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小学生我的中国梦

发布时间:2021-01-04 01:05:48

A. 我的中国梦小学生范文

我的中国梦
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,我的中国梦作文800字。”这是每一个少年的中国梦,也是我的中国梦。
在清朝的时候,我国曾是一个落后、任人欺辱的国家,八国联军、北洋舰队的全军覆没、火烧圆明园……在我国的历史上划下了深沉、不堪的一笔。日本侵略军的入侵、南京城里的枪杀抢夺……阴霾笼罩在中华大地,您曾经的生命历程伤痕累累,让无数中华儿女痛心无比,
时代的沧海桑田让人疲倦。
国家兴亡,匹夫有责。作为一个青少年更应该担负起复兴中华的责任,周恩来总理在年少读书时,就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉,也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒,像一座灯塔,为我们照亮了前行的道路,800字作文《我的中国梦作文800字》(http://www.unjs.com)。所以我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子,努力提高道德品质、科学文化知识和民族精神素质。因为,从我们一出生,就注定是复兴中华的主力军。
我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
中国梦不仅是一个“梦”,它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。可是,“中国梦”不是空谈,要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大,就得去努力、去拼搏。我们的伟人邓小平曾说过:“落后就要挨打,发展才是硬道理”,昨天我们畅谈理想,但今天我们浑浑噩噩、原地踏步,那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。中国梦就是民族的梦,让我们都凝聚在一起,献出自己的一份力量,做好自己的本分,为实现民族复兴而奋斗吧!

B. 我的梦中国梦小学生作文500字

——我的梦,中国梦
又到了9月1日开学的日子,这一天对于身为中学生的我来说,站在了一个新的起点上。在这个特殊的日子里,《开学第一课》这档节目再一次在雄伟壮观的长城脚下开讲了。今年,它的主题同样影响着所有的人——我的梦,中国梦。
梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。
著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。
还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。
但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。
今年暑假,有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动,作为义工,在四川江油的海金小学里,亲眼目睹了贫困生的处境。只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉,不禁让人感觉到“危机四伏”。房子里空空荡荡,首先映入我眼帘的就是一张床,抬头一看,更让人胆战心惊,屋子里的横梁已有些断裂,不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。迈步进入学校,看见阳光明媚,整所学校干净整齐。只见同学们上课时认真听讲,并且虚心好学,回答问题时总是积极举手,对待老师也是彬彬有礼,但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想——我们要奋发努力,将来作为祖国的栋梁;他们下课时玩耍得开心又和谐,展现给我的是一派欣欣向荣的景象,让我不由得感到十分高兴。由此看来,对于这些学生,我们要多多奉献出自己的爱心,所谓“奉献,让世界充满爱”是多么重要啊!奉献爱心,圆了他们的读书之梦,是一种善举啊!
通过这次的四川之行,让我深受启发。我希望自己将来能成为一名志愿者,随时向需要帮助的人伸出援手,为了这个梦想我将不断坚持努力。

C. 小学生怎样写我的中国梦300字

我相信,全国13亿人都有自己的梦想,我也有自己的梦想,那就是当一名优秀的版军人。

你可能会笑,一权个小女生当什么军人,还不如卖东西的女生呢!如果你这样想,那就大错特错了。

我从小深受叔叔的影响,叔叔是一名军人,看着他穿军装的样子,我觉得十分威武。叔叔曾对我说:“女孩当兵没什么,只要有梦想,就一定会成功。”叔叔还说:“但你一定要不断地超越自己,不然,空有这个梦想也是不行的。”

我记住了叔叔的话,同样,我坚定了自己的信念,正如《少年中国说》中所说——故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智,则国智,少年强,则国强。这将成为我的格言。

当军人可以保卫自己的国家,最少,也可以为社会安定做些贡献吧!同时,当兵是一件很光荣、很神圣的事,你可以从中了解国事、家事、天下事。

总之,不论艰辛,不论困难,我长大后一定要争当一名女军人。未来学习道路上,我会好好学习,天天向上,多关注新闻、时事,争取将来考进一所好军校,最终实现自己的梦想。

D. “我的中国梦”小学生作文300字

孩子都能上得起学,穷人们都能看得起病,百姓能住的起廉租房,爸爸妈妈工资能增长专,大学生能找属到工作
希望物价基本不涨,交通基本不堵,环境基本改善,扫黄基本有效,罪犯基本落马。 没有可恶的校长。没有把我们单独带到办公室的老师

E. 小学生我的中国梦作文500字(要自己写的)

我的中国梦
华夏名族历史悠久,中国文化博大精深,而我们作为龙的传人,心中都有一个梦想,而这千千万万个梦想汇集起来,就有了一个一脉相承,源远流长的中国梦。
电视台有播出这样一个节目,这个节目问了我们一个问题:关爱,有哪三种关爱?被采访的人给出的答案五花八门:有人说,那三种关爱是关爱自己、关爱亲人、关爱动物;有人说,那三种关爱是关爱朋友,关爱平困地区的人、关爱自己的身体状况;还有的人说,这个问题没有考虑过,不知道怎么回答。我认为有些问题的答案虽然有一定的道理,但所说的关爱都没有脱离自己或者亲人。后来,终于要揭晓答案了,是关爱社会,关爱他人,关爱大自然。更让我觉得惊讶的是,记者在采访那么多人的答案中,只有一位知识渊博的学者答对了。我想,只有做到这三点,才有更好的能力为国家做出贡献吧。
为祖国做出贡献,使祖国更加繁荣昌盛,这应该只是中国梦的一小部分,那更多的是什么呢?应该是让人们的生活水平提高,让每个家庭富裕起来,实行全面发展,让人们的生活变得更好,人们生活幸福了,变好了,这就是对祖国最好的回报吧。
我们现在还是学生,该怎么做呢?我们可以做的,就是将自己的学习成绩提高,锻炼好身体,长大后为祖国做出贡献,使我们的祖国更加强大,更加繁荣昌盛,使中国梦更加美丽。
我们不要光在嘴上说,更要有实际行动,如果光说不做,那只是纸上谈兵,那些只是在安全之地讲战术,而不去战场上拼杀的人,是不能体会到战场上的险恶,与胜利之后真正的喜悦的,让我们行动起来,让中国梦不再幻想在我们的脑海之中,就像为了国家的长久治安而默默无闻坚守在边疆的中国军人,就像为了国家的科技进步而刻苦钻研坚守在实验室的科学家们,还有许许多多的中华儿女,他们都在为国家的繁荣昌盛做贡献,那么中国梦由幻想变成现实指日可待。
因为有这些人的坚持与努力,我们离中国梦越来越近,相信吧,中国梦已经快变成现实,我们要好好学习,天天向上,将中国梦变得更加美丽!

F. 中国梦 我的梦 小学生200作文

我的梦中国梦抄作文(2):

开学第一天,学校里组织了一次集体活动,全班一起去看《开学第一课》。它的主题是我的梦,中国梦。讲述了这样一个故事:

片中的叔叔小时候,因为一场意外,失去了双臂。有一年他去参加残奥会,可是没被入选,可他没放弃。又去了学校读书,最后因为他不断努力,完成自己的梦想,成了一个有用的人。

我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去,我有手,有脚,并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的条件,而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈,心里感到羞愧。

在生活和学习中,我有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我应该向那位残疾叔叔学习,学习他顽强、坚持不懈的精神。同时,我也明白了:梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功。
我的梦想我把握~~~~!

G. 小学生如何写我的中国梦

关键词:写作从多年的观察语言教学实践指南 - 利益,我发现写作,语文教学在小学谁不仅教会感到困难,但写作是有心理恐惧了大量的学生。之间的教学在这无形的屏障的形成,影响顺利实施和提高教学作文教学节目的质量。对于矛盾的作文教学和学习“如何让学生喜欢写”成了我写作的教学探索的课题,在实践中我得出以下经验:
之一,从兴趣,欲望,激发学生的作业开始。
文学创作是生命之源,不管是什么人写的文章都是从生活这块肥沃的土地是分不开的,特别是小学生学习写作和生活更加紧密地联系在一起。因为学生的写作是写自己的生活,看到的,听到的,想到的东西做的。作为一名语文教师,为了成功地指导学生写论文,就必须要了解,分析和利用他的学生,爱好,兴趣等,根据学生的年龄和社会环境,采取生动,具体的,多种教学方式来吸引学生欣赏意图,观察生活,所以他们谋生过的,如此丰富多彩的生活激发了学生的写作欲望。
在教学中,我发现,有时为了满足教师的教学材料,以完成特定的任务,以实践和学生的布局不感兴趣的作文题,学生经常唉声叹气,所以,所以大多数人只是去。但是,如果学生共同关心的话题,他们会喜欢的欢快的小鸟“数落”着称的永无休止的,甚至很长一段时间不同的观点之争,轮不到发言,介绍学校出来后,会缠着你了意见。
兴趣是最好的老师,作为语文教师,学生应及时发现并抓住兴趣点,人尽其才的经验,鼓励学生认真观察生活,引导他们觉得有趣的东西来表达的话,长时间,可以使学生自然地进入写作的世界之中。
二,耐心地引导,帮助学生克服心理恐惧。其中一个原因
学生怕写作,作文是看起来很神秘,这是一般人很难写,这样就产生了心理恐惧,更害怕的感觉比较困难,越困难我越写不好,造成恶性循环。当然,这也是一些教师和相关的不恰当的教学方法。
一些教学写作的时候,忽略了激发学生的写作兴趣的老师,不从内容对学生的情况下启动,往往没有心理准备,写作技巧和谈论这个,“要我写”的方式,使学生的思维被束缚,总担心是否老师的要求下,胆小的不敢写,怎么会爱上写作呢?使学生愿意写,喜欢写,你必须消除“恐惧”心理,消除神秘感,克服恐惧情绪。教师要想方设法启发,引导学生心里怎么想,怎么说他的嘴,笔就怎么写,没有限制的规则的想法。学生们会说,敢写,是必要和及时的鼓励,求全责备的做法,学生的写作会在萌芽积极性被扼杀。并适当鼓励和引导学生增强写作的信心,敢于大胆地写。学生写越写越多,写更多的爱写更多。这导致从“要我写”为“我要写”质的飞跃。
第三,要注意方法的积累教给学生观察。
观察周围的事物是获得书面材料,观察到增长知识,丰富知识的重要途径。观察方法教给学生掌握观察法是提高学生的观察能力的关键。
观察事物有秩序。按空间,以便从远学生引导到近或从近到远,从顶部至底部或底部,从左至右或者从右到左观察。如“曼谷大象”是第一个看到“曼谷郊区,和田,点缀着紫色的野花绿色的草地,一直延伸到海边,”看的脚下“崎岖之路”。这是由远及近观察。有时以该顺序从截面观察到的那一部分也是可能的。
年代的观察,即根据时间顺序,看看满足,看看满足,他看到细心“......看起来大致相同的顺序为”潮“的作者观察到钱塘江大潮的到来,当到达时,现场不久后,这两个看起来科科改变外观,而且还注重科科的声音发出之前,这两个观测科科势头,但也要注意的心情人群潮水的变化。因此,人们都喜欢听到他的声音,如见其形,如置身于人群中间,像潮水。总之,为了必须遵守,不能“随便看看”。 BR>观察目的和重点,有目的的观察,你会特别注意观察对象,所有有用的东西将是敏锐的眼光捕捉生活的“饲养员赵台秫”作者观察非常明确的目的,目的是看如何有趣赵台纾牲畜饲料,以什么是因为抓住观察的重点时间的人的不同之处。,所以照台书牲畜饲料的情况有了更深刻的认识,达到观察的目的。
观察到的特性,抓住的东西。 “特色”是不同的地方和事物,如“今天我喂鸡”,遵守抓住“小老鸹”调皮,“金皇”威武“老好人”脾气真的打起来,作者不抢这些特点,小动物写生动。
观察讲究“听”,“问”,“希望”。我们通常说的观察,主要指“看”,而是广义的意见应包括“听”,“问”,“思考”,就个人而言,如果需要的话,到“味”。如“我爱杨梅之乡”,作者观察到,不仅杨梅,并观察了杨梅果实,不仅要观察静态的东西,而是要观察事物的发展变化,不仅用眼睛看,用手去摸,也口品尝。因此,作者写的文章亲切,简单,动人。
四项指导适当的,思维的发展,培养学生的写作能力。
在指导学生写作的过程中,教师要注意“度”,不宜过小,应给予学生思维的广阔空间,顺其自然发展,以思维训练,学生的写作能力。写作是思维的过程,在这个过程中的一个过程中,人体是一个学生,教师是主导,起到支撑作用。不幸的是,在实际教学中,有些教师往往忽视了这一点,这种现象经常出现倒挂,在不同程度上束缚了学生的思维是在指导学生初学“见图写多个字”在实践中,常用的方法是让一些老师告诉学生每个图的含义,然后总结出学生的意义,让学生概括扩展成篇好句子,全班同学组成了类似的结果,完全一样。很明显,这篇文章没有学生的思维和语言,长久下去,学生如何写独立鲜明的写作吗?
写作教师应该是完全开放学生的思维,引导他们提取的生活经验材料,并不局限于学生的思维,学生强行拉自己的想法,鼓励学生写一个新的认识,有勇气打破规则。在这个过程中,教师要激发学生的思维,是学生的自信心,鼓励者,如蜜蜂引导学生的方式进园,怎么蜂蜜,蜂蜜丰收,看看大家的兴趣了。
学生插上思想的翅膀,让他们生活在广阔的蓝天飞翔,敞开心扉自由地进行想象,构思,写出自己最想说的话,老师将不再面对一段单纯的文字,而是道路充满活力,逼真,各具特色的风景秀丽的场景。

H. 小学生中国梦怎么写

古人云"长江后浪推前浪,世上今人胜古人"
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来!

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