中心句小学生

『壹』 小学语文 阅读理解 寻找中心句

中心句一般放在段首或段尾，很少放在中间。
中心句是一段话具有概括性的话。专属于总写属的句子，不同于具体的描述。

中心句从叙述上来看，往往各其它句子的连续性不强。但以与其它句子或多或少有这样那样的联系。

具体描述的的句子。往往前后两句之间的连续性更强。

例如下面这段话的中心句就应该是最后一句。

学习了这“八荣八耻”，我深切地感受到奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从心事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

『贰』 怎样教小学生作文写中心句写叙事作文要抓

1.
妈妈错怪了我

江苏省沭阳县第一实验小学三年级

吴彤

记得那是三年级刚开学不久的一天，妈妈错怪了我。

那天放学回家后，
刚上一年级的弟弟作业很少，
很快就做完了，
做完作业，
他就去把
电脑打开玩游戏。玩了一会儿，弟弟跑出去玩了。正在这时，妈妈下班回家了，她一看见电
脑打开着，
游戏的画面还在闪动，就大吼一声：“吴彤，
你作业没做完怎么就打游戏了？”
我正在屋里做作业，
被吓了一跳，赶紧解释说：“我没有打游戏„„”没等我说完，妈妈就
打断了我的话说：
“还抵赖，
不是你是谁？小孩子学什么不好学说谎！
”妈妈的话就像是一
盆冷水浇下来，
我的心一下子凉了，
委屈的眼泪在眼眶里直打转，
差一点掉下来。
我在心里
说：
“妈妈，
你怎么不问青红皂白就错怪我呢？你还爱我吗？”妈妈的话让我耿耿于怀，
满
怀委屈却无处诉说。正在这时，在外玩的弟弟回来了，他一看见我的样子就问我：“姐姐，
你怎么了？”我就把妈妈错怪我的事告诉了他，
弟弟听了就告诉妈妈电脑是他打开的，
是他
打游戏的。妈妈听了，知道自己错怪了我，就蹲到我面前，双手扶着我的肩膀说：“宝贝，
对不起，是妈妈不好，错怪了你。”一听妈妈的话，我忍了半天的泪像决堤的水倾泻而出，
可心里却甜甜的，因为我感觉到了妈妈对我的爱没有变。

这件事情虽然过去半年了，
我一直无法忘怀，
我很想对妈妈说：
“妈妈，
虽然你错怪
了我，但是我仍然爱你！”

『叁』 小学阅读题，请问中心句是哪一句，我要绝对正确的答案。请说说理由。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

通篇文章都在介绍啄木鸟的身体结构，并得出结论。
仅供参考！

『肆』 小学阅读，请问到底是第一句是中心句，还是最后一句是中心句呢，我被这个问题搞死了。

最后一句，前一段只是在说啄木鸟有一个本领，能捉害虫，但是其后，也分析了后期的身体结构，所以最后一句是中心句。希望采纳。

『伍』 小学四年级语文 课文中的总起句，过渡句，中心句在文中起什么作用

总起句的作用：总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句又称概括句，总起句顾名思义在段首起总领作用，位置只能在段首。

总体上过渡句的作用是—总结上文,引出下文,承上启下。

1、由一件事转到另一件事情时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

中心句作用：

①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

(5)中心句小学生扩展阅读：

寻找中心句的方法：

1、从题目去找

题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。

2、从总起句去找

文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。

3、从结尾上去找

有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。

4、从反复句上去找

有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句。

5、从议论句上去找

文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。

6、从哲理性句上去找

有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句。

7、从含义深长的句子上去找。

参考资料来源：网络-总起句

参考资料来源：网络-过渡句

参考资料来源：网络-中心句

『陆』 24岁的小学生的中心句

你说的是篇阅读吧？

佘世军的故事教育了山里人，大家认识到学文化的重要性：没有文化，就不能真正脱贫致富，更不能有美好的明天。

就是最后一句了，因为前面都是在叙述

『柒』 怎样教小学生作文写中心句

写一篇作文，你来在选取材料，源确定中心和标题以后，一定会想一想：
先写什么？
再写什么？
然后写什么？
这些问题的答案通常都是“中心句”。只要你能够回答这些问题，你就有了“中心句”，所以在作文中没有必要刻意安排中心句。
好文章是改成的，写完以后，可以进行修改，在修改中调整中心句，在调整中“写好中心句”。这是痴哥的诀窍。
所谓“中心句”，其实就是一个普通的陈述句，只是它具有一定的概括性，段落的其他句子都没有离开它所陈述的范畴罢了。所以，在作文的构思中，你已经有了“中心句”。

『捌』 小学语文阅读题：请问中心句是哪一句

(二)、阅读下面的短文，并完成问题。（15分）
啄木鸟
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，
特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。（2分）
2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
特别（ 特殊 ） 顽强（ 貌似都不符合 ） 隐蔽（ 貌似也没符合的 ） 锐利（ 锋利 ）
3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是 比喻句，把 啄木鸟嘴 比作 凿子 。（3分）
4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“--------- ”画出来。（2分）

『玖』 小学中心句60∼80字

2003年东华小来升初试题 1、一自件工程，甲独做要40天，乙独做要60天，现在两人合做，中间甲因病休息了几天，所以27天才完成，甲休息了多少天？ 2、一个最简分数，分子比分母少12。
如果分子减少1，分母加3，所得新分数为35 。