⑴ 关于动物的小学生作文
我是猫
喜欢猫有很久了---从我知道这世上有猫这种动物开始.猫不像狗,随便咬人,也不象狗是人的仆下;猫有一种高傲,那是一种与生俱来的傲慢.以前以为就是因为这些才喜欢猫,长大了,才知道,原来原因不是这样的,而是因为,我是一只猫.
我不是一只十分出众的猫,所以我的经历中也没有什么值得炫耀的大事件.可是,我活在着世上,本身就是件值得炫耀的事.我是一只喜欢独行其事的猫,所以我离开了家,告别了家猫那舒适安逸是生活;因为对我来说那是一种束缚.于是,我开始流浪.我从一个地方到另一个地方,每天换着不同的地方.我只是无目的的走着.寻食?也许吧!我徜徉于街头,享受着我的自由.我以为离开了家就得到自由,可是这世界上丑恶的事太多,我还来不及应对.生活是残酷的,它不相信眼泪.我只有靠我的尖牙利爪去谋生---因为我不愿意去讨好别人,去做一只温顺的循规蹈矩的家猫.每当大雨洗刷我的每一根毛发,每当凉风掠过我的身体......这些都只能使我更加勇往直前.我一次次坚定的想,要过自己定义的生活,哪怕被伤害的体无完肤!身体上的伤,大大小小,我全都不放在心上;那是我生活的见证!可是,内心的伤,我的舌头舔舐不到.我没有朋友.因为我的周围全是猫.两只猫,在下雨的时候可以挤在一片叶子下;在捕食时可以亲密合作;在分享食物时可以互相谦让,那才是朋友.可是猫和猫可以成为朋友么?我不愿意要那些为了共同的目标而合作,成功后又各分东西的盟友.我要真正的朋友!所以,我成了一只独行的猫.我亲眼见到我的同类们是怎样笑着用爪子划破了另一个同类的脖子;还有为了争夺配偶而伪装出来的种种,那只让我恶心!我宁愿独自一个,作真正的自己.我不会勾心斗角,所以只有选择远离.
我对这世界并不太失望,因为我还拥有自己,拥有明天.我是一只猫,一只从骨子里散发着野性的,桀骜不驯的猫.我昂着头,迈着高雅的步子,走向我的明天---虽然不知是怎样的.但是,是我自己选择的,我就会走下去!
我家的小花猫
两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。
可爱的小猫咪
奶奶家有一只可爱的小猫咪，它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。
每次去奶奶家，我都要和小猫咪一起玩，我捧着它的小脑袋左看右看，奶奶总喊：“别让它挠着你!”小猫咪的爪子是用来洗脸的，它怎么会挠我呢？
爸爸把小猫咪借到我家来玩。我把它一直抱到家也不肯放手。刚一进门，妈妈就大惊小怪地说：“怎么把它带回来了？我最讨厌猫了!”爸爸连忙说：“孩子喜欢猫，就在这玩几天吧。”
小猫咪和我玩得真开心啊!我把玩具都拿出来让它玩，它特别喜欢圆的东西，追着小皮球在地上跑。它身子真轻快，一跳就跳到我的小床上，我总是捉不到它。我的小床有一片阳光，它就爬在阳光下闭目养神。妈妈又吼了：“啊!不许让它上床!”我怕妈妈生气就赶忙抱着小猫咪到地上玩，小猫咪不会看妈妈的脸色，不一会就又跳到床上了。
小猫咪很讲卫生。它一边“喵__喵__喵__”叫，一边挠门，爸爸把门打开，它就跑出去了。我要去追它，爸爸说：“它去小便了。”过了一会，小猫咪果然回来了。我摸着它的头说：“你真是个讲卫生的好猫咪!”
晚上，我偷偷把小猫咪抱到被子里，它老老实实地让我搂着它。妈妈又开始大吼大叫，我多想和小猫咪一起睡觉啊。
早上，我背上书包，趁妈妈不注意亲了一下小猫咪说：“再见，等我回来。”
放学回来就找不到小猫咪了，妈妈给我讲猫身上有很多细菌，还说她小时候写过一篇写猫的作文叫《笑眯眯的杀人犯》。我哭了，晚上做梦都梦到小猫咪了。
我就是不信妈妈说小猫咪的坏话，我还要去奶奶家找小猫咪玩。
可爱的小猫
啊，同学们！在宠物当中，你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬，巨型的大型犬，活泼好动的龙猫，还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我，我却喜欢小猫。
小猫非常的机灵。有一次，妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼。叫我小心一点，别让小猫看见了。我点了点头，从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去。刚走几步，就听见“喵喵”的叫声，我想：小猫有可能在外面，于是，把门关的紧紧的，又跑到窗前，把窗关得严严的。心想：小猫不会来了，就放心大胆地吃鱼，可没咬几口，脚边好像有什么似的。一看，原来是小猫。当时我非常惊讶，小猫是从怎么地方钻进来的呢？正在这时候，小猫跳到我的腿上，伸着抓子正要来抓我的小鱼。我急了，连忙喊了一声：“妈妈”。小猫马上从我的腿上跳了下来，好像怕妈妈似的。过了一会儿，小猫见妈妈已经走了，又开始抓我的小鱼，我不让，把小鱼举得高高的。小猫用俩只后脚站在我的腿上，用俩只前脚来抓小鱼，把我的手抓了几条白印。我只好把小鱼扔在地上给他吃。
小猫也很淘气。有一次，家里没人，它就闲得没事，就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下，为了把拖鞋拿出来，还用了不少时间。还有一次，它爬到我的写字台上走来走去，一不小心从上面摔了下来，幸好没有摔伤。
小猫的胡子本事可大了。它的胡子可以当尺子，它用胡子一量，就知道这个洞能不能进去。有一次，它正在追捕一只大老鼠，老鼠钻进了洞里，小猫见老鼠钻进了洞里，走过去用胡子一量，胡子碰到了墙，不能进去，回头走了。
小猫多么机灵，多么淘气，胡子本事多么大！
猫情
我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃，天真可爱，我一直想拥有一只属于自己的猫，但妈妈却不允许我养猫。
一天，在上学路上，我看见几位老人都抱着一只猫，很是羡慕，一打听，才知道农贸市场有猫卖，我决定要瞒着妈妈买一只。
中午，我吃完饭，就来到农贸市场，在一个角落里，有许多猫，我买了一只。它小小的身子，玲珑可爱。全身的毛滑油亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。
我满怀喜悦地抱着它往学校走，突然想到学校不能带动物。怎么办呢？还是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱着猫回家，心里已有些反悔了——这样回去，怎么向妈妈交待？对了，先藏在楼下阿婆家吧。
午饭后，妈妈上班了，我就把小猫抱上来，摸它，逗它，和它玩得好开心。可是想到晚上，又不开心起来，总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着，整整一下午，我心里总像压着一块石头，沉甸甸的。
到了傍晚，妈妈下班回来了，我急忙把猫藏在衣橱里，还用衣服把它盖住，好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的，大概已经感觉到有点异常了。这里，小猫突然“喵唔——”地叫了一声，妈妈问：“我们家怎么好像有只猫？” 我心里一惊，马上又镇定下来：“楼下白弟弟家有只猫，是它在叫。”妈妈将信将疑地说：“哦，原来是这样。”我轻轻地松了一口气。
晚上，我和妈妈睡在一起，心里好紧张，生怕小猫叫起来，或者竟跳出来，可我又不能过去看看它，翻来覆去地，就是睡不着。过了许久，我看妈妈已经睡得很熟了，就轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地来到小房间，打开衣橱，把小猫抱出来，轻轻地抚摸它的头，然后悄悄地把它抱下楼，放在车篮里再盖上几张纸，又轻轻地拍了拍它的头，上楼去了。我睡在床上，心中踏实得多了。
第二天，我一早醒来，就听见一阵阵“喵喵”的叫声，就跑下楼去找，找了好半天，才发现那只猫跑进了白弟弟的家，我把小猫要了回来，回到家，幸好妈妈依然在睡觉，我还是把它放进衣橱，然后就像往常一样，刷牙洗脸，上学去了。
中午，我吃完饭，妈妈问我：“慧慧，你有什么事瞒着我？”难道妈妈已经知道我买猫了吗？还是实话实话说了吧。于是，我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了，想了想，心平气和地说：“灵玲，你喜欢动物，我不反对，但是喜欢动物不一定要养，可以用别的方式。我们家房子本来就小，不适宜养猫。这样吧，我们把猫养在大姨家，每个星期天，你都去看看它，好吗？我心里并不答应，但还是无可奈何地点了点头。
从那以后，每个星期天，我都去看它。直到有一天，大姨打电话来告诉我，那只猫已经死了。我听了，感到有些惆怅，想：我和那只猫的缘份从此也就断了。
最后一次写猫
长大了的日子，经常会为房间的潦乱而整理的很烦，突然脑里出现了一个身影，每天不是在这，就是在那，整理来，清洗去，却从未听怨过，不禁心中对妈妈二字感到鼻子酸酸。
人类总是在淘汰，我读书时的东西现存的几乎是一些字了，所有的一切总是在不留意中失去，在清醒中后悔。
突然整理到一叠纸，是作文，小学时的几篇作文，心中有种不舍弃去的味道，不禁看了起来，突然见到那些不知能不能叫做汉字的字而发笑，为那段段文字而感到幼稚。
其中有一篇是《猫》，不禁令我想起当时的一些事来。
全文当时分二条思路，一条主路是猫抓老鼠，一条铺路是猫的样子，可爱或顽皮什么的。不知为什么当时有一种统一的思绪进入这里，全班不管是优生，差生，女生，男生的《猫》文中总是有一段主要的“猫抓老鼠。”后来看作文选以及其它一类书籍，皆是。但有一篇不同，是我在一本作文选中看到的，作者写的是一只獭猫，可以说几乎是这个年代中唯一一篇不同的“猫文”，所以我对它印象颇深。
长大后，经常问：为什么一提到猫就要拿老鼠来衬托猫呢？甚为不懂，所以心里想，我若再写“猫”，一定不再写“猫抓老鼠”，而是要更加独创些。
其实，对于不同性别的人来写“猫”也会有不同感觉的。说男生吧，是不会疼爱动物的，因为男孩子比猫还顽皮，又怎会去观察猫呢？
所以可以以男生来衬托猫，说“我”经常打猫，抓猫玩，吓猫，跟猫赛跑，如何捉弄到它求饶，又抓它扔在水里，抓老鼠来勾引它，这些碎片足可以粘成一个猫瓶。
我是男生吗，所以有过这方面经验，那时家还是大合院，院子里有长长的长廊，我就抓住老猫，用手指拎起它的左耳，借耳力把它吊起来，母亲说猫耳是不会疼的，所以我经常用两个手指把一只很肥大的猫给吊起来，听母亲说，吊起来后，如果猫的两条后脚自动缩起来，那就是好猫，如果两条后脚放平或自然无动，就是笨猫，所以我就打它的脚，它就缩起来，证明了是一只好猫。
然后把它放在我早划好的起跑线上，用手按住它的脖子，然后我数一、二、三，手一放，我就开足马力跑，它是被我吓的也跟着跑，结果每一次都只能算它赢，后来次数一多，你瞧，那呆子竟然赢疯了，我抓它放在起跑线上，它不再乱跑了，而是用那双瞧不起我的眼光斜视着我，好轻眺，我数一、二、二点半，那傻瓜就跑，笑的我仰天就倒。
猫真的很聪明，教它几次同一个动作或经常用同一种语言去唤它，久了也能听懂，大人是用“猊”来传唤猫的，每当吃饭时，只要“猊”，“猊”的唤它，一会儿它就会跑来，我很奇怪，因为以前觉得狗才会听话的，但奇怪的是，用其它语言符号，它似乎又不理睬了。
我每次生气，都会捉弄它们，有时会把一个铁盆竖放在地上，然后把小猫从房里追出来，，我大力地跑，它吓的小鹿乱蹿，蹿着蹿着，砰的一声，头撞到了铁盆，发出很响的一声，我就笑的很开心。气也消了。
当然，我也有关心它们的时候，有一回母猫要生宝宝了，我和母亲一起为它做了临时产房，我找了工具，花了一天的时间才弄好一张“床”，让猫妈妈在当晚生了四个宝宝在里面。
而就在上一次，我差点成了猫爸爸，那一次也是它要生宝宝了，可折腾了一天，还不生，总是“顶”着一个大肚子跑上跑下的，母亲说它在找一个安全的地方。因为我们也没怎么去理它，晚上大家都睡了，一直到半夜，一阵猫叫声在我耳边响着，我的手无意间一推，咦，奇怪，怎么软软的，我打开灯一瞧，“妈妈！”我吓的要哭了，当时我才七，八岁，妈妈和爸爸一见我半夜大惊大叫，以为是我尿床哩，过来一看，也叫大糟，猫妈妈隔着蚊帐在我被子旁生了三只宝宝，因为被子暖和，那时又是冬季。结果被子也扔了，那晚我气的真想揍它，不过看到三个宝宝以为我是它们的爸爸，冲我乱叫的份上，我才原谅了猫妈妈，为它找了个大箱子，铺上旧衣服，安顿了它们。
这一次又要生了，我可不想造次，所以母亲才帮我出了这个主意，做了一张暖“床”，放在一个最安全的地方，并把猫妈妈放在里面，猫妈妈竟真的不叫了，乖乖的呆在里面。
第二天早上，母亲的惊喜声吵醒了一家人，我爬起来跑到门口，和妈妈目睹了天下第一只神猫，只见猫妈妈嘴里叼着一只小宝贝，用那双自傲的眼神望着母亲和我，然后就叼回去，接着又叼了一只白色的来，又一只，再一只，它太厉害了，把四只小宝宝一只一只的叼到主人睡觉的大门口来让我们陪它又做妈妈而高兴。真的，我长大了至今也不敢相信，猫的灵性会如此之绝伦。
小宝宝都“出月”了，我一只一只的摸着，脸上不禁也高兴起来，但又吵着要妈妈教我如何看公母，妈妈故意不告诉我，害的我那天闻了一个早上猫屁股，还是分辨不出那只是公的，那只是母的。
大人们说猫是会吸血的，所以不让我和猫咪们一起睡，读书后，我才知道其实是猫会传染一些病菌。
如果是女孩子写猫，就很柔气，有种妈妈的感觉，很舒服。
但也有女孩会犯错，说给猫洗澡，而大人们说猫是怕水的，一碰，就不灵了。
其实好猫是不用抓老鼠的。因为老鼠大老远就会嗅到猫味，远远的逃了，更别提到家里来偷吃东西，我家养的猫多，所以从未见过一只老鼠，所以也无法写“猫抓老鼠”。听大人曾说有一只猫王，老鼠一见它，就会吓死。
猫有一种叫波斯猫，是可以洗澡的，但它们不会抓老鼠，只供贵妇们抱着玩的，还有一种日本猫，叫叮当，不但不会抓老鼠，还是全世界唯一一只怕老鼠的猫。
当然，现在猫也少了，大家住的又是楼房，大部分人家也没养猫了，所以现在让学生写“猫文”，的确是件过时的事
⑵ 要小学生描写动物的作文！！500字
我走进了动物王国
睡梦中，我来到动物王国，它们聚在一起，见一只毛色艳丽的金丝猴，在主持着一个重要的会议。就在它们一筹莫展之时，见我的到来，都异常兴奋。“太好了，让他为我们做代言人吧！”国王——金丝猴快活地拍着手叫道。其他的动物也都跟着欢呼起来。
经过询问，我才知道这里的动物很不寻常，个个都身怀绝计。金丝猴抢先说“我从贵州来，那年我预测出山体滑坡，吱吱报警无人能懂。情急中只拽出母子二人。时间紧迫，我只好带着孩儿们逃了出来。”“是呀，虽然我的动作缓慢，但我的预测能力也不差，我产卵时要在岸上选合理位置，若测出历年水灾，我可及早选异乡产卵。因为无法与人类沟通，只有眼睁睁地看着他们遭难。”一只虽是冷血却有着一颗善良之心的河鳖，伸着长长地脖子叹了口气道。又见一匹忠诚温顺的枣红马含悲忍泪地诉道：“我来自唐山，我最大的遗憾是——人们不晓得我们马的报警，所以那次大地震才会伤亡惨重。震前一昼夜，我已预感到绝非小震，便冲马厩，疯狂地在震央孙家楼村奔跑着，嘶叫着，然而村民们仍不懂我们的意图……我只好驮着主人家的花猫和小黄狗，喊着邻居家的骡子和黒驴一同逃了出来。”会场的那边还有黑压压的一群蚂蚁也纷纷地诉说着……
听完，我当即答应了它们的要求，我要在互联网上发E—mail给联合国，提议人类的预测专家们发明一种语言转换器。
那时，让有先之的动物们和人类组成最先进的预警系统吧！
参考资料：原创
希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！
⑶ 小学生写动物作文的技巧和方法
具体地说，描写小动物要注意以下三点：
一、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
例文：青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!
这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。
那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢?
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。
接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!
作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实 。
描写一种小动物还应当注意：
1突出重点
描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2细致描写
描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3条理清楚
描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
二、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
⑷ 关于有趣的小动物的小学生 作文
可爱的小猫
两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫
在宠物当中，最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬，巨型的大型犬，活泼好动的龙猫，还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我，我却喜欢小猫。
小猫非常的机灵。有一次，妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼。叫我小心一点，别让小猫看见了。我点了点头，从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去。刚走几步，就听见“喵喵”的叫声，我想：小猫有可能在外面，于是，把门关的紧紧的，又跑到窗前，把窗关得严严的。心想：小猫不会来了，就放心大胆地吃鱼，可没咬几口，脚边好像有什么似的。一看，原来是小猫。当时我非常惊讶，小猫是从怎么地方钻进来的呢？正在这时候，小猫跳到我的腿上，伸着抓子正要来抓我的小鱼。我急了，连忙喊了一声：“妈妈”。小猫马上从我的腿上跳了下来，好像怕妈妈似的。过了一会儿，小猫见妈妈已经走了，又开始抓我的小鱼，我不让，把小鱼举得高高的。小猫用俩只后脚站在我的腿上，用俩只前脚来抓小鱼，把我的手抓了几条白印。我只好把小鱼扔在地上给他吃。
小猫也很淘气。有一次，家里没人，它就闲得没事，就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下，为了把拖鞋拿出来，还用了不少时间。还有一次，它爬到我的写字台上走来走去，一不小心从上面摔了下来，幸好没有摔伤。
小猫的胡子本事可大了。它的胡子可以当尺子，它用胡子一量，就知道这个洞能不能进去。有一次，它正在追捕一只大老鼠，老鼠钻进了洞里，小猫见老鼠钻进了洞里，走过去用胡子一量，胡子碰到了墙，不能进去，回头走了。
小猫多么机灵，多么淘气，胡子本事多么大！
我家的黑猫
今天，我忽然发觉我家的小黑猫变成了一只大黑猫，胖胖的身子，闪亮闪亮的毛，一对圆圆的大眼睛，很有精神。我一下子喜欢它了，想去抱它，可它灵活的一闪跑掉了。
它为什么不肯和我亲近呢？我想小猫是一直怕我的，因为它小时候大小便老拉在屋子的角落里，弄得屋子里臭气冲天。奶奶骂它，它不改。我真恨死它了，一见它就打，所以它就怕我，一见我就躲得远远的。现在，它长大了，好像一个孩子长大了一样，懂事了，再也不把大小便拉在屋子里了，又长得这么神气，我当然喜欢它。可它不理解我，还不愿和我亲近。
我想：以后我对它好了，它会和我和好吗？
可爱的小猫咪
我邻居家有一只非常可爱的小猫咪，它身上长满了黑色的小斑点，圆圆的脑袋上长着一对象蓝宝石似的眼睛，头上竖着一对三角形的耳朵鼻梁的中间呈粉红色，脚下着鱼钩似的爪子非常坚硬、锋利。我给它取了个名字叫"咪咪"。
"咪咪"喜欢吃鱼。有一次，我和我楼上的姐姐一起到河边捉鱼。回家没过一会儿，"咪咪"旧马上跑到我家玩，"咪咪"一进我家，用鼻子嗅了嗅，就马上跑到厨房，我感到有点奇怪，便跟着它来到了厨房，咪咪正用它那锋利的爪子在抓鱼吃了。如果别人给它的食物不是鱼，那它总是要先看一看、闻一闻，如果合它的意，它才会吃起来。"咪咪"一般白天睡觉，晚上捉老鼠。睡觉的时候总喜欢把身子缩作一团，形成一个椭圆形，好象一个大鸭蛋。
"咪咪"刚到邻居家的时候，那些大人、小孩总喜欢逗它。有一次，"咪咪"正在邻居家门口睡觉，有位叔叔就小心翼翼地走过去，突然一把抓起它，"咪咪"吓得用力挣扎也没逃脱，叔叔把"咪咪"放到邻居家的一棵大树的树枝上，"咪咪"往下一看，差点摔下来，它小心翼翼的走来走去，想找一个比较好的地方跳下来，可是来回走了几个圈，都没有找到，它的脚开始有些发抖了，我可以看出它非常的慌张，看着它那可怜的样子，我马上走过去把它抱了下来，它刚要跑开，又把头转过来，对着我喵喵地叫，好象在感谢我。一个叔叔突然跺了一下脚，"咪咪"马上跑开了。
猫情
我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃，天真可爱，我一直想拥有一只属于自己的猫，但妈妈却不允许我养猫。
一天，在上学路上，我看见几位老人都抱着一只猫，很是羡慕，一打听，才知道农贸市场有猫卖，我决定要瞒着妈妈买一只。
中午，我吃完饭，就来到农贸市场，在一个角落里，有许多猫，我买了一只。它小小的身子，玲珑可爱。全身的毛滑油亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。
我满怀喜悦地抱着它往学校走，突然想到学校不能带动物。怎么办呢？还是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱着猫回家，心里已有些反悔了——这样回去，怎么向妈妈交待？对了，先藏在楼下阿婆家吧。
午饭后，妈妈上班了，我就把小猫抱上来，摸它，逗它，和它玩得好开心。可是想到晚上，又不开心起来，总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着，整整一下午，我心里总像压着一块石头，沉甸甸的。
到了傍晚，妈妈下班回来了，我急忙把猫藏在衣橱里，还用衣服把它盖住，好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的，大概已经感觉到有点异常了。这里，小猫突然“喵唔——”地叫了一声，妈妈问：“我们家怎么好像有只猫？” 我心里一惊，马上又镇定下来：“楼下白弟弟家有只猫，是它在叫。”妈妈将信将疑地说：“哦，原来是这样。”我轻轻地松了一口气。
晚上，我和妈妈睡在一起，心里好紧张，生怕小猫叫起来，或者竟跳出来，可我又不能过去看看它，翻来覆去地，就是睡不着。过了许久，我看妈妈已经睡得很熟了，就轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地来到小房间，打开衣橱，把小猫抱出来，轻轻地抚摸它的头，然后悄悄地把它抱下楼，放在车篮里再盖上几张纸，又轻轻地拍了拍它的头，上楼去了。我睡在床上，心中踏实得多了。
第二天，我一早醒来，就听见一阵阵“喵喵”的叫声，就跑下楼去找，找了好半天，才发现那只猫跑进了白弟弟的家，我把小猫要了回来，回到家，幸好妈妈依然在睡觉，我还是把它放进衣橱，然后就像往常一样，刷牙洗脸，上学去了。
中午，我吃完饭，妈妈问我：“慧慧，你有什么事瞒着我？”难道妈妈已经知道我买猫了吗？还是实话实话说了吧。于是，我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了，想了想，心平气和地说：“灵玲，你喜欢动物，我不反对，但是喜欢动物不一定要养，可以用别的方式。我们家房子本来就小，不适宜养猫。这样吧，我们把猫养在大姨家，每个星期天，你都去看看它，好吗？我心里并不答应，但还是无可奈何地点了点头。
从那以后，每个星期天，我都去看它。直到有一天，大姨打电话来告诉我，那只猫已经死了。我听了，感到有些惆怅，想：我和那只猫的缘份从此也就结束了。
⑸ 小学生怎么写好动物作文
平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点。
方法/步骤
第一，写小动物作文的关键是善于观察。
只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。
第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。
按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。
第三，要把自己的喜爱之情写进文章中。
可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。
除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。
END
注意事项
写一种可爱的动物，是小学作文考试经常碰到的命题。本文为同学们讲述动物作文要如何写，希望对同学们有帮助。
⑹ 小学生怎么写动物作文
“尖尖的嘴巴，有神的眼睛，一双雪白的翅膀。”你们猜猜是什么？哈哈，大家一定猜到了，没错，这就是美丽的白鸽。
小白鸽浑身雪白，就像一团洁白的棉花，有着圆圆的眼睛，毛茸茸的白鼻花，针头似的嘴巴和满身洁白的羽毛，美丽极了。相信你只要看一眼，就永远忘不了它。
那只小白鸽胆子特别小，小得连小小的动静都会吓到它。我只要一靠近，它就会马上颤动起来，如果我再向它走进一步，它就会如闪电一样的速度飞上屋顶。它的翅膀“扑扑”地响着，好像在说：“小主人，你别碰我，我很害羞的。”要在屋顶上呆很久才飞下来。
最有趣的就是白鸽子进食的样子了。它最喜欢的食物就是玉米，这时候的小鸽子不会胆小，只要看见玉米，连害怕都忘记了。我只要把少数的玉米粒放在手掌心，再把手掌心放在鸽子旁边，鸽子马上走过来，并警觉地看了四周，便大口大口地吃着手掌心里的食物。好像害怕冒出另一只动物来抢食地样子，用不到几秒钟的时间就把本来我为它准备的食物吃得一干二净了。
啊，白鸽，你既美丽，又胆小，你给我带来了无限的乐趣。
⑺ 小学生200字作文写动物的！
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去回看那只小答狗。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。
沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
⑻ 小学生幻想动物世界作文大全
期盼已久的五一劳动节终于来到了，今年的劳动节我是那么的兴奋，因为我和妈妈登上了前往深圳的列车，作了一次快乐的旅行。
五一当天，天气晴朗，尽管深圳的气温达到了30多度，但这丝毫没有影响我兴奋的心情，因为我今天可以去深圳野生动物园游玩了。这是一段充满期待奇妙无比的旅程。
经过四十多分钟的车程，我们终于到达了深圳野生动物园。
小叔叔告诉我：深圳野生动物园是全国第一家返朴归真的开放式动物园，也是中国第一家放养式动物园。园内有不少世界珍禽名兽和我国一、二级保护动物，如大熊猫、金丝猴、羚羊、火烈鸟、长颈鹿、斑马、亚洲象、丹顶鹤、东北虎等等。整个动物园划分为三个区：即食草动物区、猛兽区、表演区（步行区），表演区内有鳄鱼池，动物?望塔，动物表演场，水族馆、猴山等。
在动物园门口，我看见各种动物的石像耸立在公园的两旁，栩栩如生，好像在迎接我们的到来一样。
进入园内，首先映入我们眼帘的是一只美丽的丹顶鹤站在独木舟上，用她那细细的脚爪在仔细地梳理着自己洁白的羽毛，模样俨像一位高傲的贵妇人呢！美丽的孔雀开屏啦！她们就像一位位时装模特在那走台，漂亮极了的羽毛让前来观赏的人群惊叹不已！快看！亚洲象过来啦！她还带着一只小象呢！小象紧挨着她的妈妈，这时，大象妈妈用她那长长的鼻子以飞快的速度卷起一个香蕉送进了小象的嘴里，小象吃完以后，还连连作点头状，好像在说：谢谢妈妈！一旁的骆驼也过来了，它的身上有二座驼峰，我小心翼翼地碰了一下它的驼峰，它就机灵地闪到一边去了，我吓了它一跳，同时它也惊吓了我呀！最有趣的是河马，懒洋洋地把自己庞大的身躯泡在水里，只露出二个大大的鼻孔在水面冒泡泡呢！在这里我还见到森林之王——老虎、草原之尊——狮子、“中华狮虎山”里猛兽区内的八只似虎非虎、似狮非狮的狮子和老虎呢！
最精彩的还是园内的动物表演。百兽盛会是一个大型的动物歌舞剧，有骏马开路、狮子点灯、群象献计、虎跳火圈、虎狮齐力、人兽荡秋千、狮虎争王、狗熊娶亲等，特别是舞台上那一只只可爱的小猪扮作“公主”模样和着音乐翩翩起舞，那可爱劲儿别提有多逗人啦！得意的鸟类表演真是精彩之至：会踩球的鸟、会钓钱的鸟、会打高尔夫球的鸟！我没想到鸟的本领如此之大！
⑼ 小学生怎样写动物的作文
第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。
第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。
第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。
第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。
描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。