活动很简单,拉手围圈,要学生记住左右手的人,然后放下手来在圈里随意走动,喊停,再次拉住以前左右人的手,这样就形成了很多结,然后你就要引导学生解开结。这个游戏中会出现很多情况,看你这个老师是怎么引导了,但是小学生有点那啥,你不让他动,他会偷偷动,我估计这个结会比较轻松就可以解开,最好人数多点。
好了,最后就是说结束语了,类似的话你肯定说的比我好;希望能给你有些帮助。
F. 适合小学生的公益活动有哪些
适合小学生的公益活动有:
1、捐款:为某个人或者某个事件捐款,是最常见的公益活动之一。但是,如果这些钱是孩子自己辛苦攒下来的,那么要求他们就此捐出可能会让他们感到不解甚至抵触。
因此,可以提前教孩子学会理财,例如将他的钱分别放在储蓄、消费、分享三个存钱罐里,作为不同的用途。等他愿意捐款时,就可以鼓励他从自己的分享罐里取出钱,捐给正规的公益组织。
4、举办或参与生日或节日公益活动:孩子生日聚会通常会花费不菲,但是将其举办成一个公益派对,让聚集在一起的孩子们为养老院做装饰品、为孤儿院小朋友制作一些折纸等,或者让每个小朋友都带来一个可以捐赠的玩具等物品,不论是全新还是二手的,共同送给相关的公益机构。
5、社区公益活动:如果小区里有对孩子友善的独居邻居,家长可以鼓励孩子和自己共同烤些饼干等,再带孩子一起去看望邻居。
有时候,这些看似简单的行为,如果能持之以恒,就会产生很大的影响。此外,如果有简单的社区服务活动,也可以鼓励孩子共同参与,例如社区劳动、义务讲解员等。
G. 小学生参加社区公益活动的好处。。
可以使孩子在集体中认识到团结,培养孩子良好的情操,使孩子开朗 。基本是是没有什么坏处的~
H. 小学生能参加的公益性实践活动有哪些
1、可以参加环保组织,并且组织一些有意义的活动,比如打扫楼道,或者捡一些白色的垃圾,或者回收一些废旧电池等等,让我们的生活环境更加美好。
2、参加务农学农活动,有利于学生了解农耕文化。农耕文明是中华文明的起源,其本质要求是守望田园,辛勤劳作。有利于培养他们的劳动观念及吃苦精神。“四体不勤,五谷不分” 是现实中许多孩子的真实写照。孩子不爱劳动,与家庭娇生惯养有关,也跟生活脱离劳动有关。
3、到敬老院慰问:小学生可以在家长的带领下,或者组成一个小组,然后一起去敬老院去慰问一下老人,给敬老院的老人表演各种各样丰富多彩的节目,对孩子的成长有帮助。
4、小学生还可以利用假期的时候,与城市的交警部门联系,做交通安全的管理员,当然,这一定要有家长的陪护,否则,道路交通是有一定安全隐患的
5、亲手种植植物:通过亲手种植一些植物,然后,每天精心的给植物浇水,日照,等到植物生长、发芽以后,仔细观察相应的过程,记录下来,也是非常有意义的事情。也能对绿色环保有更深的认识。
I. 对于小学生而言哪些是有益的课外活动请举例说明不少于三种
第一,体育活动,包括足球,跳绳,团体游戏等。第二,课外观察活动,这种最有利于写作。第三,艺术类。
J. 小学生能做的公益活动有哪些
扫扫小区内的卫生、
散步时捡捡垃圾、
帮叔叔阿姨指路……
好多的,其实只要是帮专助别人的都可属以称为公益活动。
没有必要分那么清楚的,老师说过,要把一切都看作是自己的责任就好了,社会中的任何事都是自己分内的事。
但是很少有人可以做到(我也是),只要自己认为是对的就做好了。
微笑。O(∩_∩)O~