A. 小学语文六年级题库答案百科知识 急需
我也有相同的疑问啊。。。
B. 小学语文百科知识连线题(全新题库)
就是一猴,你可真能难人
小样不要以为你穿了件马甲我就不认识你了
哈哈哈.............
C. 小学语文小考阅读检测新题库青鸟情的阅读答案
1、文章开头写两只青鸟的可爱,其作用是什么?
答案:既突出作者对它们的喜爱之情,又为下文写它们的奉献精神做铺垫。
2、下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①白点愈来愈近,像要落地似的,但那风儿太猛,总使它忽高忽低,落不下来。几多盘旋,几次挣扎,总也是高了又低,低了又高。
答案:通过写风儿猛,青鸟忽高忽低,几多盘旋,几多挣扎,写出了它落地的艰难。
②树上的那只,也终未进洞去,缩着脖颈,静静地栖守着……
答案:通过写青鸟缩着脖颈,静静地栖守着在树上,突出它对幼鸟的关爱和自我牺牲的精神。
3、我”青鸟的关爱具体体现在哪些方面?请简要概括。
答案:
①我把摔下来的青鸟捉了下来,擦了雨水,放在坑上,用筛儿盖了,让它暖和;
②青鸟飞了出去,我却千般万般儿地不安。
(3)小学语文专业知识题库扩展阅读
《青鸟情》短文:
院里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它青鸟。或清晨,或傍晚,总在树上跳来跳去,唱它们自己的歌。中午,常是回家一趟,却不进窝,在院中,双足跳跃着,说它们自己的话。乏了,多在树枝上相偎着,闭了眼儿,作一短暂的小憩。待人们去田间劳作,它们“嗖”地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈儿,飞向远方。
它比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝,屋檐上有孔小洞,便是它们温温暖暖的家了。它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻。
过了一月,又过了一月,人们很少听到它们的歌声了,却意外地发觉洞里有了“吱吱喳喳”的叫声,也看到它们飞来飞去,格外忙碌。原来它们已是有了儿女的“人”呢!
五月的一天下午,突地阴了天,“嘎”地来了雷,眼前一个闪电,雨点就跟着风来了。风一起,大雨泼了下来,从田里跑回家的人,淋得精湿,赶忙换了衣服,然后出着长气,屋檐下站了,一边擦头脸的雨水,一边望着外面的雨线,议论起雨的来势。
倏忽,从那昏昏的天边,望着了一个白点,像风筝在飘。白点愈来愈近,像要落地似的,但那风儿太猛,总使它忽高忽低,落不下来。几多盘旋,几次挣扎,总也是高了又低,低了又高。人们终于看清了,是一只青鸟,但那一只呢?猛地,只见它斜着翅膀,硬是冲了下来,低了,又一个圈儿,冲进院子,嘿,它嘴里还衔着条虫子哩!
它一飞进院子,院树上便响起另只青鸟的叫声,随着叫声,洞口便探出四个小鸟的脑袋,张着扁扁的镶着黄边的嘴巴,吵嚷着要食吃。它飞进洞去,不知给哪只小鸟喂了,飞出来,叫上一声,另只飞去了,它却在那里,守护着洞口,任风儿去刮,任雨儿去淋了。
那飞走的,也极是艰难,风猛,雨急,它全然不顾了。高空一阵呼啸,使它失去了方向,零乱了羽毛,一个把握不住,划道弧线,像石块般地抛在街上。它摔坏了,一动不动,怕是再也飞不起来了呢!
我不禁为它动情了,便跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦。但它毫不理会,极力挣扎,但还是被我捉了回来,擦了雨水,放在炕上,用筛儿盖了,让它暖和。先是安静地躺着,一会儿功夫,似平缓过了气力,再也不安于这温暖的地方了,急着出去,撞得筛子乱响。
傻鸟儿,难道忘记外面在下雨吗?难道不知道黑夜就要来了吗?为什么一定要去冒险呢?我刚揭筛去看,它却瞅准方向,“噗喀”一声,飞了出来,冲门而去了……
雨小了,人们都回了屋去,我却千般地万般儿的不安。望那昏昏的雨空,不知它飞向哪里,在干着什么?树上的那只,也终未进洞去,缩着脖颈,静静地栖守着……
D. 在哪里可以找到小学语文教师招聘题库
教师招聘考试目前全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由教育局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试。教师招聘考试考试内容:按地区有差异,一种内容为:专业知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。另一种内容为:专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识或则行测能力测试。
为考生收集整理了全国各地教师招聘考试历年真题试卷汇总,希望考生利用现有的资源,多做真题,以便全面了解以往的出题方向,模拟考试情景,从学术知识和心理上提前做好备考准备,打一场有备而来的漂亮之战!
完整阅读 http://www.zgjsks.com/html/2014/linianzhenti_0731/63719.html
E. 小学毕业升学总复习 新题库精编 语文 答案
自古有言茗茶配名水,众多天下第一泉林立无不源于茶而起。茶圣陆羽在《茶经》中有所谓的“山水上,江水中,井水下”,将水分为不同等级,古虽有蓄水方法种种,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉终归有限,若泡茶均用名水,则茶之味非凡人所能享。况且水之好坏不在其是否江井,而在于其清、活、轻、甘、冽,唯有五味皆齐,才可算得上是好水,如蒸馏水虽有其清轻,却终因少甘冽而不为所用 。
陆羽曾在<<茶经>>中明确指出:"其水,用山水上,江水中,井水下。"
一般说来,天然水中,泉水是比较清净的,杂质少,透明度高,污染少,水质最好。但是,由於水源和流经途径不同,所以其溶解物、含盐量与硬度等均有很大差异,所以并不是所有泉水都是优质的。中国号称五大名泉;镇江中冷泉、无锡惠山泉、苏州观音泉、杭州虎跑泉和济南趵突泉。
选择泡茶用水,必须了解水的硬度和茶汤品质的关系。天然水可分硬水和软水;含有较多量的钙、镁离子的水称为硬水;不容或只含少量的钙、镁离子的水称为软水。如果水的硬性是由碳酸氢钙或碳酸氢镁引起,称为暂时硬水。暂时硬水经过煮沸,所含碳酸氢盐,就分解成不容性碳酸盐,这样硬水变成软水。平时用铝壶烧水,壶底之白色沉淀物,就是碳酸盐。
(A)水的硬度会影响水的PH值(酸碱度),而PH值又影响茶汤色泽。当PH大於5时,茶汤色泽加深,PH值达到7时茶黄素就会自动氧化而损失。
(B)水的硬度会影响茶叶有效成份的溶解度。软水中含其他溶质少茶叶有效成份的溶解度高,故茶味浓;而硬水含有较多量的钙、镁离子,茶叶有效成份的溶解度低,故茶味淡。如水中铁离子含量高,茶汤会变成黑褐色这是茶叶多酚类物质与铁作用的结果。所以泡茶用水以软水、暂时硬水为佳。
在天然水中,雨水和雪水属软水,泉水、溪水、江河水属暂时硬水,部份地下水属硬水,蒸馏水为人工加工而成之软水。
F. 人教版小学语文四年级下册期末考试题库
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共18分)1.下列词语中划线字的读音完全正确的一组是__A.街(gāi)道鞋(hái)子湖(hú)泊B.牛角(jiǒ)学(xiǒ)习没(mò)得C.茅厕(si)娘(niāng)娘(niang)眉(méi)毛D.酿(rǎng)造旮(kā)旯(ka)药(yò)品2.下列词语解释有错误的一组是__A.冲壳子(吹牛皮,侃大山)扯靶子(逞强,说大话)B.颤翎子(爱逞强、出风头、炫耀自己的人)瓜娃子(笨蛋,头脑不灵活的人)C.扯垛子(撒谎,找借口)涮坛子(开玩笑,找乐子)D.欠耳子(爱搞恶作剧、捣蛋的人)夹舌子(口吃的人)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是__(1)暴雨过后,村旁的小路上____尽是水(2)喝了娃哈哈,吃饭____香(3)自从请了个小保姆后,我们两口子____多了A.凼凼就是安逸B.凼凼硬是撇脱C.坑坑硬是撇脱D.坑坑就是安逸4.依次填入下列各句横线处的语助词,最能表达句子意思的一组是__(1)喊你得嘛,没听到__?(2)听清楚了就整__!(3)这下晓得了不,__?A.吗啊嗯B.哇嘛嗯C.嗦唦咹D.哇唦咹5.下列词语或词组,没有相同意义的一组是__A.婆娘堂客B.宝器憨包C.日白日脓D.撇火怪经6.谐剧是四川的本地艺术表演形式,其创始人为__A.王永梭B.沈伐C.刘德益D.李伯清二、填空题(共7小题,每小题2分,共30分)1.补全下列歇后语(1)癞蛤宝吃豇豆儿——________(2)驼背子滚阳沟——________(3)坟园里头撒花椒——________(4)老鼠儿别手枪——________2.伴随重庆球迷而走向全国的词是____。3.著名四川作家流沙河有一个以四川风味写作的系列小品,其名字为____________。4.“粑(应为火旁一个巴字,因无法打出,故以此代替)耳朵”在四川话中具有两个含义,分别为①________,②________。5.有两部以四川话方言配音的电影分别拍摄于20世纪50年代和90年代,其名字分别为《________》和《________》。6.把别人卖剩下的东西一次全部买走,四川话说________。7.写出下列词汇的四川话叫法(1)土豆:________(2)卷心菜:________(3)蟋蟀:________(4)蜻蜓:________三、阅读下列对话或短文后回答问题(共22分)(一)甲:“吔,你娃头儿不落教哈,喊你把这低低儿整了,你跑去改手,搞了妈半天才出来。”乙:“哎呀,未必哪个还敢跟你扯水嗦?”甲:“啥子,还在哄我喃,少扯谎聊白的!你觑下子你那个心口儿板板,浠洼浠洼的,上头是啥子,咹?”乙:“哈呀,刚刚儿洗手的时候,水龙头儿烂求了,弄求妈一身。”甲:“哄娃娃儿嗦,我晓得你去咋子了,坐倒,今晚上你不整完就走不脱。”1.甲乙两人的对话是关于什么的?________________(2分)2.“落教”和“耍水”的意思是什么?________________(4分)3.将划线的句子翻译成普通话:________________________(4分)(二)老人们摆农门阵时,说过这样一个故事。非加久以前的一天,在青羊宫门外前,坐了个老娘儿,面前摆了张纸飞飞儿,高头写起“哦呵,2分一个”。路过的人些看了都觉得神崴崴的,心头都想卖啥子哦呵哟,哦呵都能拿来卖嗦,都认为那个老娘儿肯定脑壳头有乒乓,是疯儿动。有些胆子大点儿的人喃,就跑及问:“太婆,你的啥子哦呵哟?看出来觑一下嘛”。那个老娘儿基本不开腔,最多说一句:“你买一个唦”。围到看的人越来越多,越来越闹热,你说你的,我说我的,但就是没得人及买。有个娃儿喃就不信,说了一句:“啥子哟,我来搞一盘!”说到起掏出2分钱走了过及。那老娘儿接到钱,从身后的背兜头翻出一个*纸包包来递给了那个娃儿。这下大家都挤拢来觑稀奇,只见那个娃儿拆开了纸包包儿后,里面又有一个纸包包儿,拆开后又是一个,但是里头好像有点儿啥子名堂。等到最后一个一拆开,只见一个苍蝇儿“嗡”地一声就飞走求了,这下只听到大家都说了一声“哦呵”。1.“哦呵”的词性是什么,它通常表达什么意思?上文中老太婆卖的“哦呵”是什么?________________________(4分)2.“脑壳头有乒乓”是什么意思,其中的“乒乓”如何读(写出其拼音)?________________________(4分)3.在四川话中,叠词的运用非常普遍,如上文中的“纸飞飞”、“神崴崴”,其后面的重叠部分并没有实际的意思。根据这种结构,另外写出两个类似的词语。________________________(4分)四、作文(30分)“假打”是四川话中的极常用词,包含的意思非常丰富,常常用以形容社会上一些不太良好的人和事物。请以该词为议论主题,发表你的看法,要求:1.立意自定;2.题目自拟;3.不少于800字;4.不得抄袭。
G. 小学语文六年级阅读训练题库
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiang shang)不说话,最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”
(1)给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
(2)在文中括号中选择字的正确读音。
(3)写出下列词语的反义词。
残酷( ) 延续( ) 激动( )
(4)文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?
(5)文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 。
(6)倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)
参考答案:
(1)最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起 !只是,我这样老的器官,不知还能不能派上用场?”
(2)bīn shǎnɡ
(3)仁慈 中断 平静
(4)万一“我”遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
(5)指儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。
(6)意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。
H. 小学语文题库的答案
盛唐诗酒无双土,青莲文苑第一家是(唐)代诗人(李白)。这位诗人的连续两句(举头望明月,低头思故乡)。
这里主要靠由号推人。至于诗是随便写的,只要作者对就可以。