① 小学生篮球运球技巧
上篮和干拔是很好用的!
运球其实不难练练就会了!
使用的就是很有杀伤力的上篮!但是你还小,不会就不要做复杂的!因为不是你没那个能力,而是怕动作做不规范以后改不了!
你先练好投篮和跳投,然后能上篮,而且要会上篮!
而且控卫的责任不是得分,是组织全队得分,然后在全队没手感的时候你才来得分!
② 10岁的小学生练习打篮球该买几号球
10岁我感觉用7号了,刚开始肯定会感觉力气不足,习惯之后就好了,10岁已经可以开始真正打球了,人家美国的三年级小学生7号球用的都牛逼哄哄的,早点习惯7号球的感觉对以后有帮助
③ 小学生怎样才能练好篮球呢
练好球感,学会运球,用单手投篮,以后动作慢慢来,什么后仰那些你还不够年龄,没有力的,我四年级的时候是学校校队的,不知道你们学校有没有校队,参加下好好的哦,水平提高很快的。。
④ 小学生篮球训练内容
小学篮球训练计划:
1、了解篮球运动的起源,知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。
3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。
具体学 法:
1、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。 体育常识:篮球 重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。
难点:对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。 思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。
2、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏:活动篮筐 。
重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。
3、 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮游戏:活动篮筐 重点:手腕前屈,手法正确。
难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。 教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。 徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。
4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球—争当小姚明。 重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。
难点:各种活动的科学创想。 教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。 发表看法,互观、互帮、互学、评价。
⑤ 小学生如何打好篮球怎么练
12岁手力还不够,三分不准是正常的
六年级吧?
等上初中再看吧
到初一以后还是162的话,可以选择当控球后卫
主要还要看看队友是怎么样的
而且非职业的话根本没有什么位置可言
运球好,传球好就可以当控球了
靠自己稳定的中投,突破来进攻得分
当吸引包夹后就传球给队友
就是这样
162还是矮了吧
我初一的时候身边大把170的
位置不重要,只要不失误,能让队伍赢球就好了
⑥ 怎样更好的去训练足球(小学生)
首先要培养他们的兴趣,通过一些游戏的形式来训练基本功,这样可以达到事半功倍的效果
⑦ 小学生篮球初学者应怎么训练
初学篮球,一定要根据小队员的生理和心理的特点正确的来扎实的基本功。想要发挥最大的潜能,我们需要对以下加强有规范地、循序渐进的开展训练。
四、科学合理的训练方法是提高篮球基本功技术训练的保证。
五、基本功与实战相联系。
⑧ 乒乓球训练小学生每天几个小时适宜
乒乓球运动是一项以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢专、公平等优良属品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。
训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
具体训练内容:
第一步:熟悉球性,对墙推球练习,练习步伐移动
第二步:发球练习,正反手发球,推挡球。
第三步:接发球练习。
第四步:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
第五步:攻球、对打练习。
第六步:搓球练习,对打练习。
⑨ 小学生篮球训练计划
首先,练好自己的球感。简单来说,就是不要怕球。当你对球非常熟悉时,接下来的任务则是运球。(最好左右手都练)。
小学篮球训练计划:
1、了解篮球运动的起源,知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。
3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。
具体学 法:
1、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。 体育常识:篮球 重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。
难点:对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。 思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。
2、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏:活动篮筐 。
重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。
3、 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮游戏:活动篮筐 重点:手腕前屈,手法正确。
难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。 教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。 徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。
4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球—争当小姚明。 重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。
难点:各种活动的科学创想。 教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。 发表看法,互观、互帮、互学、评价。
(9)练球小学生扩展阅读:
篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动 。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。
1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。
1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目 。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。
⑩ 小学生篮球训练方案
每天早上5点起来连运球 双手都连,每天多吃 让自己有力量 中锋学的基本东西就是 扎实的基础和篮板下的投篮命中率 如果你信任我可以好好练练运球 加强自己单打能力 提高经验 血好站位 挡拆这个很重要 可以让你们老师去教 不用着急 才12岁 我打球的时候14岁 你的身高还没有定位所以无法确定你会不会一直打中锋 如果你长大了能190还是可以的 如果只有170多或者180内 那你可以转型为控卫 所以你现在只有不停的连运球 不是球不掉你就学会 而是你前面一个人贴着你 你也不能掉 多学多做多问 你做板凳因为你努力的还是不够加油