⑴ 小学生作文《乡村的变化真大》
我为爸爸下岗而欢呼
看到这个题目，你一定很奇怪吧，别人的爸爸下岗后，一家人内心情都很沉重，怎么你容还欢呼呢？
这事还得从头说起， 听妈妈说我还没有来到这个美丽的世界时。我的爸爸在淀粉厂工作，一年下来也挣不了多少钱，加上厂小，效益也不行，每年勉强能维持我们一家人的生活。为此，爸爸每晚都在那个不太大房间里发愁，叹气。妈妈也没读过几年书，望着爸爸干着急，想帮他一把却也无能为力。
就这样，到了我该上幼儿园的哪一年，爸爸终于下定决心下岗。
下岗之后，他凭着学到的一点点技术，在各个工地干起了“工程监理”这个工作，功夫不负有心人，经过几年的努力，爸爸终于成为公司的业务骨干。现在我们住上了新房，家里也添了新家居，我每天都坐在窗前学习，绘画，心里别提有多高兴了。
要是爸爸没有下岗哪有今天这样的生活呢？
⑵ 如何指导农村小学生作文之我见
【如何指导农村小学生写好作文】
写作，是遵循一定的规律，按照一定的方法把字、词、句组成篇章的一种练习，在人们学习、工作、生产、生活、科研中应用广泛、必不可少。因此，作文教学在小学语文教学中占有十分重要的地位。然而一直以来，作文教学虽然费时费力，但是成效仍不大，这让小学语文教师十分棘手，更让让小学生感到头痛困惑。那么，怎样才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力呢？我就自己近二十年的作文教学经验谈几点个人的认识。
一、多读多背，积累材料
小学生写作文常会出现“哑巴吃饺子，心里有数说不出”的状况，当他们列好了写作提纲、确定了写作材料，到了写正文时却绞尽脑汁，欲言又止，心里知道想写什么，却表达不出；即使能七拼八凑勉强完成，也是干瘪乏味，毫无生气。究其原因，就是小学生词句严重匮乏造成的。
怎样改变这一现状呢？我认为让小学生多读多背是行之有效的方法。
朱熹指出“书读百遍，其义自见。”杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神”更是家喻户晓。书是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。《新课改》明确指出：“小学阶段的课外阅读量不少于150万。”教师引领学生搞好课内阅读的同时，还要培养指导学生养成课外热爱读书和自主摘抄妙词佳句的良好习惯。学生通过阅读适合的各种书籍，无论是诗歌、寓言、小说还是童话；无论是古代的还是现代的；无论是文学读物，还是科普读物；也无论是中国作品，还是外国作品。学生阅读的内容和范围越广泛，视野也就越宽，知识也就越广，积累的语言材料也就越多。这样，作文时学生的表达才丰富，学生的作文才不会成为无源之水、无本之木。
二、走进生活、学会观察
婴儿初到人世，对这个未知的新鲜世界充满无穷无尽的好奇。他们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用双手去触摸，用嘴巴去品尝，用身体去亲近，用心灵去感受，他们总是不知疲倦的、以充沛的精力与初生牛犊般的勇气去探知周围的一切。渐渐地（孩子上学后），他们出现对周围的事物视而不见、听而不闻，变得麻木冷漠起来，究其原因，这都是应试教育体制所致。应试教育制度下，成绩是教学工作的重中之重，分数是评价学生好坏的唯一或重要标准，课堂成了学生活动的重要场所，学习成了学生生活的全部，分数成了学生最关注的对象和努力追求的目标。久而久之，学生的锐志被消磨，学生的心神被侵蚀，变得“两耳不闻窗外事，整天泡在题海中”。
《新课标》提出了三维一体的教学目标，教师一定要把学生从题海中解放出来，注重学生情态的培养和正确价值观的形成，教师要教育学生热爱生活，并学会细致有序地观察生活。叶圣陶说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。所以论到根本，除了不间断的向着追求充实的路走去，更没有可靠的预备方法。”这句话深刻的指出了生活实践对于习作是多么重要。
农村的孩子生活并不枯燥，种树栽花，捕鱼捉虾，爬树摘果，割草收麦，养狗喂猫??他们的生活其实很丰富，天空很辽阔，关键是教师要激励学生走进大自然，引导他们去发现、去观察、去体验，这样才会有鲜活的内容，学生才会写出美文佳作。毕竟南宋诗人陆游在《文章》中有诗“文章本天成，妙手偶得之。”安排学生写《我爱秋天》这篇作文时，我带领学生走出课堂，来到田野里，来到草地上，来到树林里??让学生在大自然中尽情玩赏，在玩赏中认真观察，在观察中用心感受，这样竟然写出我意想不到的效果。
三、自改互改，养成习惯
现在，仍有为数不少的老师沿袭以往的作文教学方法。先向学生出示作文题目，然后说明写作要求，接着让学生写出底稿，最后誊写在作文本上。此时学生的任务已告完成，剩
下的就全是老师的工作了。老师耗费大量的时间和精力对学生的作文精批细改，可作文本发下去之后，学生只在乎所得的结果，对于老师指出的优缺点及词句等方面的修改却熟视无睹，这样的教学效果可想而知。
《新课标》要求“修改自己的习作，并主动做到与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确”。叶圣陶先生曾说：“我当过老师，改过的作文不计其数，得到深切的体会，无自修自改便徒劳无益??教师引导和指导让学生去改，这是终身受用的。”学生修改作文能力的强弱是衡量其独立习作能力高低的标志。教学生修改作文，不仅能促进“写”，培养学生的兴趣，发展智力，增强写作能力，而且能让学生在不断品尝成功的过程中养成勤于思考、精益求精的习惯。好文章与其说是写出来的，不如说是改出来的。那么教师该如何培养学生修改作文的能力呢？
首先，激发学生兴趣，培养学生的自改意识。一方面，让学生认识到古今中外名家大家被广为传诵的作品都是经千锤百炼成为经典之作的。例如，王安石的“春风又绿江南岸”的“绿”字就是几经推敲斟酌定下来的。曹雪芹对《红楼梦》更是达到了“披阅十载，增删五次”。另一方面，教师可以通过学生修改文章有趣的实例，进行有目的、有意义的教育，——或表扬学生自改的成果，激发学生自改的积极性；也可以通过作文竞赛的形式，不断的诱发学生自我完善修改作文的愿望。
其次，教师要教给学生修改的方法。学生完成初稿后，要让学生多读一读。先从局部段落入手，看看标点使用是否正确，有没有错别字，词语搭配是否恰当，语句是否通顺、简练，表达是否准确等。然后从整体着眼，看看中心是否明确，选材是否真实、新颖，层次是否清晰，详略是否得当。当学生自改完后，再让学生相互修改或合作修改，使学生在互评互议中取长补短，提高修改作文的能力及对文章的鉴赏能力。
“万事开头难。”起初，学生修改作文的能力可能较差，但是我相信，只要教师有计划、有步骤的训练，学生修改作文的能力势必得到逐步提高。
⑶ 小学生作文《未来的农村》
到了22世纪，农村里再也看不到零星的房子了，农民伯伯们都搬到了现版代化的新村庄了权，住上了高楼大厦，过上了和城里人一样的幸福生活。
一眼望不到边的田野里，只看见绿油油的庄稼，看不到一个农民伯伯在干活，他们再也不会像我爷爷奶奶那样在田里日晒雨淋了。他们像工人一样在宽敞的工厂里轻轻按一下按钮，现代化的机器就在田里操作了。庄稼从播种到收割再到自家粮库，全部操作都是机械化了。
在那宽广的文化广场上，爷爷奶奶们下下棋，打打太极；小朋友有的在跳皮筋，有的在做游戏。老人和小孩子多么开心幸福啊。
这就是我心目中未来农村的景象。
评语：未来的农村一片幸福祥和的景象，真好。农民伯伯享福啦，再也不必早出晚归忙个不停了。晨晨，你用心描述着未来的农村，真是好样的，加油！
⑷ 小学生四年级作文大全(乡村生活)450字应用文
我的家乡在农村，那里的风景令人赞美，那里的生活令人留恋。
风景
在乡村，就属秋天的田野最为美丽，最有生机。
田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着诱人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间；黄澄澄的稻杆，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。这时，辛苦许久的农民脸上也露出了丰收的喜悦。我相信：这时的人们最快乐！
生活
农村里的人们虽然没有城市的人们生活的多姿多彩，也没有城市人穿的花枝招展，但他们也有自己的特色。
一走进乡村，就能见到在河中玩耍的小鸭子，一会儿把头伸入水下去觅食，一会儿游上岸走来走去，真有趣！走到房前，一眼看到的就是那矮小的房屋，那房屋虽然矮小，但依然有着一种诱人的绿色，为什么呢？因为在乡村每家每户都会种瓜，瓜藤爬上屋檐，从远处看就像一片绿绿的海洋。乡下人家有一种习惯和城市大有不同，因为乡村场地大，应此，家家户户都喜欢在门前吃饭，一日三餐，都是如此。早上看着红霞吃着简单的早饭；傍晚，吃着美味佳肴，一边看着夕阳，一边听着鸟叫，真是赏心悦目！夜晚，繁星满天，他们一闪一闪的眨着眼睛，因此，乡村的孩子喜欢倚着墙角在微风中数着小星星，还喜欢借着月光在田野里抓蝈蝈，跟喜欢依着妈妈在鸟儿的“摇篮曲”中渐渐睡去。
乡村，不富有但快乐；乡村，不壮丽但有一股自然的气息。
五
乡村生活体验记1400字
暑假到了，不用上学了，忙活了一学期的我，可以好好休息一下了。于是整天宅在家里，打开空调，沉浸在电脑、电视里。老爸见此情况，怕我成了“宅男”。借着到农村办事的机会，“强迫”我去农村体验生活。
被老爸“强迫”去农村，我很不高兴。印象中，农村没电脑，没空调，到处都是灰尘，随处可见臭哄哄的鸡粪、牛粪和吸血的蚊子，饭菜也不好吃，没有汉堡，没有可乐。一路上我嘀嘀咕咕，满脸的不情愿。
一下车，一股热气涌上来，本来就很不高兴我，这样一热就更烦躁了。主人把我们请进屋里，为我们端上葡萄。我二话不说，拿起一颗葡萄吃，咬破葡萄，一股甘甜的果汁涌出来，不带一丝酸味。再嚼，又嚼到软软的、饱满的果肉，带着皮一起吃，竟吃不出皮的涩味，还略带一种清香的果香味，“嗯”太美味了。我的心情立即好了起来，又抓了几颗葡萄，狼吞虎咽地吃起来。主人叔叔看出我很喜欢吃葡萄，便笑嘻嘻地说：“小弟弟，这葡萄好吃吧，是我们公司种的，要不要去体验一下摘葡萄呀！”嘿，正合我意，我连声答应。
叔叔给我一把专用的剪刀，叫了一位大哥哥带我一起去摘葡萄，不一会到了葡萄园。“哇，真大呀！”我感叹到。一眼望去，全是葡萄架和成行的葡萄藤，每根藤有手指般粗，上面长满了绿色的葡萄叶，怎么不见葡萄呢？哥哥说：“葡萄都用专用的纸袋套住了，这样要更绿色环保些。摘葡萄时，要先拆开袋子，看葡萄熟了没，再用剪刀把熟了的葡萄剪下来。”“哦”我似懂似非，看哥哥示范了一下，就拿着剪刀，提着篮子摘葡萄去了，我挑中了一串大葡萄，迫不及待地拆开套袋，“哇！好大一串葡萄啊！”，每颗葡萄都相互拥挤着、黑中透紫，薄薄的果皮包裹着饱满的果肉，看起来十分诱人。我拿着剪刀不知从哪里下手，正犹豫时，哥哥过来相助，找着葡萄的蒂部，左手托着葡萄，让我从蒂根部剪下，“咔嚓”，一串葡萄摘了下来。不一会，我们就摘了一篮子葡萄，回去的途中，我蹦蹦跳跳，十分兴奋，一点不觉得热。回去后，叔叔热情慷慨的说：“小伙子，干得不错哦，这篮子葡萄全归你了。”我转过头问爸爸：“可以吗？”爸爸点头默许。我回过头兴奋地说：“谢谢叔叔！”，我高兴的又蹦又跳。老爸看着我满头大汗，笑着说：“现在还热吗？”“不——热！”我不好意思的说。
这儿还有鱼塘，在那位大哥哥的陪同下，我又跑到鱼塘边去钓鱼，真来劲。
池塘的水是绿色的，好象是被水草染绿了，还不时有几丝涟漪。塘中还有许多荷叶和荷花。那片片荷叶像撑开的一张张绿伞，似层层绿浪，浮在水面上；荷花洁白如玉，花里托着绿色莲蓬，好看极了。我和哥哥坐在池塘边用鱼钩穿上鱼饵，抛出鱼杆，然后就等鱼上钩了。过了一会，鱼漂沉了下去，我们赶紧拉起鱼杆，结果没见到鱼，倒是鱼饵不见了。“可能是鱼吃完鱼饵逃走了吧”哥哥遗憾说。又经过很久的等待，功夫不负有心人，一条大鱼上钩了，我和哥哥合力把鱼拉上岸。叔叔见了说：“小伙子，真不错，竟然钓了一条大草鱼，中午有口福了”。
正要吃午饭时，我突然发现我的手机不见了。我极力回忆着我走过的所有路线，急冲冲地沿着钓鱼的路线往回找，我心急如焚“手机会在哪里呢？”。这时远处的一位农民婆婆再喊：“这是谁的电话？”我高兴地喊着、应着跑过去，结果手机，连声说：“谢谢你，婆婆！”“不用谢，以后小心点，别再弄丢了，手机是很贵的哦。”农民婆婆说。
下午从乡下回城，我一路上都在想，怎么和我印象中的乡下不一样呢，不仅有美丽的自然风景，有丰盛的水果，有清新的空气，更有善良纯朴的乡村人。
乡村生活体验800字
一年一度的酷热暑假又来到了，我也马上要从小学的学习生活进入初中更紧张的学习生活中。
妈妈为了利用暑假的大好时光来锻炼我吃苦耐劳、独立生活的精神。所以决定带我去住在江西省高安市的一个农村的外婆家。让我帮一帮外婆做一点农活，锻炼一下自己干活、做事的能力。
来到外婆家，外婆很是高兴，还特意给我做了鸡蛋汤喝。我大口大口吃了个饱，可是这好吃的不能白吃呀。然后就跟着妈妈、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齐齐，像一道漂亮的风景线，远远望去又像一个个整齐有序的士兵在排队。外婆告诉我她们村盛产的农作物是辣椒，这里的辣椒与众不同，以辣味十分火热而出名。家家都主要种植这种辣椒，来维持生活的来源。
外婆还教我如何去摘辣椒，寻找熟了的辣椒。我知道了方法之后，外婆拿来一个大桶子，我提起一个桶子，蹲下来仔仔细细地把长熟了、长好了的辣椒摘下来，放进大桶子里。由于到了下午，太阳光十分强烈。我活没干多少，还满头大汗，湿透了衣服。当我正准备想回家时，抬头一看，妈妈、和外婆以及其他邻居们都没有喊累，都低头做事。如果这时我喊累岂不是很丢人。我想了想，认为坚持就是胜利。坚持了下了。最后，经过两个小时的拼搏努力，我最终摘下了三大桶辣椒，得胜回家。妈妈和外婆都夸奖我第一次就有这么好的成果，还奖励我好吃的美食，别提有多开心了。
第二天，我们又来到了那块地，我很奇怪。于是我很好奇，就问道：“这块地不是昨天摘完了吗？”妈妈说：“今天，我们今天是来拔辣椒篙的。准备种下一季的辣椒”我一听恍然大悟，而且很高兴。因为我长得结实，力气可大了，像拔辣椒这种力气活是我的强项。我带好手套一手拔一个，很快就拔完了一个大棚。但是由于我一直弯着腰，累得站都站不起来。还一不小心摔倒了呢。后面几天也是如此，干活真的是很累。
经过一个星期的乡村生活体验，我感受很多，我深刻的体会到了农村生活面朝黄土，背朝天要付出的汗水。所谓“粒粒皆辛苦，汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好学习，不浪费一点粮食。并且长大后发明一种机器来代替农民伯伯的辛勤劳动。为国家效力。
课余生活体验乡村生活300字
前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏。
乡村生活400字
清晨，我早早地起了床，就跟着弟妹出去玩。小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见，它们在秋风中摇曳，在阳光的沐浴中，显得那么可爱；鱼儿在水中嬉戏；小溪欢快地流淌。一路上好不快活。一眨眼的功夫，便到了中午，大伙的肚子就开始唱“空城计”了，我们正打算回家吃饭，在路上，我们见有些人在烤花生。看见他们吃的那么香，我们都被馋的直流口水，于是大家开始计划烤花生行动，我和妹妹偷花生，其他人偷麦杆。材料准备齐全后，我们找了一幢废弃的砖房，作为烧烤地点。首先，用几块砖搭一个灶台。接着，在里面放一些麦杆。接下来，把花生放进去，用开始放的麦杆盖住。然后，等麦杆烧完后，用烧完的黑灰盖住5分钟就可以吃了。当我们吃着自己做的东西的时候，心里别提有多自豪了。不知不觉中，傍晚到了。天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，一切都是那么美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了，整个天空暗了下来。人们纷纷关紧大门，进入甜蜜的梦乡，到处都是那么安静，只有几声鸟叫偶尔传来……
乡村生活，你是那么使人回味无穷，那么使人流连忘返！
翠竹外国语实验学校五
快乐的乡村生活400字
我的家乡在梅州蕉岭，那是个美丽的小乡村，景色宜人，那里水美、田美，人更美。我七岁的时候一家人搬到了惠州，但乡村生活给我的童年带来了无限快乐。
春天来了，院子里还有一片空地，奶奶见那空地空着也是空着，还不如种些青菜呢！于是奶奶就在那片空地上撒了黄瓜、西红柿、苦瓜、豆角等蔬菜籽。没过几天，这些种子就陆续发芽了，它们从泥土里钻出来，伸展开两瓣嫩嫩的绿叶，它们一天天长大，不断地增加新的绿叶。我们一家人给它们浇水、施肥、捉虫，照顾得十分周到。夏天到了，各种蔬菜都在孕育着果实，它们一天天长大，渐渐成熟。西红柿的果实像一盏盏小红灯笼压满枝架，一串串弯月亮似的豆角一直坠到地面。秋天来临，黄瓜架上又爬满了顶黄花、带满刺的黄瓜，苦瓜也爬满了墙头，等着我们来摘。冬天降临了，绿油油的大白菜又被扣在了棚里。经过我们一家人的努力，一年四季我们都吃到了自己的劳动果实，我们一家人心里自然美滋滋的，特别开心。
在惠州城市里居住虽然很好，但是城市里没有那么大的院子，自然也就吃不到自己的劳动果实，享受不到丰收的喜悦了。
现在，虽然我已经搬到了惠州，但是我永远不会忘记那段快乐的乡村生活。
快乐的乡村生活六
美丽乡村250字
走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。
春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：“空气太清新甜润啦。”农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。
乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村——我爱你。
美在乡村300字
美在乡村
乡村的空气清新，风景如画，到处洋溢着一种生机勃勃的气息，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油的。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼间，秋天到了田野一下子换上了耀眼的浅黄色新装。一阵风吹来，，摇摆着身躯，仿佛一个黄精灵在跳舞。你看，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交：有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，有的载着金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收的圆满舞曲！
果园里，菜园里，美在那里画画！她挥动着画笔，为果子和蔬菜画上了五彩的颜色。果实累累的杨梅和新鲜的荔枝都被涂上了鲜艳的红色，，果实就像一个个红彤彤的灯笼似的挂在树上。金黄的油菜花，红彤彤的辣椒，翠绿的白菜……都被美姐姐涂上了鲜艳的颜色。你看，那些叔叔都在收割着新鲜的蔬菜呢！
乡村还有许多美丽的地方，需要你细细欣赏，认真体会。
乡村的味道350字
清晨，我走在乡间小道上，去寻找属于乡村的独特味道。
我走在田野上，一阵风吹来，带来了野花的香味，使人心旷神怡！小草在微风中扭动脖子，似乎在为春天献舞！放眼望去，大地一片绿色，有浅绿的，有深绿的，到处都是生机蓬勃的景象！啊，乡村的味道是美味的！
我走在羊肠小道上，望着每家每户的房顶。一阵阵炊烟升上天空，形成了一朵朵美丽洁白的云朵。整个乡村都笼罩在层层炊烟中，哇，那可真美呀！啊，乡村的味道是朴实的！
我穿梭在每家每户之中，不仅闻到了一股厚厚的人情味！看，这边的阿婆正递给邻居的小妹妹几根青瓜；那边的阿姨又递给邻居生病的阿伯一篮菜。人们都互相帮助，互相分享自己的劳动成果！啊！乡村的味道是甜美的！
我坐在一片绿油油的草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，看着如天使般洁白的云朵，呼吸着属于乡村的味道，听着大自然赐予我们的最美妙的音乐声—小溪欢快奔跑的声音。不禁感叹道：“啊，乡村的味道真令人回味无穷啊！”
啊！乡村的味道就是如此：那么的朴实，那么的甜美，那么的令人回味无穷…我真为有这样的生活条件而感到无比幸福！
广东揭阳普宁市梅塘镇远光小学六
一个城市孩子眼里的乡村350字
城市里，各种现代化设施、拔地而起的高楼大厦、繁华的街道……是多少人所向往的啊！而我却羡慕乡村和乡村里土生土长的孩子。
乡村里的住宅远没有楼房干净整洁，但我羡慕房前的小院。院子不大，但充满生机。清晨，鸟儿婉转的歌声把你唤醒；夜里，风儿的阵阵低鸣伴你入睡……我们可以随时在院子里玩耍。如此美丽的小院，在城市中住在“水泥城堡”里，怎能感受到？
乡村里的小伙伴们经常成群结队的来邀请你来玩，我们一群小朋友，放任无羁的奔跑着、欢笑着，满村子回荡着我们的笑声……在城市里，出门与小伙伴们玩耍的机会很少，在城市里，来来往往的车水马龙，谁敢满大街跑呢？
乡村里，远离了城市的喧嚣，微风拂过门前的杨树，叶片便“哗啦啦”的摇动起来，树上的鸟儿叽叽喳喳。乡亲们在树下聊天、下棋，别提多自在了！夏天的夜里，当我们进入梦乡，远处还会传来蟋蟀“唧唧”的叫声呢！
在城市里的我，渴望乡村的快乐、自由与宁静……这就是我——一个城市孩子眼里的乡村。
乡村四季500字
乡村时常给人一种清爽的感觉，乡村四季更加美丽无比。
春姑娘穿着绿裙，迈着轻盈地脚步，悄悄地向我们走来。林子的泥土软软的，草叶慢慢的探出头来，在灌木丛里，有一股淡淡的花香。山谷幽静无比，只能听到哗啦啦的清泉的水声。在背阴处下面，密密麻麻的小鱼在水中游来游去，真是赏心悦目。在花的天堂，一朵朵花儿竞相开放，万紫千红，争奇斗艳，就像一位位亭亭玉立的少女，打扮得花枝展昭，好像要参加选美比赛呢。蝴蝶也赶来助兴，五彩斑斓的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，为春天增添喜气。小河欢乐地流淌着，山坡上树木旺盛，一片葱绿，在稻田里的的水色与蓝天相映，亮白亮白，杜鹃鸟在雨中啼叫。情不自禁的想起‘‘绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。’
夏姐姐来了，整个田野好像水果的世界，西瓜股着肚皮，在田野里睡觉；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。树木有多有密，枝繁叶茂，晚上，大人摇着扇子，在树下谈笑风生，小孩子却不肯休息，在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋姑姑穿着金黄的衣裳，走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象，玉米露出金牙子，黄色的树叶像明信片般落下来，给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累，给人带来丰收的喜悦。
冬爷爷来了，天空中纷纷扬扬的落了雪花，过了一会，全部变白了，我们好像来到了童话世界，马路上铺了一层白色的地毯，只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服，戴着棉冒，在雪地里无拘无束地玩耍。
我爱乡村，更爱乡村的四季。
⑸ 小学生作文乡村的早晨
我惊叹于乡村早晨的静谧与祥和。一轮弯月高悬于天空发出最后的光亮；小道旁的喇叭花竞相开放，引来了一群灵性的小蜜蜂，它们与花儿总是心有灵犀地保持着那份默契；低矮的石榴树在冬天孕育了翻生的石榴，这会儿几乎就要碰在行人的肩上；高大的木菠萝树散发出淡淡的香气，已有小小的菠萝焦急地探出了黑青的头颅。翠绿，将整个乡村掩盖住了。
空气中弥漫着一种特别的韵味，轻轻的薄雾将乡村笼罩于一片朦胧中。乡村羞涩地逐渐显出清晰的轮廓，又有所顾忌地左顾右盼着，任凭晨风吹拂着它微白的裙纱。二十一世纪的乡村哟，保留着十九世纪江南少女的古典美和羞涩美，而这种美不仅展现于体表，还充盈于内心——多少文人骚客追寻的自然美！
偶有几声鸡啼划破寂静的晨空，引得阳光普洒大地，接着便传来了牛群长长的哞叫声，羊群也倾巢而出。乡村的人们揉揉惺忪的睡眼，而新一天的繁忙也就要开始了。
有勤快的媳妇早早地已经来到了小溪边，放下水桶和搓衣板，抖出散着汗臭的衣服，有公婆的，有丈夫的，有儿女的，有自己的，装了满满的一袋。小溪清澈见底，早醒的鱼儿调皮地跃出水面，想是要和年轻的媳妇嬉戏。古井旁已经挤满了挑水的人们，轱辘飞快地旋转着，盛满水的水桶便一桶桶地被绞起。
⑹ 小学生作文乡村美景最长结尾
为什么结尾要弄这么长？
如果结尾过长，整个文章的结构就不完美了。
没办法，你提出版这样的问题，我权给你查到一个：
最后一缕最美、最美的斜阳又踏上了归家的远程。此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家，那种农民们劳作回来后感到的舒适而又温暖的家。 这样的生活只有这里才会有，不知多少个春春秋秋，不知多少个日日夜夜，匆匆的依旧一片片滑落下来，依旧一片片舒展开来，不管是开花结果还是枯萎荒凉。 这儿仿佛已经隔离了多年，而多年的遗忘总也寻找一块心灵洁净的土壤，在饥饿时添饱肚皮，在快乐时自由来往。 也不知走了多少年，时钟的步子是那样长，永远的走，只是永远的停留，停留了若干年，若干年只是求得这种安定与幸福的农家生活，让这里的人感到了生命的真实与心灵的执著。
这里的动物爱那种傍晚一群一队地站在门外享受那余光普照的生活，这里的人们更爱那种饭后踏上最后一缕阳光寻求幸福的生活。
⑺ 小学生乡村生活作文
八月一日，我和爸爸妈妈一块儿去远在农村的舅舅家体验乡村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顾不上休息，学着舅舅挎上篮子，拿着剪刀，还不忘牵条狗，一备后顾之忧，跟着他饶有兴趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那样简单，而是一个接一个的问题向我打来。走了没一会儿功夫，我便抬不起脚走不动路了，还有一点向下沉的感觉。原来连日来的阴雨使得葡萄地里泥泞不堪。当我转身准备让舅舅支援我时，却发现舅舅早已走得没了踪影！我不禁大叫起来。我呆呆地望着足有两米高的葡萄藤，不经打起了退堂鼓，心想：“这么密集高大的葡萄，万一走到岔路上怎么办？算了，还是回去吧。”只见我两手紧紧抓住粗而壮的葡萄藤，用力往上跳，经过几分钟的“鏖战”，终于将脚拔了出来。正当我准备攀上藤蔓按原路返回时，又一次绝望了：那条路一眼望不到边，按我“蜗牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在这鬼不生蛋的地方过夜。正当我左右为难时，想到了我牵来的狗--毛毛。我赶忙解开绳索，又对它阵阵絮语：“你快去把舅舅喊来，成功的话，你就是大英雄了！”它似乎听懂了我的话，飞一般地冲了出去。不一会儿，舅舅就拎着满满一筐葡萄来了，见到我这副滑稽样儿，便打趣道：“你在干什么？连杂耍吗？”说完便哈哈大笑。我没好气的“哇”的一声大哭了起来。见到场面失控，舅舅连连安慰我，谁知，我哭得更厉害了。无奈之下，舅舅只好摘下一颗大葡萄塞进了我嘴里，我这才止住了哭声，安静了下来。这时，“呼呼”他吹了两声响亮的口哨，又一条高大威猛的杂种狼狗“飞毛腿导弹”似的跑了过来。“坐上去吧，让它驮你回去。”舅舅说。“它？”我惊讶地叫了起来。“对，怎么样啊！”“它能驮起六十斤的我吗？”“肯定能！”舅舅说完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我驮到了舅舅家。呵，你别说，骑狗的感觉真是好，如果有条件你也来试试“飞狗上身”的滋味吧。
我爱这样有趣的乡村生活，明年我还要去玩，但再也不去葡萄地里摘葡萄了，以防万一哇！
⑻ 小学生作文怎么介绍农村家乡的风景
家乡的公园
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么烂。
冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！
我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！
⑼ 小学生作文：乡村的夜晚
[小学生作文：乡村的夜晚]小学生作文：乡村的夜晚正文：
乡村的夜晚，又美，又静，又祥和，小学生作文：乡村的夜晚。 月亮像一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上。月光像一片轻柔的白纱，将村子包围起来，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。月光在田野里流动，一切都那么安静，似乎整个世界只剩下它那沉稳的心跳和轻轻的脚步，小学三年级作文《小学生作文：乡村的夜晚》。 一阵清凉的夜风轻轻掠过，它似一壶老酒，将屋后的树、竹，田野里的庄稼灌醉，它们摇摆着，发出欢快、活泼的“沙沙”泼的“沙沙”声。田野里，蛙声、虫声此起彼落，一浪高过一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”,连提着一闪一闪灯笼萤火虫也来凑热闹。远处传来几声狗叫，牛脖子下的铃铛“丁零叮零”作响，多么好听！这是一首独一无二的生物交响曲。 夜色越来越浓了，月亮像一面白玉镜子，把光辉洒满全村。周围是一片寂静：树、竹、庄稼的酒醒了，不再发出任何声音；青蛙和虫也停止叫喊了；购不叫了；牛脖子下的铃铛也不响了，这首独一无二生物交响曲结束了。月光下只有那娇嫩的花儿在开放，浓郁的花香在飘动。这份独一无二的寂静中，隐藏着一股独特的乡村气息。 乡村的夜晚