『壹』 幼儿园手工制作怎样用塑料瓶做猪
超可爱小猪收纳罐手工制作,小朋友们可以用它将甜甜的糖果都收集存放起来哦~~~看小猪傻傻呆呆的模样,一点都不用担心偷吃不到糖果,嘿嘿~~~材料准备:蛋糕纸、矿泉水瓶、卡纸、彩纸、丝带及水笔。首先用水笔在彩纸上画出小猪的五官及手臂,剪裁后粘贴到矿泉水瓶上;接着在卡纸上画出小猪耳朵,剪裁并粘贴到蛋糕纸上,丝带打个蝴蝶结也粘贴到蛋糕纸的侧面;最后将矿泉水瓶的瓶口适当位置剪去,将糖果放入后盖上蛋糕纸,一个可爱又实用的小猪收纳罐就DIY完成了。非常简单又好玩的废物利用手工小制作,小朋友们都来试试吧,制作过程中要小心别伤到手哦另附送上小兔子的步骤制作参考图
『贰』 如何DIY废旧物品手工小制作小猪存钱罐方法图解
创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料:空饮料瓶只泡沫水网套两只橡皮筋根玻回璃弹子只
制作过程:答
1.取250毫升空饮料瓶只瓶子上半部分剪下;
2.剪下部分均分8份用剪刀剪至瓶颈处每份剪成大小致花瓣形状;
3.泡沫水网套套瓶身外用橡皮筋固定瓶口处;
4.另只泡沫水网套裹住粒玻璃弹子塞进瓶口塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球半球底面覆瓶口上四边剪成须状盖住瓶口用橡皮筋固定住
6.美化修饰只自制羽毛球完成了用羽毛球拍打打看看效样
2、自制香皂纸
制作材料和工具:
吸湿性较好白纸小块香皂支毛笔和次性饮料罐
制作方法:
先把香皂切碎放罐里盛上适量水把杯子放炉上加热等香皂融化白纸裁成火柴盒大小张张涂透皂液再取出阴干成了香皂纸
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8叶状纸片
2.们对折并用胶水们边粘起作成气球
3.用胶带四根连线粘气球底部用橡皮泥线另外端固定桌子上
4.尽量电吹风速度调慢吹风口向上对准底部开口并且打开开关气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面
『叁』 智慧小玩家 创意手工大班下小猪
活动设计背景
本次活动来源于学前班的一次手工绘画区域活动中,两位小朋友因为画猪八戒的鼻子,争吵起来,来到我这儿“告状”,我让两个孩子仔细观察了猪八戒,解决了问题。并针对这次事件,我开展了一节手工捏泥课。
活动目标
1.认识了解小猪的基本特征。
2.激发幼儿对手工制作的兴趣,掌握捏泥的方法、技能。
3.培养幼儿认真观察能力,提高动手操作能力
教学重点、难点
1.掌握捏泥的方法、技能。
2.培养幼儿观察能力以及提高动手操作能力。
活动准备
橡皮泥、小猪的样品、 课件
活动过程
一、歌曲表演导入
1.幼儿手指操:《一个师傅三徒弟》
2.小朋友们,师徒四人中你最喜欢哪个人物呢?(幼儿自由回答)
二、出示小猪教具
1.今天啊,小猪也来到我们班级做客,让我们一起用掌声欢迎他。(出示小猪教具)
2.小猪还带来了他的好伙伴,你们看他们来喽(出示不同样品的小猪形象)
三、观察小猪的基本形状
1 小朋友们都在动画片中见过猪八戒,你们能说一说猪八戒长得什么样吗?(幼儿自由讨论、交流)
2.小朋友们分组交流经验。
3.教师小结:(一边总结,一边出示课件)
四、示范讲解 幼儿操作,教师给予指导
1.小猪的身体:首先,要取出一块橡皮泥,把它放在手心里,把它戳成椭圆。因为小猪是胖胖的,要多留一些,我们把它戳成椭圆形。
2.小猪的头:取出一块橡皮泥,分成两半,其中一部分戳成圆形。
3.小猪的耳朵
师:接下来我们来捏小猪的两只耳朵。将剩下另一部分橡皮泥的三分之一,在椭圆行的一头小手打成八字行,轻轻的捏二下,轻轻的弯一下,尖尖的小耳朵就做成了。
4.小猪的鼻子:小猪有个大大的鼻子,我们把它这里捏一个长方形的形状,用棉棒在上面弄两个洞。
5.眼睛和尾巴
师:最后,做小猪的眼睛,把它加在小耳朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴,它的尾巴是短短的、弯弯的。我们取一点橡皮泥,放在手心里,搓成一个小长条,绕一个小圆圈,把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。
五、作品赏评:展示、分享
1、请幼儿相互欣赏同伴的作品,并给予表扬。
2、教师简要点评幼儿的作品。
六、延伸活动
欣赏动画片《三只小猪的故事》,培养幼儿善良、聪明、勇敢的思想。
『肆』 如何用卡纸手工制作小幼儿小猪面具
先把卡纸的两旁剪出两个小洞,在剪出小猪的眼睛,再用水彩笔在小猪的脸上加装饰,回例如眉毛、答鼻子、爱心等。在小猪脸的最上方两旁剪出猪的耳朵,最后用一根漂亮的绳子把刚开始剪的小洞中穿过来,打死结,再让孩子戴在头上合不合尺寸,不和的话,再把绳子解开,按牢孩子的尺寸打结。。。。。。。。一个漂亮的小猪面具就好了
『伍』 做小猪头饰怎么做
1、准备好工具和原料:剪刀、胶水、双面胶、尺子等。
『陆』 如何DIY废旧物品手工小制作小猪存钱罐方法图解
创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料:空饮料瓶只泡沫水网套两只内橡皮筋根玻璃弹容子只
制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶只瓶子上半部分剪下;
2.剪下部分均分8份用剪刀剪至瓶颈处每份剪成大小致花瓣形状;
3.泡沫水网套套瓶身外用橡皮筋固定瓶口处;
4.另只泡沫水网套裹住粒玻璃弹子塞进瓶口塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球半球底面覆瓶口上四边剪成须状盖住瓶口用橡皮筋固定住
6.美化修饰只自制羽毛球完成了用羽毛球拍打打看看效样
2、自制香皂纸
制作材料和工具:
吸湿性较好白纸小块香皂支毛笔和次性饮料罐
制作方法:
先把香皂切碎放罐里盛上适量水把杯子放炉上加热等香皂融化白纸裁成火柴盒大小张张涂透皂液再取出阴干成了香皂纸
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8叶状纸片
2.们对折并用胶水们边粘起作成气球
3.用胶带四根连线粘气球底部用橡皮泥线另外端固定桌子上
4.尽量电吹风速度调慢吹风口向上对准底部开口并且打开开关气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面
『柒』 作文手工制作服装
9月10日又到了,每年教师节,我都会亲手制作手工礼物送给老师们,像前几年的自制纸藤花康乃馨、自制贺卡等,今年,我打算送出我亲手做的陶泥小饰品—“轻粘土手机链”送给到我敬爱的老师。
有了这个想法后,我就和妈妈在淘宝网上开始精选合适的轻粘土及制作小工具,还特地选购了透明礼品盒,把手工制品装在礼品盒里会显得更加精美。
材料一到,我就迫不及待的开始制作。我拿出粘土材料和工具,打算制作第一件手工——“粉色小猪”。因为有了之前做软陶的技巧,我做的又快又熟练。
首先我选用了粉色的软陶搓了一个2厘米左右的圆做小猪的头,然后分别搓了二个扇形的猪耳朵,用小工具压一下作为耳窝,粘在猪头两边,还搓了一个黑色的小圆和三个白色小圆,把它们压扁后就做成了猪的一只眼睛,粘在小猪脸上,为了让小猪表情更生动,另一只眼用二根细长的软条,做成一个横的V粘上。接着,我用粉色粘土搓了一个椭圆形的猪鼻子,用工具在鼻子中间钻了二个鼻孔。小猪的形象更加可爱了,它好像正向我眨眼。最后我把带着螺纹羊角钉的挂绳插在猪头顶上,这样一只栩栩如生的手机链——“粉色小猪”就这样完成了。因为我想送的老师还有几个,所以我分别又用陶泥做了小磨菇、幸运娃娃及小熊等手机轻粘土挂件。
『捌』 大班美术手工制作爱吃面条的小猪教案
面食小猪全身的做法
小猪馒头
小猪馒头的做法
主料
面粉 (250g) 水 (125g) 酵母 (3g)
调料
红豆沙 (适量内) 红色素 (1滴容)
厨具
蒸锅
1酵母放进水里溶化后倒进面粉里,揉成光滑的面团
2盖上保鲜膜,放温暖处发酵到2倍左右的大小
3发好了之后,取出揉匀排出空气,分成40g一个小面团,在将每一个揉圆
4取剩余的一块面团里面滴入1滴红色的色素
5揉成粉红色的面团
6将豆沙馅也分成8个小圆球
7去一个小面团,擀成圆皮包入豆沙馅后,搓圆
8取粉红色的面团,做成耳朵,鼻子
9将耳朵,鼻子按上去。用牙签扎2个孔,塞进黑芝麻作为眼睛
10做好之后,把所有的生坯放在蒸笼上,盖上盖子发酵15分钟。然后冷水入锅,中火蒸上15分钟左右,关火后3分钟再揭开盖子
小窍门:
1.和面得时候,水不要一次加入,最后留20g酌情的添加,面团尽量和的硬一点!
2.粘耳朵,鼻子的时候可以沾点水更好造型!
3.关火之后,一定要等上3~5分钟再揭开盖子!
『玖』 小班纸碟手工制作《小猪》教案
活动设计背景
本次活动来源于学前班的一次手工绘画区域活动中,两位小朋友因为画猪八戒的鼻子,争吵起来,来到我这儿“告状”,我让两个孩子仔细观察了猪八戒,解决了问题。并针对这次事件,我开展了一节手工捏泥课。
活动目标
1.认识了解小猪的基本特征。
2.激发幼儿对手工制作的兴趣,掌握捏泥的方法、技能。
3.培养幼儿认真观察能力,提高动手操作能力
教学重点、难点
1.掌握捏泥的方法、技能。
2.培养幼儿观察能力以及提高动手操作能力。
活动准备
橡皮泥、小猪的样品、 课件
活动过程
一、歌曲表演导入
1.幼儿手指操:《一个师傅三徒弟》
2.小朋友们,师徒四人中你最喜欢哪个人物呢?(幼儿自由回答)
二、出示小猪教具
1.今天啊,小猪也来到我们班级做客,让我们一起用掌声欢迎他。(出示小猪教具)
2.小猪还带来了他的好伙伴,你们看他们来喽(出示不同样品的小猪形象)
三、观察小猪的基本形状
1 小朋友们都在动画片中见过猪八戒,你们能说一说猪八戒长得什么样吗?(幼儿自由讨论、交流)
2.小朋友们分组交流经验。
3.教师小结:(一边总结,一边出示课件)
四、示范讲解 幼儿操作,教师给予指导
1.小猪的身体:首先,要取出一块橡皮泥,把它放在手心里,把它戳成椭圆。因为小猪是胖胖的,要多留一些,我们把它戳成椭圆形。
2.小猪的头:取出一块橡皮泥,分成两半,其中一部分戳成圆形。
3.小猪的耳朵
师:接下来我们来捏小猪的两只耳朵。将剩下另一部分橡皮泥的三分之一,在椭圆行的一头小手打成八字行,轻轻的捏二下,轻轻的弯一下,尖尖的小耳朵就做成了。
4.小猪的鼻子:小猪有个大大的鼻子,我们把它这里捏一个长方形的形状,用棉棒在上面弄两个洞。
5.眼睛和尾巴
师:最后,做小猪的眼睛,把它加在小耳朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴,它的尾巴是短短的、弯弯的。我们取一点橡皮泥,放在手心里,搓成一个小长条,绕一个小圆圈,把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。
五、作品赏评:展示、分享
1、请幼儿相互欣赏同伴的作品,并给予表扬。
2、教师简要点评幼儿的作品。
六、延伸活动
欣赏动画片《三只小猪的故事》,培养幼儿善良、聪明、勇敢的思想。