英语小学重点基础知识

A. 适合小学生学习的英语知识点

小学也是需要总结基础知识，
例如语法，那些名词副词等等，
然后就是习题进行练习，
这样反复进行，
成绩就可以提升了，
自己也可以学习新概念等，

B. 小学英语的重点是什么

我是一个初中生
上了初中后感觉英语学习的重点与小学回真是不一样
小学
1.培养英语兴趣
2.为以答后打好最资本的基础，即背单词，背课文
3.接触英语中的听力，阅读，作文（三年级后）
总而言之就是为以后奠定再基本不过的基础了，却十分重要！
小学不怎么学语法
但到初中后，不靠语法是混不下去的。

C. 小学1~6年级英语重点知识有哪些

日积月累和每一个单元的词语和老师上课叫你画出来的！

D. 小学英语全部知识点

小学是应该拥有快乐童年的时候，
快乐的玩耍才是头等大事，
没有快乐童年的人生内是不完美的，
但英容语学习也是必要的，
小学主要英语学习任务是练习口语，
练习标准发音，
要多看外语动画，
即能掌握外语发音，
又不失乐趣，
给孩子一个快乐的童年！
但也是英语的基础！

E. 谁能把一些小学英语基础的语法知识点整理出来，

名词：（1）名词的数 （2）名词的格代词：（1）人称代词 （2）物主代词冠词与数词一般现在时态现在进行时态句型：（1）陈述句 （2）疑问句 （3）祈使句 （4）There be 句型叫鱼与学习(学习王站)觉得小学英语不复杂，学的也不深入，但是基本的还是要认真学习才行哟

F. 小学全部人教版（PEP）英语知识的重点总结

特殊疑问句：wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。

特殊疑问句的构成及用法：
结构：特殊疑问词+ 一般疑问句， 即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语（+其他）
疑问代词：
1) Who:谁。做主语，用来指人 Who is the boy under the tree?
2）Whom 谁，做宾语，用来指人 Whom are you writing to?
3) Whose 谁的，用来指所属关系，如果做定语，一般后接名词 Whose pen is this?
4) Which 哪个，哪些，用来指对人或物在一定范围之内进行选择 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily’s?
5)What什么，通常指物，也可指人，一般用在没有指出范围的情况下 What can you see in the picture? What are you doing now?
疑问副词：
When:何时，询问时间 When will she come back?
Where何地，询问地点， Where do you come from?
Why为什么，询问原因， Why are you late for school?
How 如何，询问手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?
How old多大，询问年龄，How old is Jim’s little brother?
How many/much多少，询问数量 How many birds are there in the tree?
How far多远，询问距离， How far is it form your home to school?
How long多长，多久，询问时间的长度或距离 How long will you stay in Beijing?
How often多长时间按一次，询问频率 How often do you go to see your grandparents?
频率副词：表示动作发生的频率，never, sometimes, often, usually, always.
一般疑问句是将be置于句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I’m not./ We aren’t.

特殊疑问句“疑问词+一般疑问句语序。”
What are you doing for vacation? When is he going camping?
Who are you going there with? Where is she going?

比较级：
than 是比较级中最常见的标志词，意思是“比”。用于引出比较的对象。
1.He draws better than me.2.You’re older than I am. You are older than me.
在形容词或副词前加more(如 more natural,more clearly )或加后缀 -er(newer,sooner )。
A比B更……”的表达方式称为比较级

最高级
形容词的最高级前面要加定冠词the，副词最高级前面的the可以省略。在含有最高级的句子中，常有一个in/of短语来表示比较范围

重点单词,就是你书上那些单词,不多,只要把你全部书上的词汇全部背好就行了,把书本吃透吧.

貌似还有个“正在进行时"对吧？
现在进行时的构成

现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词
用法：肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词
例如： I am playing
He is doing his homework
They are walking the dog.

这些重点是我给别人上课时用的。希望帮到你。 还有什么不懂可以问我。

G. 小学英语知识有哪些

不同版本小学英语知识在小学英语教学重点不一样。
冀教版的小学英语知识内从时态上需要学容一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时这些最常用的。
词汇量需要记忆的，除了三年级上册，每册书大约需要即记忆100个单词。还有其中的词组需要记忆。

H. 小学英语的学习重点是什么

英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有很多的在线学习课程,包括小学英语在线课程,而且很受广大家长的喜爱,那么小学英语在线学习的优势具体表现在哪几点?

(在线学习)

1.随时随地

小学在线英语培训摆脱了对线下教育地点的限制.

通常的线下教育要求家长将孩子送到固定的学习点进行学习,为了接孩子,普通家长会选择等孩子去咨询点上课,然后一起回家.这样做的结果不仅是让孩子们在路上来回走动,而且还要把父母的时间缩短成碎片.小学的在线英语培训完美地解决了这个问题.孩子们只需要联网电脑或iPad就可以上课.不仅可以节省父母的时间来接孩子,还可以减少在路上的来回,并确保孩子的安全.

2.强大的教师

教育机构雇用的大多数教师都是本地教师.如果他们是上海和北京等大城市,他们基本上可以保证教师的教学能力和教育水平.但如果它是一个稍微差一点的二线城市,就没有很多优秀的教师,而且大多数优秀教师都在上学.因此,很难找到具有足够上网能力的教师.在小学教授网络英语的外籍教师不限于某个地方,他们可以招募来自世界各地的教师,让孩子接受最好的教育.

3.家长可以随时监督

教育机构采用的教学方法一般是父母送孩子然后关闭老师上课,很少有父母可以一直跟随课堂.一旦教育机构不允许这样做,父母就会让孩子更紧张,效果更糟.小学的在线英语培训使用"透明教室",当孩子上网时,父母也可以进入教室看孩子的学习,而不会影响孩子.孩子学完一堂课,父母如果没有时间阅读,也可以观看课堂的播放.

(网络题库真的海量)

以上是对小学英语在线教育优势的相关介绍,总而言之,在线英语学习打破时间和地域限制,主要是基于学生可以随时随地学习;改变时间的灵活性确实是小学英语培训的最佳模式.

I. 小学英语基础知识归类，越详细越好，最好有图片

您是说的吉林教育出版社发行的一套书籍吗？ 目录如下 如果不是请追问我
第一章 字母
英语26个字母的读音
英语26个字母发音归类
与字母发音相同的单词
字母的书写
常见字母缩略词
大写字母的基本用法
第二章 语音
音素的概念及分类
音标的发音要领
音标变化表
音标记忆法
元音字母在开、闭音节中的读音
元音字母组合的读音
辅音字母的读音
第三章 词汇
名词
名词的概念及分类
可数名词变复数形式
名词的所有格
.可数名词复数的不规则变化
不可数名词
冠词
冠词的概念及分类
不定冠词的用法
定冠词的用法
不用冠词的情况
数词
数词的概念及分类
基数词的构成
序数词的构成
时间的表示法
分数、小数和百分数的表示法
年、月、日的表示法
加、减、乘、除的表示法
代词
代词的概念及分类
……
第四章时态
第五章句子
第六章词汇
第七章日常用语
第八章阅读理解
第九章书面表达
第十章知识乐园

J. 小学英语语法知识点总结

英语的比较级
口诀：一者比较用原级，比较级限二者比，三者三者往上比，最高级的用法起；若甲乙程度相同，as…as 结构体；若甲某方面不及乙， not so/as…as来担起；中间形、副连接要切记！
例：1、--our English is very good.
——But my brother learns it much______than I do.(’97 山东)
A. good B.well C. better D. best
【析】在英语中，a little,a lot,much,even等词可以用来修饰形容词或
副词的比较级，故本题的正确答 案是C项。
2.Don‘t worry. Your granny will get_______ (’98昆明)
A.well and well B.better and better
C.well and better D.good and well
【析】表示"越来越……" 可以采用" 比较级 ＋比较级"或"more and
more＋原级"的结构，如果是 单音节的形容词或副词， 则用前一结构；如果是
多音节词，则可以用后一种结构，故本题的正确答案是B。
3.China is one of________ in the world.(‘98山西)
A.the oldest country B.the oldest countries
C.much older country D.much older countries
【析】在英语中， 要表示 "其中最……的之一"，应使用"one of＋形
容词的最高级形式＋名词的复数 形式 "。根据题意，本题应选B项。
4.The girl doesn’t run________ the boy.(‘98广州)
A. much faster as B. as faster as
C. more fast than D. so fast as
【析】在英语中，可以使用"as…as"表示"两者在某方面一样"；用"not
so/as……as"表示"两者在某方面不一样"，以上两种结构都必须使用形容
词或副词的原级。由以上分析可知本题的D 项最符合题意。
5.LiLei writes ______ of all the students in our class.
A. more carefully B. the most careful C. more careful D. most carefully
【析】在这道题中，有的学生选B, 只想到了用最高级形式，而忽略了write是实义动词应用副词，也有的学生认为D 的前边应该加the ,这就属于对知识的掌握不够熟练或忘了副词的最高级前边的the 可加可省，所以做题一定要考虑周全，避免会的题失分。答案为D.
顺义区杨镇二中 王翠芹
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一、考纲搜索：
熟练掌握形容词、副词比较等级的构成和good, well, many, much 等不规则变化。
熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较

初步掌握用much, a little等副词修饰比较等级的用法
二、真题再现
1. -Which is ____ season in Beijing?(2003年)
-I think it's autumn.
A.good B.better C.best D.the best
解析：正确答案为D。该题的核心词为season。根据比较级与最高级的知识，两者之间用比较级，而三者或三者以上用最高级，北京有四季，因此本题应选择最高级。又因为形容词最高级前要加定冠词the，因此答案为D。
2. - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年)
-- Of course, the moon is.
A.small B.smaller C.smallest D.the smallest
解析：正确答案为D。该题的核心词在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth",提问的对象为三者，应该选择最高级。
3. The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.(2005年)
A. clean B. cleaner C. cleanest D. the cleanest
解析：正确答案为B。该题的核心词为than，than一词是比较级的标志。
4. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.(2005年)
A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest
解析：正确答案为B。该题与第三题相似，核心词为than。
三、命题揭密
2006年中考对形容词与副词比较级、最高级的考查依然是重点内容。同学们除了要熟练掌握比较级与最高级最基本的形式之外，其特殊用法更是出题的热点，要重点掌握。
四、重点提示
除了最基本的形式之外，形容词的原级，比较级与最高级还以其它一些特别形式存在，这往往就是容易设题的地方，同学们一定要重点掌握：
1)原级有相同也有倍数
1>当比较的对象A与 B情况对比相同时，要使用以下结构：
主语+谓语(系动词)+as+形容词/ 副词原形+as+从句。
I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。
2>原级结构中可插入表达倍数的词，表示为"为….若干倍",当与有表示倍
数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+as…as…,或倍数词+more… than…即:
This river is twice as long as that one. 这条河的长度是那条河的两倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents. 吸烟对人体健康危害如此之大以致于由它所导致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2) 常见比较级五句型
1> Who / Which + be +比较级 , A or B ?
Who is taller, Tom or John?
Which is more expensive, a bicycle or a computer?
2> ~ + be + the 比较级 + of the two. (两个之中比较…的那一个，~包含在两个之中)
Tom is the taller of the two. = Tom is taller than the other boy.
3> much / a lot / even / far + 比较级
A compute is much more expensive than a bicycle. 计算机比自行车贵多了。
4> "The+形容词比较级..., the+形容词比较级...", 表示 " 越... 就越..."。
The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
5> " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
3) 最高级不一定就是第一
1> Who / Which + be +最高级, A, B, or C ?
Who is the tallest, Tom, Jack, or David? Tom, Jack与David三个人中谁最高？
Which is the most expensive, a bicycle, a motorcycle, or a car? 自行车，

摩托车和汽车，哪一个最贵？
2> ~ + be + one of the +最高级 +复数名词, 表示"最……的……之一"。
The Yellow River is one of the longest rivers in China. 黄河是中国最长的河流之一。
3> "…+ be +the + 序数词 +最高级 +单数名词 + 范围", 表示"……是…….的第几……"。
She is the second tallest student in our class. 她是我们班第二高的学生。
4> ~ + be + the 最高级 ~ that 某人 have/ has ever + 过去分词.
This is the most interesting book that I have ever read.这是我看过的最有趣的书。
北京市55中刘娜
比较级前面不能再加more了,more只能和原级形容词够成比较级.如:more important.
在形容词比较级前可用much,very much, even,still,far,a lot, lots,a great deal,twice,three times,15%,a little,a bit, rather, slightly等程度状语,以及其他表示多长,多重,多远等状语,如:an inch taller, one kilo lighter, a mile farther,an hour earlier,three years older等.在最高级前可以加the first, the second等