A. 小学生作文《一辆遥控小汽车》
今天中午，我和奶奶出门的时候，看到一个小孩在玩一辆遥控小汽车。看到小孩玩内的满脸的高容兴劲，我羡慕极了，让奶奶也给我买一辆。
我拉着奶奶的手到了玩具店，玩具店里阵列的的遥控车，琳琅满目，各式各样，看得我眼花缭乱。我一会儿看看这辆，一会儿又摸摸那辆，每一辆都让我爱不释手，久久舍不得放下。在店老板的推荐下我买了一辆红色的小卡车，这辆小卡车配戴了一个银色的遥控器。遥控器上有两个红色的方向按钮，左边的一个按钮控制小车的前进和后退，右边的按钮控制小车的左转和右转。
我对这辆遥控车太别的喜欢，给它起了个名字叫“炫烈号”，每次我玩过它，都会小心翼翼的把它身上的泥土擦净，放入我给它设置的保险盒内。
B. 小学生汽车作文怎么写
我希望我长大有一辆超级汽车，是全宇宙设备第一流的。
超级汽车，它是集各种功能为一体的汽车，外形极其独特，车身油漆光亮无比，打开车门，是一间屋子，屋子里有一张床，有柜子，还有台灯。哇，看起来和普通汽车一样大的车，里面居然这么大！卧室隔壁是卫生间，里面有高级马桶和浴缸；卫生间隔壁是餐厅和客厅，房间里有日常家居电器。走进驾驶舱，里面有红外线夜视仪，潜水功能，还有飞天功能。如果你觉得汽车开得慢，还可以调速，最快的一小时1000公里。长途开车，难免会有些疲劳，这时，你可以打开自动驾驶模式，它会自动行走，你也不用怕它被撞到，因为它可以自己灵巧的躲开车辆。当你着急时，还可以取直线去你想去的`地方，当路上有障碍物时，车子还可以“穿越过去”。车上还有先进的烹饪设备，想要吃或是喝什么，直接对着机器说，食物就会出来。你看，这是一辆多么好，多么高级的车啊！
我相信，通过我们的努力，这种车以后一定能创造出来。
C. 有没有介绍汽车模型的小学生作文
我的汽车模型
我的家里面，我最喜欢的东西是去年给我带回来的一个汽车模型，我对这个汽车模型真是爱不释手，只要有一丁点儿时间我就拿出来观赏。
这辆车做的非常精致。好吧，我来给你们介绍一下这个汽车模型的特点吧！
好的！第一点：光洁如镜的原色汽车红色烤漆；第二点：精致美观的车头金属LOGO；第三点:有双层灯片玻璃的仿真前车灯，晶莹剔透，靓丽动人；第四点：有反光灯的车头雾灯：第五点：有金属质感的铝合金车轮轮芯和金属刹车片，雕刻精细；第六点：掀背式车门两侧装有两条不锈钢可伸缩金属助力杆，小巧可爱、惟妙惟肖：第七点：油箱盖可以打开、关闭：第八点：驾驶台右侧杂物箱可以打开；第九点：前排座椅可以前后移动，座椅背可以放到。第十点：天窗盖可以开启、关闭：第十一点：后排座椅中间扶手可以放下：第十二点；尾部行李箱盖板可以翻动，可见备用轮胎。
心静，思远，志在千里。
D. 我喜欢的小汽车作文二年级怎么写
首先说你为什么喜欢小汽车，然后怎么得到的，然后得到后干什么，要感谢谁。
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
E. 小学生500字作文我的遥控汽车
[我的遥控小汽车作文]
我的遥控小汽车 早几天，我买了一台遥控小汽车，我高兴极了，我的遥控小汽车作文。 小汽车是吉普车的式样，车体颜色是墨绿色的，显得很庄严、肃穆。车身的前后都有着英文字母写的牌照为CORPS。汽车中间，有个用黑色透明胶片罩起来的驾驶舱，驾驶舱顶上有一根灰色的天线，挺得直直的，就像个战士巍然肃立地看守着小汽车。车头和车尾还有两盏红色的车灯，只作为一个装饰，不能亮。汽车的尾部还有一个轮胎，用来防止其他轮胎破损时应急之用。汽车的遥控器的形状圆圆的像个小盘子，黑白相间很醒目很漂亮。遥控器的前部是一根可伸缩的天线，要用时只要把天线轻轻一拉，天线就身长了。遥控器商标有上下左右的控制键，用来操纵小汽车的方向。只要遥控器发出信号，汽车马上收到信号，就按顺序开始跑起来。 这是一种越野车，跑起来既灵活又平稳，且很难翻车，最重要的是他的速度特别快，发动后他就像一支离弦的箭，“唆”的一下就飞出去了，小学六年级作文《我的遥控小汽车作文》。有时，我把两个罐子聚集起来，等间隔地竖立罐子，就可以练习“大回转”（既交换让车子绕过罐子）；有时，我让车子跑椭圆型；还有时，我让车子跑跑8字型……这些操作只要我控制好遥控器的前后左右。我还发现车子可以倒车。有一次，我让车子笔直向前跑，“哎呀，糟了，前面有个小椅子……”我想：这下完蛋了，车子肯定会碰个四脚朝天！情急之下，我只好胡乱按了一个键，结果车子居然稳稳当当的退了回来。呦，原来车子还可以倒退呢！ 我爱我的小汽车，我想长大后也要开这样的小汽车就好了！
F. 小学生写车的作文70字，怎么写
我们的抄身边有各式各样的交通工具,如果你要旅行,你最想乘坐哪种交通工具呢?你在日常生活中关察到我们用的交通工具有:空中交通工具,如飞机.陆地交通工具如公共汽车,小轿车,火车,货车等等,还有水上交通工具如轮船,潜水艇还有许多我没做过的呢?
你们知道陆地交通工具的车轮为什么是圆的呢？我们常用积木做各式各样简单的简易车，做时我们就知道圆形的车轮省力，平稳，当我们真正做到真车上时，圆形的车轮开动在前行时能保持车内的平稳，使车内的乘客做车时‘舒服，即使在爬坡时，做在车上的人或物也不会感到颠簸的不舒适而难受。你们都知道这些常识吗，希望你们也了解车子！
G. 小学生洗车作文怎么写
我学会了洗车抄
今天,爸爸带我回老袭家,他对我说:“我们回老家是要洗车的”。
我们到了老家,我迫不及待的从车库里拿出水管,爸爸把管子接到水龙头上,打开水龙头,开始洗车了。我看见了非常羡慕,就让爸爸教我。
我先拿着水管头,向车上喷水,我一手拿水管,一手拖着管子,洗起车来,刚开始水就是不上车上去,溅得四处全是水。后来爸爸告诉我说:“用手捍着管子口,这样压力会大一些的。”我按着爸爸的说法做了起来,果然喷到了车上去。操作自如,很快车上的土洗了下来,爸爸竖起大拇指夸我。
H. 小学生作文车厢社会
四四方方的长方体，中间是空的。内壁上有着几个上下开的玻璃窗。里面对称地排上两排座椅，头上一排行李架。一个车厢大致就完成了。
按理来说，这种东西也只能算的上是人类在文明史上的一种工具罢了。车厢只能是车厢，变不了其他的。不过，给予转变的是人。装载着人的车厢，就不是车厢，成了一个微型世界。这是件挺好玩的事。空车厢，单纯得像白开水，装载人了以后，就有了酸甜苦辣咸。
这么一想倒也不值得奇怪。火车嘛，重要交通工具。四面八方的人来来往往，自然，车上各种人都有。在文中给我印象最深的，就是对人们占座位时的小肚鸡肠，斤斤计较表现得特别实在：“……有的人没有行李，把身子扭转来，教一个屁股和一支大腿占据了两个人的坐位，而悠闲地凭在窗中吸烟。他把大乌龟壳似的一个背部向着他的右邻，而用一支横置的左大腿来拒远他的左邻。这大腿上面的空间完全归他所有，可在其中从容地抽烟，看报。逢到找寻坐位的人来了，把报纸堆在大腿上，把头攒出窗外，只作不闻不见……”。我好像还从没见过这样的场景，但也觉得那是种没道德的表现。
还有的就是里边提到的乡下人。他们对于别人占了自己的座位，不是去据理力争，而是乖乖的到别的地方，最后只能到洗手间前站着，却又因为挡了剪票员的路被狠很骂了一顿。对于这样的表现只能说是懦弱。在他们的退让的沉默中，我忽然想起另一件事。
这次春节后，表姐到我们家。父亲问起车票的事，她懊恼的抱怨着，说是年初六坐的火车。结果去了车站，看到人们争先恐后的挤上车去。这是个小站，所以上车的人大多都是些农民工，买的都是站票。可是他们却霸占了所有的位置。乘务员觉得他们也挺累的，反正有座位的乘客在下一个站才会上，就没有把他们赶起来。可是，当这些乘客进了车厢后，这些农民工却不愿意把位置给让出来，双方差点打了起来。最后那些农民工才在不得已情况下让座。我表姐和两个女学生坐在一起，旁边的农民工见到了，就硬要三个人往窗边挤，三个人的座位坐上了五个人。
我当时就很生气，可我的父亲却叹了口气：“也是被逼的啊。”我当时还很不服气的和父亲吵，现在来想，也未必没有道理。人也只是为形势而变，不同的经历造就了各种各样的人。我一直相信人的本心是善良的，一个人不管怎么坏，都会有善良的一面。关键就是所处的环境。如果他在一个和谐的，大家都遵守道德规范的社会，恐怕他想变坏也是件挺难的事。
车厢毕竟也只是这个世界的一小部分，仅此而已。
I. 小学生作文未来的汽车怎么写200字
时间过得真快啊！转眼已经到了三零零八年，想知道那时的汽车是什么样专子的吗？那就请跟我去属看一看吧。
我们来到了大街上，突然一个巨大的黑影从天空掠过。你一定要问：“那是什么？”其实这就是三零零八年最新研制出的海陆空三栖汽车，它可以在海洋、陆地、天空中行驶，并且速度极快，能达到每小时三千二百多公里。并且这样能代替飞机和轮船。而且这种车不用手动操作，只要说出要去得地方和方式它就能到达。而且它有一个芯片，芯片里有全世界的地图，能给你指出一条最快捷的路线，如果你同意，它就会走这条路线，你要是不同意的话，还可以选择其他路线。他的能量十分环保，那就是光。你一定有疑问了，如果到了晚上怎么办啊？这个你不用担心，他又一个蓄光块，可以把多余的光保存起来，留到晚上用，就算保存的光用完了，路灯的光它也可以转化成能量，这样你就不用担心他没有能量了。
J. 小学生推荐一个小汽车作文
我虽然长得不那么玉树临风，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特浅，基专本属看不见，眼睛也不大，在细一点就是一条缝了。有了这两个特点，相信从人群中把我找出来并不困难吧！
我爱好读书。对于白话文又稍带点幽默的历史书尤为感兴趣。例如《明朝那些事儿》《如果这是宋史》，都是我的典藏读物之一。
爸爸妈妈判断我是否喜欢某一本书，就看看我读书的时候有没有打哈欠。如果有，就证明这本书我不是很喜欢，没有的话就说明我已经精力集中地看书了。
有那么一回，在我写完妈妈的布置的作业后，便拿起了《明朝那些事儿》。当是时间还不到八点。读了一会儿书，我便入了迷，感觉只剩下眼睛、手、大脑在动了。