偷车小学生

『壹』 重庆一小学生开豪车上学，十三岁就有驾照吗

他是没有驾照的，时自己偷着开的，这名未成年人是重庆的一名只有13岁的小学生，在回家路过时发现了一辆停在旁边的奥迪，顺手拉了一下，车门竟然打开了，该奥迪车主也是心大，不但没有锁车，还把车钥匙放在了中控台上。这名小学生曾经驾驶过自己家的汽车，于是开着这辆奥迪去上学了，而且车技也是了得，开车上下学来去自如，还能把车停到车位上，比很多成年女司机都强，连小编都差点伸出了大拇指。

总结：未成年人的心智发育并不成熟，没有经过正规的机动车就驾驶培训和考试，更没系统的学习过交通法律法规，缺乏交通安全知识，更谈不上遵守交通安全法规，让未成年人驾驶汽车上路行驶，如果遇到突发情况，很容易导致交通事故的发生。

『贰』 三个十岁左右在校小学生晚上偷车死了一个学校有责任吗家属这个要怎么处理求答

这要看这三个小学生是不是在学校住宿，如果是在学校住宿然后偷偷跑出来偷车，出了事，学校肯定要负责的。但如果这几个学生是每天晚上回家吃住，晚上从家里跑出去玩出了事，那就是家里的责任，和学校无关

『叁』 小学生偷钱卖单车,出了事故,商家有责任吗

没有那条法律法规规定，小学生不能购买自行车的，出了事故商没有什么责任的。

『肆』 小学生偷开邻居奥迪车上学，这是怎么做到的的

近日，重庆市江津区双福发生了一件让人瞠目结舌的事，一名13岁少年人小胆儿大，偷开邻居奥迪车去上学，竟安然无恙，来去自如！

“警察同志，我的车被盗了······”10月16日上午，陈女士报警称，10月15日9时许，她将自家黑色奥迪牌小车停放在双福某小区车库，待到次日8时40分许，她去开车时，发现车辆竟然消失不见了。

16日早上，周某某按照自己的既定计划，沿着九龙、行政中心、通泰门到先锋的路线，将车开到先锋，随后将车停放在学校对面小区，便去上学了。下午放学后，周某某又驾驶该车原路返回到双福，并再次将车停在恒大影城车库，准备第二天继续使用。可就在此时，周某某被在此蹲守多时的民警抓获。

经查，车辆上无财物被盗，车身有一处轻微擦挂。因周某某系未成年人，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，公安机关对其偷开机动车的行为不予处罚。民警对周某某进行了严肃的法制教育，并责令其监护人严加管教。对于给车主造成的损失，双方达成赔偿协议。

『伍』 小学生爱国作文怎么写

如果我问你们心中什么最伟大？我想，答案一定是两个字――祖国！祖国是我们永远的母亲，她为我们提供衣食住行，是我们的强大后盾。
我们的祖国地大物博，人杰地灵，拥有无穷无尽的矿产资源和数不胜数的奇珍异宝。唐朝的时候，我们的祖国十分强大，称雄世界，许多国家都来朝拜。到了明朝，祖国的疆域曾达到1100万平方公里。这些都是我们祖国辉煌的过去。但是，上个世纪，清政府腐败无能，当八国联军如潮水一般涌入北京，清政府军队不堪一击，于是一幕幕令人痛心疾首的大屠杀、赤裸裸的大掠夺开始了，世界上最伟大的建筑之一——圆明园被烧毁了……清政府被迫签订了一系列不平等条约，把香港、澳门等土地拱手相让于英国、葡萄牙等国家。每当看到这些屈辱历史时，我就义愤填膺，热血沸腾！
现在我们祖国在经济上取得了巨大的发展，却还是比不上美国、日本等发达国家。最近，日本在钓鱼岛问题上频频发难，他们假装看不到，钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实，不断威胁中国的领土和主权，伤害中国人民的感情。再看看生活中，很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流，去买什么外国的进口货：汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子，真可谓五花八门，样样俱全。每一个有觉悟的中国人仿佛看到了这是在重演以前清朝的悲剧，只是方式不同罢了。”

『陆』 小学生偷玩具店车模被抓包老板如何回应

12月26日17:35，“小老板”爆料：

我最近被孩子偷玩具的事情搞得一肚子气，从上周五开始，超市里接二连三被偷玩具，一共少了25辆车模、3个指尖陀螺，偷的小孩不止一个，有7个，而且都来自同一所小学的2年级学生，我们负责玩具区域的理货员，钱也被罚了，那怎么办呢，大家都想好了，要是小孩再来偷，把他痛扁一顿，或者报警，或者通知他爸妈……想了很多处罚办法，但是今天抓到小孩了，看到他稚嫩的干净的脸，吓得脑门上直冒汗，我心一下子就软了。

我们没有处罚他，也没告诉他爸妈，也没有报警，叫他写了保证书……但我还是担心他会不会改好了，要是他过几天又动了心思，或者被别的小朋友带到别家去偷东西了，又怎么办?

都快记者金洁洁核实报道：小老板90后，男生，姓沈，在杭州城北开一家某品牌的连锁超市，400平方米，是一个大型住宅楼盘的配套超市，离一所小学约300米距离。

12月22日，超市理货员第一次在玩具货架上，发现了20个风火轮车模的空包装壳，里面的车模全不见，只剩被拆破的壳……

查看监控，虽然这里是盲区，没拍到谁拿了玩具的动作，但能看到当天下午，一胖一瘦两个小男生，其中瘦瘦的男生是一蹦一跳进来，他们在车模货架前大概待了一分半钟，看到超市工作人员来了，瘦男生悄悄躲在货架后面，趁没人了，看了一眼同伴，然后飞快地从超市后门跑出去。

就是这种玩具车模，超市售价30多元。记者 金洁洁摄

我带他看监控，问他认不认识那几个人，他把女孩子认出来了，他们都读二年级，但不是一个班的。

有员工在边上吼他，我让他们不要说话了，犹豫要不要报警，想了想，算了。

我叫他写保证书，让他保证不再偷东西。

我也答应他，不报警，也不告诉他父母。然后我送他回家。路上，他都快哭出来了。我说，你放心好了，既然我答应你了，绝对不跟你父母讲，替你保密，只要你下次改了就好了……

没想到，在他家单元门口遇到了他奶奶，奶奶问他为啥这么晚还不回家，去什么地方了?

大冬天的，他额头的汗都冒出来了，大滴地往下掉……我就说，学校两个孩子拿东西了，让你孙子帮忙看看有没有认识的，他帮我认出来了，我挺感谢的，就送他回来了。

奶奶转身问，你有没有拿东西?他紧张到哭了，自己跟奶奶承认了。奶奶转身对我说，他在家里是一个很懂事的孩子。我也跟奶奶说，他保证书也写了，也相信他不会再拿了，叫奶奶替他保密，奶奶也答应了，我就一直安慰那小孩，不要哭了，男子汉，以后不拿东西，还是一个好孩子!等你心情平静了，马上回家写作业，他说好的。

我还跟小孩拉钩了。我说你帮我了，我也永远替你保密，以后我们还是朋友。

他说自己特别喜欢那辆宝蓝色SUV车模，但是爸爸不给他买。

我心里就想好了，下次有机会见到这个孩子，我会把这辆车模送给他。

为什么不报警，也不想告诉小孩的父母?

小老板说，报警，警察来了，会吓到孩子，感觉太残酷了……通知爸妈了又怎样?小孩犯错，尤其是偷了东西，爸妈一定会把孩子往死里打一顿，算了算了。

“另外几个孩子，我还要抓，还要给他们上课。”小老板说，“想想我的损失可以用钱来计算，要是一个小孩子的品德坏了，是没法用钱来计算了，损失就更大了……我今天虽然放了他，但心里还是担心的，不知道我这样做对不对，会不会反而害了他?”

『柒』 小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处

小学生没有必要上补习班，可以上特长班，学习乐器、唱歌、绘画等等，培养爱好，陶冶情操。

为什么说小学生上补习班没有用呢？我从以下两个方面来谈谈这个问题：

1.培养良好的学习习惯

鼓励孩子克服畏难情绪，当孩子遇到难题时，一定会出现畏难情绪，没有能力或不想主动去攻克难题，有辅导能力的家长，可以和孩子一起读题，研究题意，一定不要告诉孩子答案，鼓励孩子独立思考，读懂题会一半儿，只要孩子弄清题意后，就会有解题思路的，如果遇到无法解决的难题，家长给予提示，在家长的提示下，孩子也可以攻克难题。

如果家长没有能力辅导，就将难题集中起来，请老师答疑解惑，家长督促孩子将知识消化理解，使孩子的思维能力得到提升，达到效果。

『捌』 我的一家 作文 急急急！！！！！！

我的一家
我生活在一个四口之家里，这个家庭有我的奶奶.我的爸爸.我的
妈妈和我组成。我的家充满温馨，民主，也是我失意时的避风港。
我的家充满温馨。 一天。妈妈突然接到一个电话，是单位领导打来的，说是要让她参加普法知识大赛。爸爸立刻承担起买菜的任务，奶奶抢着做饭，我忙着收拾桌子又帮着拖地。全家人都帮着妈妈忙前忙后。“吃饭啦！”爸爸喊。全家人都望桌上端菜。就看爸爸脸上的汗珠顺着脖子往下淌。“真是热死哩！“ 爸爸埋怨。终于把今天的事忙活完了。全家人都进入了梦乡。
我的家充满民主。经全家人举手表决，奶奶必须晨练，讨论决定爸爸的“臭”脾气要改掉。讨论决定我每天可以看一个小时的电视。妈妈也要每天早晨打扫卫生。
我家是我失一时的避风港，使我重新拾起自信，努力奋斗。嗨！这回考试又没考好，回家怎么交代呀？本想回家是被爸爸臭骂一顿，可一想不到的是，竟没有骂我，而是给我自信。爸爸还说要我下回努力考好。全家人给我打气，鼓励我振作起来。我下定决心下回一定要考好，不辜负全家人对我的期望。
我的家充满温馨，民主，也是我失意时的避风港。这就是我的家，一个四口之家。

我的一家
我生活在一个和睦的三口之家——爸爸、妈妈和我。
我的家庭是一个“学习型家庭”，每一位成员都深刻的认识到学习的重要性，上至家中的主任（爸爸）、书记（妈妈），下至基层干部（本人）。一回到家，“主任”同志就在上网查资料，用来备课；“书记”同志也马不停蹄的写着文章和报告；我呢，就在一旁的书桌上做作业。
我家的家规也不松啊！上次，领导派我去出差（买盐），我一去就是半个小时，“书记”发火了，又过了一会，我才慢慢地晃了回来。一到家，爸爸和妈妈一番质问，我就招了供：“我在回来的路上，看到一家VCD专卖店里正在放《灌篮高手》的卡通片，我没有忍住，在那里看了‘一会儿’！”爸爸妈妈不依不饶，将我狠狠地克了一顿，对于我的年终奖金也打了五折（压岁钱少了一半）。
我的家庭是一个充满了欢声笑语的家庭。爸爸是一个网虫，常年上网，网上的笑话也看了不少，他常常在吃饭的时候发表自己的演说，笑的我喷饭。
……………………
生活在这样的家庭里，真幸福！

我的一家
我的爸爸在公证会计师事务所工作， 性格十分温和， 很疼爱我。 我爸爸爱好看英文版的中国日报， 平时一看就是一两个小时。 有一次， 爸爸在阁楼上读报， 我轻手轻脚地走上了楼梯， 可爸爸一点儿也没有察觉。 我又悄悄地碰了他一下， 他的身子一抖， 是乎吓了一跳。 爸爸回头一看， 是我， 便笑着对我说：“ 上来干嘛！ 快下楼学英语去。” 瞧，我爸看英语报多认真！ 怪不得老爸的英语水平那么高。 有时， 他还用英语和我们对话， 我们听了目瞪口呆， 爸爸便大笑起来， 我们也跟着哈哈大笑。
妈妈在一家外资企业工作， 有一个大嗓门。 她很有学问。 有一次期中考试前， 她给我复习功课， 我的语文、 数学总分居然位于全班第二。 中国对加入世界杯， 她就成了一个球迷， 几乎每场球赛， 她都看过了。 有一次， 妈妈正在干家务活， 忽然听到电视机里传出了“ 马上是英格兰队阿根廷对的比赛” 的声音，妈妈立即放下手中的家务活， 一屁股坐在沙发上， 聚精会神地看足球比赛， 她认为英格兰队一点儿也不厉害。 后来， 贝克汉姆一个点球射进了， 妈妈大喊大叫：“ 怎么让他们进球了！” 害得我睡也睡不着， 只好用被子蒙住头， 谁叫她是我妈妈呢！
我嘛， 爱好英语、 书法、 小提琴和电脑。 有时， 我在家拉小提琴， 爸爸妈妈永远是我忠实的听众。
这就是我温馨的一家。

『玖』 小学生关联词语有哪些

一、联合复句
并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。
因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有 ……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。 并列
又……又、有时……有时、 一会儿……一会儿、既……又。 承接
一……就、首先……然后、便、于是、才、接着。 递进

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不但……而且、不仅……还、不但不……反而、连……也、何况、甚至。 选择
不是……就是、或是……或是、宁可……也不、还是、 转折
不是...而是、尽管……可是、虽然……但是、却、然而。 假设
如果……就、假使……便、要是……那么…… 条件
只要……就、只有……才、无论……都、不管……也、 因果
因为……所以、由于……因此、既然……那么。
常见关联词：
因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还
同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

『拾』 小学生放学“掏鸟蛋”，却摸到了沉睡千年的国宝，后来怎么样了

现代社会，科学技术日新月异，生产力在快速进步，历史的轨迹永远超前发展着，在很多领域今人是胜过古人的。可道理虽这样讲，也不排除一些例外，比如古人留下的很多巧夺天工的文物，是现在科技和工匠技艺都难以复制的，我们今天要介绍的这件就是个典型的例证。

说到这件文物的来历，背后还有个有趣的小故事。1978年4月的一天下午，江苏省苏州市几个调皮的小学生相约放学后出去玩一圈再回家，这次他们设定的“任务”就是掏鸟蛋，地点选在老城区的一个破旧的佛塔寺庙--瑞光塔。

现在展出来的宝幢也只是现代若干专家工匠按照原物的样子花了整整一年的心血仿造出来的，虽造型和原版一模一样，可是细心察看，还是会发现有些缺失，如果非得说缺失了什么，那就是神韵。能不能达到古代的工匠技艺是一说，但可以肯定的是现代专家在仿制时一定在心中缺失了些对佛祖的虔诚。