㈠ 小学描写外貌的句子
1.她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子.雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒.她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊! 2.我们的黄老师很年轻,只有二十多岁.乌黑的头发从中间分开,红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛.老师有一张不太大的嘴,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人,有时逗得我们哈哈大笑,有时使我们心情悲伤,流下眼泪. 3.她的个子不高,总是坐在前排.乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒.她爱发言,回答问题时声音又响亮又干脆 4.他是一位爱说爱笑的男孩.圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮.他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音.他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方. 5.她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛.她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了! 6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气.他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停.他一急起来眼睛就眨得更厉害了. 7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣.她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注. 1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄. 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样. 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已. 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环. 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的. (1)描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志津津有味 掩卷沉思 神情专注 9.乌黑的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑,上面的五官镶嵌的精致得当.长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池.阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华.眼睛下面,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃. 她穿着棉质的白色衬衫,水蓝色的裙子,白色的帆布鞋.整个人干干净净,像春日中的一缕阳光. 1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴. 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截.每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去.可是,在课堂上,他像变成了另一个人.他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他. 3、这位老汉的眉毛胡子都花白了.但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕.他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾.老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟. 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了. 5、这是个三十来岁的年轻人.身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴.高个子,方脸盘,长得很魁梧.下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明. 6、李云是一个机灵、陶气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人. 7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了.肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子.整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油.下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着.脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着. 8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意. 一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了. 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠. 9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像.白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星.浑身上下,头是头,脚是脚.头发滑溜溜的,衣服格挣挣的. 附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象. 人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等.人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征. 怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手. 一、外貌描写要“准”.准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信. 人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响.不同职业的人往往外貌也有所区别.如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开.人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花.这一些无不反映其人生的自然规律. 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来.如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白.人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来. 二、外貌描写要“精”.精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明. 世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明. 有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位.如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧.这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上. 我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来. 三、 外貌描写要“深”.深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度. 我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界. 当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写. 外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来.
㈡ 描写小学时光句子
难忘小学生活来的句子
1、时间过的真源快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
2、春风吹红了桃花,吹绿了小草,吹青了柳树,而我们则开始了小学生活的最后一个学期,在母校里,令我难忘的事情太多太多。
3、六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
㈢ 小学生优美句子大全
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛,层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高,一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。
狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。
春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。
那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。
那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲
㈣ 小学描写外貌的句子
你好,很高兴为你解答:
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的专美属丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
7.她有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
㈤ 小学描写景色的句子
1、华灯初上时分,一个人在路上看着路灯,看着被灯光映得发绿的树,天空没有一颗星,冷风吹过有点冷。景致都在脑海里静止,美好还是凄清,那一刻已经说不清楚,只是很懂得:生活,原本的模样如此。
2、话语不能延续,事迹不能叠加,岁月夺走了心中的位置,黎明打开了相思之门,傍晚开启了泪水之路。踏进我的心门,却不能带走你的情深,不是犯错爱的真,不是情感走的浅,难道会是情真爱假两片缘,三份注定守天涯,无怨夺回两渺茫,举杯问心思一幕。
3、父爱有共性。父亲的爱都是无私的、永恒的。
1.晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。
2.清晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。
3.清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!
4.清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。
5.夏天的清晨,四五点钟,天刚露出鱼肚白,一切都未混进动物的气息,一切都纯净的让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,水墨画里,弥漫着好闻的青草的香。
6.清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。
7.初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破了的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。
㈥ 关于小学秋天的句子大全
1. 黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。____黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史应之和前韵》
2. 不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。____李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》
3. 胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。____曹雪芹《薛宝钗咏白海棠》
4. 落日心犹壮,秋风病欲疏。____杜甫《江汉》
5. 况属高风晚,山山黄叶飞。____王勃《山中》
6. 白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。____李白《南陵别儿童入京》
7. 乡书不可寄,秋雁又南回。____韦庄《章台夜思》
8. 望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。____柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
9. 愁与西风应有约,年年同赴清秋。____史达祖《临江仙·闺思》
10. 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。____张仲素《秋夜曲》
11. 秋至捣罗纨,泪满未能开。____江淹《悼室人》
12. 萧萧江上荻花秋,做弄许多愁。____贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》
13. 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。____赵嘏《长安晚秋 / 秋望 / 秋夕》
14. 愁因薄暮起,兴是清秋发。____孟浩然《秋登兰山寄张五》
15. 庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。____张耒《夜坐·庭户无人秋月明》
16. 幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。____陆游《秋晚登城北楼》
17. 凤凋碧柳愁眉淡,露染黄花笑靥深。____晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》
关于秋天的诗句精选二
1. 霜降碧天静,秋事促西风。____叶梦得《水调歌头·九月望日与客习射西园余偶病不能射》
2. 冷红叶叶下塘秋。长与行云共一舟。____姜夔《忆王孙·番阳彭氏小楼作》
3. 秋风万里动,日暮黄云高。____岑参《巩北秋兴寄崔明允》
4. 秋草六朝寒,花雨空坛。____朱彝尊《卖花声·雨花台》
5. 今日云景好,水绿秋山明。____李白《九日》
6. 深秋寒夜银河静,月明深院中庭。____尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》
7. 梧桐雨细。渐滴作秋声,被风惊碎。____张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
8. 明月青山夜,高天白露秋。____李峤《同赋山居七夕》
9. 凭觞静忆去年秋,桐落故溪头。____晏几道《诉衷情·凭觞静忆去年秋》
10. 洞庭叶未下,潇湘秋欲生。____徐祯卿《在武昌作》
11. 春山碧树秋重绿,人在武陵溪。____刘基《眼儿媚·秋思》
12. 时靸双鸳响,廊叶秋声。____吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》
13. 西风酒旗市,细雨菊花天。____欧阳修《秋怀》
14. 中秋月。月到中秋偏皎洁。____徐有贞《中秋月·中秋月》
15. 靡靡秋已夕,凄凄风露交。____陶渊明《己酉岁九月九日》
16. 玉人垂钓理纤钩。月明池阁夜来秋。____吴文英《浣溪沙·秋情》
17. 万里秋光客兴赊,同人九日惜年华。____沈辂《九日登高台寺》
关于秋天的诗句精选三
1. 明日巴陵道,秋山又几重。____李益《喜见外弟又言别》
2. 深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。____杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》
3. 繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。____戚继光《望阙台》
4. 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。____王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
5. 萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳。____寇准《书河上亭壁》
6. 秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。____杜甫《赠李白》
7. 乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。____李白《忆秦娥·箫声咽》
8. 鸿雁几时到,江湖秋水多。____杜甫《天末怀李白》
9. 昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。____李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
10. 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。____严武《军城早秋》
11. 夜雨做成秋,恰上心头。____纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》
12. 阴生古苔绿,色染秋烟碧。____李白《南轩松》
13. 晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。____杜牧《紫薇花》
14. 孤花片叶,断送清秋节。____纳兰性德《清平乐·孤花片叶》
15. 万里悲秋常作客,百年多病独登台。____杜甫《登高》
16. 天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。____李清照《行香子·天与秋光》
17. 今日山城对垂泪,伤心不独为悲秋。____李益《上汝州郡楼》
㈦ 描写小学时光句子
形容小学时光友情的句子
从小学到初中,时间像半个世纪那么慢,我可以用半年时回间只学加减法。答
童年总是那么短暂,小学时光,一下就过去了,到现在我都依稀记得,当我们第一次踏进校园那种稚气,就好像它就在眼前。
与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(王勃:《送杜少府之任蜀州》)
2.又送王孙去,萋萋满别情.(李白:《送友人》
㈧ 描写小学的句子
沿路的景物真不抄坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面
太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙
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㈨ 描写秋天的句子大全小学
1. 秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
2. 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
3. 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。
4. 秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。
5. 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
6. 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
7. 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
8. 千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。
9. 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
10. 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!
11. 树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。
12. 稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
13. 秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。
14. 秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。
15. 秋风,凉凉的,吹拂着花草,好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲。
16. 秋天,象征着成熟,意味着丰收。
17. 秋风吹过之处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,玉米乐开了怀。
18. 秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。
㈩ 描写小学时光的句子有哪些
描写小学时光的句子有:
离别时,愿终生为友,一切再相见。今天,狂欢,明天,离别,我们不哭,因为等待着我们的将会是崭新的开始!勿忘我,一切都那样轻描淡写。
六年的时光站瞬即逝,六年前刚入学时的兴奋,与同学的欢笑玩乐,老师们的谆谆教诲,家长们的生生叮咛,仿佛还未走远。人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
不忧愁的脸,是我的少年;不仓惶的眼,被岁月改变
回不去的年少时光,要用真心怀念。
时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。时间之外,你、我依旧眉目晶莹,并肩作于那落满桃花瓣的教室台阶上。
时光飞逝,日月如梭,在不知不觉中,我天真烂漫的小学六年级生活就要结束了。回首过往,六年前,刚刚踏入小学的大门是,我们依偎在爸爸妈妈的怀抱里,对这个陌生的地方充满了恐惧和忧愁,生怕这个地方不是“天堂”,而是“地狱”。可是现在,我们马上就要毕业了心中不免会有一种怀念和不舍之情。今天我们在一起欢声笑语,明天我们将要离别。我们不哭,我们要微笑着挥手告别。
恍恍惚惚间,耳畔听了六年的熟悉声音再次回荡,眼前出现的是那熟悉的音容笑貌。
前行的路上,有风景,梦想,有期盼,关爱,有欢笑,痛苦,而我亲爱的母校,你正是我成长路上的瞬间的风景,但我总希望,这风景停留的久一点,亲爱的母校啊,希望你能扬气希望的风帆,为中华之崛起而培养更多的莘莘学子。
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
春风吹红了桃花,吹绿了小草,吹青了柳树,而我们则开始了小学生活的最后一个学期,在母校里,令我难忘的事情太多太多。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
小学生活就像一幅五彩斑斓的画卷!我们在这里像一棵棵小幼苗,尽情地吮吸着知识的甘霖!
我们曾是并肩生长的小树,我曾是二重唱的两个声部,我曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我最美号的祝福。
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
回想一切,一切都那么令人怀念,现在想起的只有模糊的身影,毕业之后,所有的都在淡忘,当初的天真,当年的死党,都只剩下模糊的记忆,再见时,竟一时也记不清了,毕业.离别.淡忘……