『壹』 小学生600字作文
没有最好的，因为每篇作文都有它的特色，所以给你几篇参考一下，自己修改
1
人都有一个梦想，每一个人的梦想都是那样的美好。小时候爸爸告诉我，梦想是人生的主宰，没有了梦想就没有了人生；妈妈告诉我，梦是蓝天上高高飞翔的大雁，要想捉住，是很困难的。名人也曾说过，梦想只要能持久，就能成为现实。而我认为，梦虽不真，却励斗志。我一直奔跑在追梦路上，荆棘遍路，笑声不乏，汗水与泪水是永久的插曲。
我的梦想虽然不大，却对我充满激励。爸爸妈妈一直希望我能考上一个好大学。我便由此确定了自己的梦想。每当看见哥哥姐姐们一个个满心欢喜地走进大学的校园时，我便更加确信大学是一个丰富多彩的地方。那是我心中梦寐以求的天堂。
随着年龄的增长，清华就成了我追逐的目标。为了这份目标，我努力学习。有时候，当我看到那一个个对勾时，我满心欢喜；有时候，当我看到那鲜红的叉时，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：难到我真的与清华无缘了吗？每当这个时候仿佛有个声音在告诉我：只要你不灰心、不丧气、不气馁、肯努力，一切皆有可能。
有时，我羡慕别人的辉煌成就；有时，我会抱怨命运对我的不公；但是我有一个梦想，那是一个不可磨灭的梦想，任何理由、任何阻碍都不可更改我的梦想，当我一次次在困难面前低头时，有一股精神的力量在鼓舞着我向前，昂首挺胸。我想我的心终有一天会飞翔在碧海云天，遨游万里长空。
我知道，任何梦想都需要不懈的努力才能实现。而现在，我有了更大的梦想。那就是—为中华之腾飞而圆梦。
2
一粒小雨滴从天空飘落下来，落在一片绿得发亮的柳叶儿上，这时，柳叶儿悬在柳枝条上抖了几抖，雨滴从长长的柳叶上慢慢地往下浸润，直到尖尖的柳叶尽头才打住。雨滴在滑落的过程中，已经被柳叶儿吸收了大半，待流到叶尖尖儿时，只剩下了芝麻大小的一点，它是那样晶莹剔透，那样纯净清明，挂在柳叶尖儿上欲滴不滴，欲坠未坠。那柳叶呢？像抓住了上天赐予的金元宝似的，久久地久久地不肯松手，那神情得意极了。
这时，一粒更大的雨滴又自天而降，摔在了坚强的水泥地上，这粒可怜的雨滴没有落在柳叶上的那滴幸运，它在与水泥地面接触的那一瞬间，就已经粉身碎骨头破血流了，干涸已久的水泥地面只洇湿了那么一瞬，便又回归原来的模样，它明明吞食了那粒硕大的雨滴，明明刚才还被雨滴洇湿得变了色，而此刻却在装佯！
又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下来了，它落在一朵玉兰花的瓣膜上，随之滚进了花蕊，花蕊贪婪地将它搂进了自己的怀抱，一点也没外溢，几乎是照单全收。枝头上那些还未分享到雨滴的花儿，一朵朵仰面朝天张开了大口，希望有几滴甘露恩泽自己，以壮姿色。
果然不出所料，霏霏春雨绵绵而下，飘飘洒洒铺天盖地，所有生命都得到了春的赏赐，花草树木，瓜果菜蔬，就连湖边上那块鹅卵石，也被列入了宠幸名单之中。所有生命都抖擞了精神，绿的更绿，鲜的更鲜，亮的更亮……
春雨，是天公的厚礼，是大自然的重赏。它滋润了枯涩的大地，唤醒了沉睡的生命，它润物细无声，柔情似个长。伫立于绵绵春雨中，任它浸润我的头发，任它淋湿我的衣裳，任它洗濯我的心情……吻你，我亲爱的春雨！
3
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。
碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。
原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！
春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。
电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。
春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子，准备秋天的丰收。
雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。
4
鞭炮声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年，我即将迎来了出生后的第十个除夕。今年的除夕似乎比以往的都要热闹的多，大街上车流穿梭，超市里人头攒动，街坊邻居贴春联、备年货……，我和爸爸、妈妈也开始忙碌了起来：放鞭炮，煮饺子……。
我拽起了爸爸的手一起下楼，来到门外的空场上。天上繁星眨巴着眼睛，一闪一闪的，远处空中炸响着各式各样的花炮，震得耳朵嗡嗡作响。我立刻转回身，抱起头，堵住耳朵，眯起眼睛，小心翼翼的地伏在爸爸的身后，不由得回想起小时候放鞭炮炸伤了手的情景，自打那时候起，我心里留下了一丝阴影，再也不敢放鞭炮了。爸爸好像看穿了我的心思，忙拉着我的小手安慰道：“儿子，男子汉要勇敢，只要你小心点，区区小炮竹算什么。“听了爸爸的话，我振作起来，开始和爸爸认真地做各种准备工作。我们商量了一会儿，然后做出明确的分工，爸爸在前面放，我用录像机把这些美好的瞬间记录下来。这时，爸爸拿出打火机，把摆放好的烟花炮竹逐一点燃，刹那间，大鞭和小鞭”噼里啪啦”响了起来，大地都被炸红了；钻天猴一个接一个“嗖嗖”的转圈飞上去，随着“砰”的一声，它消失在一股白烟中；轰天雷“隆隆”的飞上天空，在空中绽放出一朵朵绚丽多彩的花儿；阳春白雪像炮弹一样一个挨一个的扫射天空；随着“咚咚”的声响，有的像一个个圆圆的小雨滴；有的像一颗颗绚丽的流星；有的又短又小，像一个可以旋转的小陀螺；还有的又长又大，看起来很像一个高悬在空中的瀑布。地上金蛇狂舞，空中巨龙腾飞，流星满天，仿佛天地结合，交相辉映，
放完鞭炮后，我和爸爸回家帮妈妈煮饺子，妈妈告诉我：今天的饺子很特别,在除夕吃饺子有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。我都有点迫不及待了，第一我想尝尝自己亲手煮的饺子，第二我想尝到有糖或有硬币的饺子。我从姥姥那里听说：糖可以让任何事情都变得甜甜蜜蜜的；硬币可以使人财源滚滚，幸福美满。饺子煮好了，我满怀期待的吃了第一个饺子，但没有吃到，可我并不灰心，接着吃下了第二个，忽然有一丝丝甜味儿，越嚼越甜，越嚼越甜，原来我吃到糖了，“哎呦”一声，原来是爸爸吃到了硬币，后来我和爸爸又陆续吃到了包裹着糖和硬币的饺子，我高兴的手舞足蹈，开心地把自己的“甜蜜”分享给爸爸和妈妈，我和妈妈也沾到了爸爸的“财运”，这时的我觉得自己是世界上最幸福的人！
吃饱后，带着饺子的余香，伴随着阵阵鞭炮声，我们开始欣赏精神饕餮____春晚
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
『贰』 小学生作文600字急求
自己的事情自己做
『叁』 10篇小学生600字作文
1她，是我童年时最真挚的朋友。
“小白兔，白又白，爱吃萝卜爱吃菜……”记忆中的她一边抚摸着怀里的小白兔，一边喃喃低语。
“小鸟，小鸟，在蓝天中飞翔……”记忆中的她张着小嘴，柔声地唱着她喜欢的歌。
到现在，我还清晰地记得她小时候的样子，我们在一起整整玩了五年，我也还记得和
她交往的种种经历：
“快倒下，你怎么还不”牺牲”啊？”我端着冲锋枪，对着她一阵“哒哒哒”。“地下脏”，她涨红了脸，“我投降，我给你唱歌。”
童年的时光就这样匆匆逝去。随着年龄的增长，我们之间的交往渐渐少了。
虽然生活在同一条小巷，虽然学习在同一所学校，我们的接触却很少。我只是依稀记得她是我童年时一个会唱歌的玩伴。
初三的生活紧张而忙乱。这几天，因为成绩不理想而情绪低落，精神萎靡不振。偏偏在放学的时候，她走到我身边，迅速塞给我一张纸条。她塞给我纸条时，涨红了脸。我接过纸条时，心中狂跳不止，像做错事了似的怕被人看到。回到家，我一头倒在床上，手里还捏着那张纸条。
再次展开那张已经被我揉皱的纸条，手心里的汗水已将上面的字浸得模糊了：明天放学后蘑菇亭见。署名是真挚的朋友。
去还是不去？我犹豫了。我讨厌自己的优柔寡断，没有一点男子汉气魄。最后，好奇心战胜了理智：去！
踩着心跳，我来到蘑菇亭。她已经站在那里。我走过去，尴尬地笑了一下：“你好！”她点点头。我鼓足勇气说：“我觉得咱们两个还是不要谈那种事。”“哪种事？”她满脸惊讶，继而笑起来：“原来你以为……你太小瞧我了。难道我们长大了，就不能像小时候那样做真挚的朋友了吗？我看你这几天情绪低落，想鼓励你一下。”我好像一下子卸下了千斤重担，伸出手说“让我们永远是朋友。”她脸一红，微笑着伸出了手，眼中满是真挚。
友情，应该永远是真挚的 2成功，美吗？这个问题无论你问谁，他（她）都一定会回答说：“美！”是啊！真正的成功，真正的胜利，那当然是世界最美的。但是如果你问我成功美不美？那我会毫不犹豫地回答你：“不美！”不论是任何一种“成功”都不美。不信？那你听听我的看法吧！
真正的成功，来之不易，我会快乐，但绝不会认为它美。为什么呢？因为成功的代价太多，多得如同一座山压得我直喘不过气来。成功的代价有哪些呢？俗话说：守业更比创业难。你想一时成功，一时出名，难吗？不难！但难的是“守业”，你得守住这份成功，你得守住成绩，因此，你就会比原先付出更多。如果你一旦名落孙山，那么流言扉语就会一块来，明明原先的成绩是自己用辛勤之汗换来的丰硕的果实却只因一次失败而落得可悲可叹的下场。听到这里，我想如果我再问成功美吗？我想能够再毫不犹豫地回答说“美”的人恐怕也已经不多了吧！
当然啦，真正的成功虽不美，但也是靠了自己的真本事，也足够高兴一阵子了。但有一种成功比这种成功更不能算美，应该用丑陋这个词来形容，那就是虚伪的成功。
有的人想要出名，有的人想要得到他人的赞赏，但他又不能用实力来取得成功，那他就会怎样呢？那他就会出现种种陋习。
在考场上，有的学生为了能躲过家长责骂，为了能让老师表扬，为了让同学看得起自己，为了让自己守住以前的成绩或名次，他就会编出种种借口，说服自己去作弊，然后在取得虚伪的成功之后还厚颜无耻地向同学炫耀。我可以毫不客气甚至不文雅地说：“这种人丢的是自己的脸，丢的是他父母的脸，甚至丢的是班级、学校的脸。”顺便我再告诉大家一条可耻的消息，从外国被当场抓到作弊的学生，百分之九十以上是我们中国的学生，这种人丢的更是国家的脸，民族的脸。
大家不要认为我说的是危言耸听，这种事例在现实生活，在我们身边就可以查出一大堆人物。真正的成功虽不美，但用的是自己的真本领，值得高兴。但虚伪的成功不但不美，而且十分丑陋，甚至是在丢人现眼。失败乃成功之母，一次失败不能意味什么。所以，希望大家无论有多渴望成功，都请让自己的真本事去争取。因为只有这样，你才能尝到成功的甜，才能真正品味到先苦后甜后的愉悦与幸福，只有到那时你才会真正明白——成功真美
3诚信真美
自古以来，说谎、欺骗向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不齿。
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信这种事，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
一粒沙子就是一个世界，一颗露珠能够反映出太阳的光辉。一个人如果拥有了诚实，那他就是一颗最闪亮的星星，一滴最清澈的水……
诚实是金。让我们拥有诚实…… 4读«水浒传»有感
读了部分的«水浒传»，使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。书中刻画了许多英雄，给我印象最深的是武松、李逵和宋江。
武松赤手空拳地在景阳冈打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位。在店家喝酒和打虎的过程中，可以看到武松很多英雄气概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性；在打虎过程中，可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务，不粗莽行事的个性。在杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也！”这可以看出武松敢作敢当的性格。但他这一次并没有自首，而是去了梁山。这就是武松，一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感和反抗精神，尽管也曾被人利用，但终究从残酷的现实中，从迷失的自我中醒悟过来，一步一步地克服自己的弱点，渐渐地走向成熟。
李逵和宋江、武松相比是比较直来直去的。他一生忠诚于宋江，在宋江给他毒酒时，他也要追随宋江，对死没有一点怨言。在打仗时，李逵也是提着他的两柄大斧冲在最前面，从不畏惧，英勇可见。李逵对老母也十分孝顺，老母被老虎吃了之后，他一生气就杀死了4只老虎；遇见李鬼，李逵不但没有杀了他，反而给了他十两银子，让他回去孝敬父母。从这两件事就可以看出李逵的孝心。李逵做过的一件事令我十分佩服，那就是在他以为宋江做了坏事之后，要惩罚宋江，甚至对他破口大骂。从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的。
宋江的性格主体是忠义，但他的性格是比较复杂的。他豪情仗义，喜欢结交江湖上的好汉。他十分有计谋，对人也十分仁义，所以弟兄们非常信任他。因为宋江想“招安”，导致整个梁山被利用，108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉，朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山，却亲手毁灭了梁山。因为面子，他又毒死了李逵。对于宋江，我对他的印象不是很好。因为他的意愿，使整本书的结局成了悲剧。
梁山好汉聚集在梁山是因为“官逼民反”，他们只是想过上平静的生活，他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。«水浒传»使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。
2.《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”，用自己的双手去维护这一份“神圣”。
3.《水浒传》读后感
看书的感觉，爽。。腰酸背痛，但回味看书的过程，确实意犹未尽。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，号称"中国四大名著"。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生,，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。
水浒一百单八将,。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
虽说现在离内行还差十万八千里，但也看出一点门路来。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动，从而上了梁山.解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。
“天孤星花和尚鲁智深"”是一位非常直率、暴烈如火，却侠骨柔情；杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义。人为财死，鸟为食亡。只是大凡做点事情，总得有面旗帜，应和那所谓人类文明之说！水浒传，好就好在写得实在！历史上的哪次革命，不是从无法生存开始的民以食为天。革命革命，说俗点，就是改革现实中不佳的命运。水浒中的人物，都是普通的人，跟我们周围的人一样，他们的所作所为，很容易理解
『肆』 小学生法制作文 600字
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉.其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为.正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序；正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障. 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们.我说：不!法律离我们很近.那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现.”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则. 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题.这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序.纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源.有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演.而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象.如：强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪.据报道：今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年.近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生.来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势.在上海,14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％.尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％.犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活.但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础.我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂.如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民.
总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则.因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有.同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!
『伍』 小学600字作文10篇
我们班的插班生
2008年的9月1日，我作为一名插班生转入了涪江路小学三年级五班。申一童同学也是和我一起进入三五班这个新的班集体。
初入新的班级，我的心里有几份忐忑：害怕同学们不欢迎我；担心自己的学习成绩跟不上；失去了以往的同窗好友的那份失落与孤独感……。幸好在这个时候认识了申一童，同样的经历、同样的心情，让我们很快就成了好朋友。
申一童个子适中，身形偏瘦，真像只可爱的小猴子。他性格开朗，活泼好动，是一个特别爱笑的“阳光小男孩”。他很快和同学们打成一片，我在他的带动下，也很快地融入了这个新的班集体。
申一童温和的脸上随时挂着一种奇怪的表情，就是他总是“似笑非笑”。记得有一次课堂作文后，青老师让我们利用中午的时间把作文抄在作文本上。申一童一时大意，竟然忘了带作文本回家，作文自然没有完成。上课时，青老师让我们把完成的作文放在课桌的右上角。换作是我，肯定早已大惊失色、哆嗦得不行了。可当青老师检查申一童的作文并让他起立时，我眼角的余光瞟见他竟然依旧把那“似笑非笑”的表情挂在脸上，我不禁佩服他的从容与淡定。
随和爱笑是申一童的天性，那他突出的数学成绩可以说是他的天份了。
有一次，《巴蜀英才》上有一道类似奥数的数学思维题，大家都冥思苦想，可都毫无头绪，就连班上的“小博士”吴昊天也束手无策。没想到申一童举起了手，结果他得出的答案得到了数学老师的肯定。这不得不令我们对刮目相看了。
转眼间，我和申一童已转入新班两年了，我们肯定都早已忘记自己是插班生的身份了，因为我们早已成为了这个优秀班集休的一员，和它密不可分了。
申一童，让我们一起努力，和这个班集体一起成长
『陆』 小学生600字作文〈〈我心目中的安武林〉〉
写好作文的方法：
一、认真审题,明确题意
仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.
二、确定中心,选好材料
在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心.中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料.这就是环绕中心,选择材料.
三、列好提纲,确定详略
确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病.
在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率.但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩.
一、移花接木法.就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合.这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用.
二、直接代入法.考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思.与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇.因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去.
三、将错就错法.在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间.在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章.当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生.
四、编拟提纲法.考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算.当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采.
五、留空凑扑法.考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的.多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上.这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策.
六、回扣标题法.不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要.如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结.有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升.
七、照应开头法.无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写.
八、画龙点睛法.在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题.这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施.
『柒』 小学校园生作文600字
难忘的小学校园生活
手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。
六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了！”
两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。
随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊！都么振奋人生的声音啊！
在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学们。
『捌』 小学600字作文
榜样
窗外的雨越下越大，雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。
她是从农村来的，长得矮而瘦，扎着两条似乎永远也长不了的小辫子，衣服总是土里土气的，看去一副十足的“农村样”。她没有朋友：男同学爱讥笑她，捉弄她；女同学爱在她身后指指点点，议论她的“土”，议论她身上的怪味儿。这时，她总是缩起身子，低着头，默默地任由别人说。她的学习也不怎样，各科平平。一句话，她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天，却改变了我对她的看法。
那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学，路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她，于是低着头，默默地闪在一边。我往她身上一看，嘿，真个发现新大陆了！我嚷嚷起来：“哟，今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了？穿一套新的花衣裳呢！还有新鞋哦！”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服，虽是新的，但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋，对她来说，可是最好的了。
她听了我们的讥讽，望了我们一眼，又低下了头，脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的，我隐隐感到一丝愧意。
我们一伙继续走着，她默默地跟在我们后面。没多久，我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上满是泥浆，烂稀稀的。一个同学建议道：“找些砖头来，一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句，“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔，哈……”我们笑着，散开去寻找砖头。她仍站在那儿，一动没动，定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿，可这儿除了泥浆和杂草，一块断砖也没有，我们只有干着急。
一直没有出声的她，一脚踩入泥浆中，又左右挪了挪，“你们跟着我走吧！”啊！她是为我们踩出一条路，为的是我们在后面走时，脚印的空间大些，不容易沾上泥。可她那双鞋，那双她刚穿的新鞋，却变成了“泥鞋。我们惊呆了，没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来，便随着她的脚印一步一步向前走。
『玖』 小学作文600字
我的梦想 小学作文
如果你问我最神圣的职业是什么，那我会毫不犹豫的回答是医生。不错，从我出生一直到现在，我都有一个梦想，就是长大当一名医生。
其实，我的妈妈是一个体弱多病的人，她经常生病，每一次看到妈妈生病时痛苦的样子，我就觉得自己的心被狠狠地捅了一刀。“如果我能让妈妈永远不得病那该有多好啊，”我常常会这样想。为了妈妈的身体，为了大家的健康，我决定了长大一定要当一名医生。
医生可以医治百病，造福于人。医生能做到的，一般人就做不到。他们更是伟大的，居然还要把一个个病人从死神那里夺回来。他们的气质也是独特的，每当吧病人的病医治好时，脸上的笑容无法用千言万语来形容。这就是医生们独特的魅力。
为了实现我的梦想，我一直都在努力着。现在我读小学四年级了。学习成绩一直非常优秀。老师也很信任我。不管任何时候，我都告诉自己一定要抓紧时间努力学习。妈妈曾告诉过我，有好的学习成绩才能有好的收获。我的房间里贴着一张哈佛大学名言警句的KT板，我从四年级起就以上面的要求来严格要求自己的，这样才能让自己越来越完善。
我真心希望自己长大能成为一名优秀的医生，为广大老百姓提供优质的医疗服务，让他们免去病痛，健康地生活。这样可以让小孩子快乐成长，让大人工作顺利，让老人身体健康。
这就是我的梦想。
『拾』 小学600字作文大全
1.
我渴望得到自由
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。
——
我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。
我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问： “是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。
我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。
妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子裏的小鸟。
2.
我渴望得到知识
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧！