小学生画技

❶ 以(我是一年级的小学生啦!)为题怎样画一幅画

可以画相比以前的变化啦……就比如，可以画在一个教室里，身穿校回服的同学整整齐齐的坐在座答位上，老师在黑板上写着“欢迎一年级的新同学……”这样又能表示你是一年级的同学~当然啦，这只是建议，你也可以稍做修改，画出属于你自己的风格~加油！~\(≧▽≦)/~

❷ 画技包含哪些

一般分为三方面：基本功，表演能力，成本投入。内

基本功指手速、对容线条的控制、对工具的活用、对构图的理解等等。所有提升都建立在基本功之上。事实上基本功的联系和研究是没有止境的。

表演能力指把一种感情、感受体现在画面上的能力。这个能力，怎么说呢，比较玄乎，但随着练习还是会不断提高的。尽量多尝试表达不同的感情和氛围可以更快提高。

成本投入指你可以投入多少时间、人力、钱来进一步提升画面的水平和速度。比较有钱的工作室都会大量投入人力无力来提高表现力和速度。但如果作者基本功不够，不能对助手进行有效的要求和指导，砸钱砸人也没什么效果。

虽然人们经常会说到风格，但风格并不能算作是一种“技”。如果你基本功比较强，你可以较快更换新的风格。

❸ 怎么教小学生画画技巧

如果你不是学画画的，就报个画画培训班吧。

❹ 小学生画画哪些技巧

学习绘画必须走好第一步：观察。 尤其是从小学习绘画的 观察是很重要的 绘画又称“猴子画法” 要想把一个人或者物画的相像就必须学会观察，所以锻炼的最佳技巧就是“观察”。你可以在他的面前放上一件物品 让他观察15分钟左右 然后问他这件物品有什么特点 然后再让他把这些特点画出来 不像都难 大部分教师只是注重绘画 却忽略观察 其实观察比绘画更重要 说到底学习美术就是学习视野！！！

❺ 什么叫画技不赖

画技不赖的意思是专门形容这个画画的人，他的这个话题，还是不错的。就是相当于100分可以打80分，这个样子属于优秀。

❻ 儿童画绘画技巧

儿童画的都是他亲眼所看到的东西，让他自由的画，千万不要用像不像来评价他的画，我们要做的是看到他点滴的进步，表扬他。

做家长的可以指导孩子如何去观察事物，及作画由整体到局部再到整体的作画顺序，由着他去画，千万不要告诉他要画成什么样的才是对的。

比如天是蓝色的，叶子是绿色的，太阳是红色的，像这样的话。当孩子在作画时如受到过多的挫折，它会把画当成一个符号，即使是中午的太阳他也用红色涂上去，从此以后他就更不容易真实的去表现自己看到的东西了。

当孩子记住了这些后，他观察到的天只有蓝色，叶子只有绿色，太阳也只能画成红的了，因为妈妈这样教过，不这样画会被笑的。

但我们应该知道，世界的色彩是多样的，其丰富度非我们所能表达，教孩子时可以说天是蓝色的，叶子是绿色的，太阳是红色的，但是一定要记住多加一句，时间不同的时候它们的色彩也会不一样，而且蓝色也有好多种蓝，绿有好多种绿，红也同样丰富，你把看到的画下来就好。

要记住，美是他心中自己的感受。

可以慢慢教一些调色技术，及色彩变化规律，以促进孩子们能更好的表现出自己想要表现的东西。
另外随着孩子控笔能力的提高，画的形也才会越来越准，这些东西也不要太强求，等到了一定的年龄，比如上了小学五六年级了，再送去少年宫之类的地方系统的学习为好。

儿童如果能受到鼓励坚持地作画，并从作画从感受到快乐，这才是最重要的!!

个人建议

❼ 儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面

1、基本线段、几何图形的训练

为了使小朋友在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来，一节课教给小朋友，然后再教小朋友由线段组合图形。

如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形，两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形，如此类推。这样不但学得快、记得牢，而且还锻炼了绘图能力。

几何图形是抽象的思维结果，当小朋友运用这些几何图形及线段进行作画时，又使形象思维与抽象思维有机结合起来，并促其不断发展。

2、构图能力的训练

1）训练将主要内容画在画面当中

教师出示一组范图，范画上只画一个苹果分别在不同位置上，让小朋友比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中，而没经过训练的小朋友画在什么位置上都有。

2）训练小朋友绘画的稳定性

教师出示一组范画，画的内容是3个苹果，经过训练，小朋友的构图基本稳定。

3、训练小朋友的观察力

要想提高小朋友观察能力，必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分析，如画小鸡，引导儿童观察头、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，儿童有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。

4、提高小朋友的绘画记忆水平

先画出一幅画，让小朋友仔细观察，然后再擦掉部分内容，让小朋友说出擦掉的部分内容；再擦掉整幅画，再让小朋友凭记忆说出全部内容，然后画出来。

如此反复练习、强化，随着幼儿画面的完整性、准确性的提高，儿童绘画记忆力就得到了相应的锻炼。

5、丰富小朋友的感受力

带领小朋友走向社会，参观商店、市场、邮局、公园、车站，观察景物四季变化（同家长配合进行）认真观看运动会及各种形式的演出，让小朋友身临其境，对周围的事物有切身的感受体验。

家长可以经常为小朋友购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报，扩大小朋友的感受力。

6、要充分发挥小朋友的想象力

首先给小朋友一个图形，要求小朋友以该图形为原型画出具体的图形，如给出长方形，要求小朋友根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等，越多越好。

再给小朋友多个图形，要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡，长方形组成小鸡的房子。在学会图形组合的基础上要求幼儿讲出情节内容。

如听故事绘画，讲一个简单的故事，让小朋友根据故事绘画，稍加指点，小朋友就可创造出丰富多彩的画面。

儿童绘画融智力因素与非智力因素于一体，在绘画的引导教育中，从兴趣出发，以基本能力培养为主，分层次提高绘画的技能，尊重儿童的特点，才能得到家长理想的学习目的。

❽ 教小学生的绘画技巧

淘宝搜索久罗智慧画板，它可以教小朋友绘画，可以看到绘画教学视频

❾ 日本漫画家都好厉害。 他们的画技真高。能把每一幅画的细节画的特别到位，虽然是简笔画，但画什么像什么

画漫画，尤其是动作漫画，需要有深厚的透视功力，还要掌握人体动态，以及各种分镜和各种角度。另外还要会写故事，以前漫画都是纯手绘，需要了解各种笔尖和网纸的用法，比如G笔尖，圆笔尖，针笔，学生笔等等，井上大神就善用毛笔做画。网纸什么就更多了，还要学会刮网的技术，另外还要掌握各种气氛线，集中线，速度线。现在随着电脑做画的普及，一切都方便很多，但是还是手绘漫画有味道。坚持手绘漫画的大神还是有很多的。
如果你的故事够长，那么你需要很多助手，至少需要三个或四个。富监的漫画是一个人完成的，他很伟大。另外蜡笔小新的作者好像也不要助手，他同样很伟大。
铅笔底稿由主笔负责，其他助手负责描线，贴网，或者专画建筑和背景。
无奈中国漫画市场没有经过国家的大力扶持，产业链也不完整，所以还需要很长的路要走。
动画市场国家到是很扶持，投入了大量的金钱，不过钱全被无良的制作商圈走了，比如喜羊羊这种低成本动画，投资少，一旦在电视台播出就会有大量的资金补助。意思就是说，你制作的动画无论是像《千与千寻》这样精良，或者像《喜羊羊》这样粗糙，国家给的补助是差不多的。
由于体制问题，中国的动漫，在二十年后，能赶上岛国十五年前的水准，那就要烧高香了。我指的是整体水准。
中国的《魁拔》《秦时明月》还有各种小公司的作品，制作水准其实是非常不错的

❿ 教小学生画画的技巧，怎么讲课才能吸引他们的兴趣

首先穿插一些他们想画的，让他们建立兴趣信心多鼓励，其次就是要平视沟通，不要感觉你是成年人，听听他们聊的。