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小学生借手机

发布时间:2021-01-11 09:38:03

A. 小学生使用手机有什么危害

危害如下:
1、破坏神经系统
孩子的神经系统正处于发育阶段,受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%,儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。
2、影响生长发育
大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利,还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。儿童正处于生长发育阶段,身体组织中的含水量比成人丰富,而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点,因而,微波对人体眼睛的伤害最大。此外,长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形;低头玩游戏等,会对孩子的颈椎带来很大伤害。
3、影响思维模式
电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。常用手机上的联想输入功能发短信,会使孩子们做其他事时只追求速度,而忽略准确性,极大地影响思考方式。
4、沉迷游戏,加深隔阂
频繁给同学、朋友发短信,有可能让孩子们更不会对父母讲真心话,加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面,随着现代通讯技术的发展,手机同样可以随时随地上网,这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中,影响其成长。
5、容易受骗,盲目攀比
手机行骗屡禁不止,让没有判断力的孩子接触过多信息,容易带来危险。手机更新换代速度飞快,则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。

B. 我是小学生现在被初中的威胁问我借钱借手机我该怎么办好怕怕😱

小学生不要怕,以下几种办法可解决:
一、马上把这事告诉爸妈,让爸妈给你出主意。
二、马上把这事告诉老师,请他们来为你主持公道。
三、尽量远离那些初中生,千万不要把钱或手机借给他们。
前两种方法更适合你。

C. 如果发现你的孩子借别的同学手机,经常夜里玩手机

每个人都有手机,手机是必备品,不给他他也会想尽办法去玩,还不如给他一部手机,规定时间,然后科普下别在网上泄露信息和受骗,孩子会听的。

D. 对小学生使用手机有什么看法

想了一些,你可以挑来选满意的!^源-^

我认为小学生使用手机的好处是:
1.如果在学校里临时有事,可以立即用手机与爸爸妈妈取得联系。
2.在家里做作业,遇到搞不懂的题时,可以打电话给老师请教。
3.一个人在街上走散了,找不到家人时,就可以打电话给爸爸妈妈或者亲朋好友。
4.每天早上可以把手机闹钟调起,到了上学时间不用妈妈喊,自己就会起床去上学。
5.手机可以下载音乐,如果上完课感觉很疲劳和心情烦躁的时候,可以打开手机听歌,放松身心。

我认为小学生使用手机的坏处是:
1.有的同学用手机上网、玩游戏,或者发无聊短信干扰其他同学,而且网上有很多对我们小学生无益的信息,对我们的身心健康影响很大。
2.过早用手机对我们身体有害。因为手机有辐射,如果长时间使用,对眼睛伤害很大,不利于我们健康成长。
3.因为小学生自制力较差,有了手机上课容易分心,会导致学习成绩下降。另外,容易让孩子形成孤僻的个性,不利于良好习惯的养成。

E. 小学生带手机的坏处

现在有不少小学生都在使用手机,作为家长是否该给孩子配手机?阿友老师认为没有多大必要。家长给孩子配上手机以方便随时联系,但小学生还处在一个爱玩的时期,自制力不强,如果对手机的游戏、上网等功能产生兴趣甚至上瘾,在课堂上拿出来玩,不但不能专心上课,而且会干扰到旁边的同学。而网络上的不良信息对孩子的身心发展尤其不利。小学生用手机还会滋生攀比心理。另外小学生带手机还有其他一些坏处总结如下:

1、儿童更易吸收辐射

使用手机时,人体成了天线的一部分,电磁波可以进入大脑。在相同条件下,儿童受到电磁波的伤害要比成人大,因为他们头小、颅骨薄。科学家在一次实验中,利用儿童大脑模型,测试了使用手机时大脑吸收的辐射量,结果发现,儿童大脑吸收的辐射相当于成人的两至四倍。

2、影响大脑发育

儿童肌体更易受到外来因素的伤害,尤其是在生长的某个阶段。专家毫不怀疑,手机的电磁场会干扰中枢神经系统的正常功能,儿童正处于中枢神经系统的形成和发育期,常用手机肯定会影响大脑的发育,产生不良反应。世界卫生组织的态度早就十分明确:电磁场对儿童健康有害。

3、削弱免疫系统

儿童的自卫机制---免疫系统,尚未彻底形成,手机辐射迟早也会影响到儿童的免疫能力。英国专家认为,手机电磁场会大大削弱儿童的免疫系统,它反过来又降低了儿童对电磁场不良影响的抵抗力。

4、降低反应能力

西班牙的一家科研所早在2001年就发现,11至13岁的孩子打两分钟手机造成的大脑生物电流活动的变化,在中断通话后还会持续两个小时。英国布里斯托尔大学去年完成的研究证明,使用GSM手机的10至11岁的儿童,反应能力大大降低。芬兰科学家对一组10至14岁儿童的调查也证实了这一结论。

5、增加脑瘤风险

瑞典科学家研究发现,5至10岁期间使用过手机或者无绳电话的人,20至29岁时得大脑肿瘤等疾病的危险增加;其他年龄段的人使用手机或无绳电话后,没有发现有这样的。

F. 小学生带手机的好处和坏处(越多越好)

好处:因为手机是现在高科技产物,能给我们生活带来极大的方便,手机作为消费品和通讯工具,如果小学生不带手机,就没有跟上时代的进步,而手机的生产也就没有意义了。
小学生带手机到学校有很多好处。第一,如果生病了,或者哪里不舒服了,可以及时告诉家长,不用再费周折,找同学、老师借电话、IC卡,有些学生放学时需要家长接送,有时有什么事情,可以随时告诉家长,不会让家长等太久,有时,家长没时间或者要推迟一点时间去接学生,也可以随时通知,有时,家长因为公事忘记了接学生,学生也可以提醒家长。家长有必要及时了解学生的近况,现在有许多学生都是自己走路或坐公交车去学校、放学回家的,如果有手机,到学校了、准备回家了,都可以给家长打电话,让家长放心。
手机的使用会影响学习——这是个过于片面的说法。因为,如果小学生正确地使用手机,手机的使用就不会影响学习,手机短信是学生之间、学生和家长之间的新型交流平台,是紧张、枯燥的学习生活的‘调味剂’。 手机是现代科技发展的产物,高科技本身无所谓好与坏。有人认为,小学生较早接触手机,熟悉和掌握移动技术的升级变更,会为今后更好地适应社会奠定基础。
小学生能带手机去学校。不能说手机又不好的因素就不带手机去学校,你不能说汽车、公交车有尾气就不坐它们;你不能说网上又不好的信息就不上网;你不能说电视有辐射就不看;你不能说油炸食品含有致癌物质就吃……所以,你不能说手机又不好的因素就不带手机去学校。
坏处:手机有辐射,小学生的抵抗力较弱,会影响身体健康。而且,有些小学生带手机和同学攀比,通过手机玩游戏,都是很不好的行为,手机话费可能也要消耗很多……

G. 路遇小孩要借手机用,该怎么办

你好,朋友。 最好还是小心点, 你可以让他在你的视线里面打电话。 或者是观察一下这个孩子是什么样子的人,再借给她。 不放心的话,你可以替他拨打,询问的,

H. 小孩子跟你借手机,你怎么办

单独我们在一起的时候,就会很正经的板着脸说“小孩子不能玩手机。”然后小孩子就会害怕我凶狠的表情,然后灰溜溜的走开。

I. 同学经常跟我借手机怎么办呢

不要不好意思,要正面告诉她:手机是个比较隐私的东西,是不可以借用的。如果是不好意思,时间越长,关系会搞得更僵。

J. 被小学生借手机用

途中有跟对方说过什么验证码之类的话吗?
没有的话就安心吧。

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