小学生向习爷爷说的话

Ⅰ 小学生祝福祖国的话

1、挥洒热情来，让青源春热血沸腾;缅怀过去，让思念永藏心底;浩瀚星空，让雄鹰展翅飞翔;努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛!

2、心与心相连，手与手相牵，爱与爱相知，情与情相融，梦与梦相汇，连成一面五星红旗。五星红旗下，中华儿女用同一个声音祝福祖国：明天会更好!

3、十月一，长假期，放假别忘发信息。走一走，看一看，伟大祖国迎寿诞。山也美，水也美，看在眼里心更美——别光顾着美，回头不好好工作打折你的腿。

4、我爱岁月里的每一片叶子，它折射出太阳的光耀，我爱生命中的每一滴水珠，它绽放出晶莹的微笑，我爱脚下的每一寸土地，它承载着祖国母亲炽热的拥抱!

5、国庆中秋齐相遇，月圆国圆共欢腾;万家团圆意相同，普天同众双重喜;烟花白鸽齐绽放，张灯结彩贺双节;祝福祖国寿无疆，祝福朋友阖家欢!双节快乐!

6、千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺喜得千金。

Ⅱ 向毛爷爷说的话50字

敬爱的毛爷爷：您好！听我的父辈们说您是人民心中永远不落的红太阳。我有千言万语想对您说，同时有千万首颂歌要对您唱。全中国人民永远缅怀您

Ⅲ 小学生对老党员说的话

党员爷爷，你好。

没有共产党就没有新中国。

没有共产党，就没有我们幸福的生活。。

Ⅳ 小学生对祖国表白的话

1.祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切。

2.爱国不是口号，而是神圣天职。

3.么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

4.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

5.中国惟有国魂是最可宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

6.我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。

7.一身报国有万死，双鬓向人无再青。

8.中夜四五叹，常为大国忧。

9.常思奋不顾身，而殉国家之急。

10.恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。

11.我随时等待祖国的召唤。

12.捐躯赴国难，视死忽如归。

13.祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

14.气蒸云梦泽；波撼岳阳城。

15.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

16.瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

17.国家是大家的，爱国是每个人的本分。

18.夜视太白收光芒，报国欲死无战场。

19.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

20.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

21.国破山河在，城春草木深。

22.爱国如饥渴。

23.与其忍辱生，毋宁报国死。

24.感时思报国，拔剑起蒿莱。

25.一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。

Ⅳ 小学生的话怎么写

写话是九年制义务教育第一学段（小学一、二年级）中训练的主要内容之一，是今后学生写作训练的基础。《语文课程标准》明确指出要求“对写话训练有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想，在写话训练中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号、感叹号。”由此可见，写话在第一学段中的重要性。那么，如何在教学中培养学生的写话能力呢？一、创设良好的课堂气氛，丰富语言表达能力。语文课必须启发学生思考，促进学生智力的发展。我们知道，低年级学生直观形象思维极强，要促进学生逻辑思维的发展，教师只有努力创设良好的学习环境，提高学生的学习积极性，让学生主动参与，从而丰富学生的语言表达能力。二、注重语言积累，培养学生的积累兴趣。低年级学生阅读面窄，语言积累不足，是导致他们写话能力发展较为缓慢的主要原因。所以，在教学中，要特别重视语言的积累及语言文字训练，才能有效地促进学生写话能力的提高。如我在教学《风是一位画家》一课时，我引导学生感悟四季的美，鼓励学生背诵喜欢的部分，积极课内、课外不同形式的重叠词“滚圆滚圆”、“晶亮晶亮”、“呱呱叫”、“金灿灿”……让学生感受用拟人的手法写出了风的神奇。三、加强造句训练，为提高学生写话能力打基础。训练造句，一方面使低年级学生加深对词语的理解，认识尽可能多的语言文字，另一方面使他们了解句子的规律，熟悉各种句式，为写话训练打下基础。如指导学生用“辛苦”造句，学生说“妈妈很辛苦。”“爸爸很辛苦。”“老师很辛苦。”我引导学生思考：“你怎么知道他们很辛苦？谁能把‘很辛苦’后面的句号改为逗号，再加点内容？”学生思路一下子打开了，有的说：“妈妈很辛苦，每天下班后回家还要做饭。”“老师很辛苦，一下课就在改作业。”……我又问：“谁能把辛苦放在后面？”……四、加强引导，激发写话兴趣。究竟如何指导学生顺利度过艰难的起始阶段，让他们乐于写作，并从每一次的写作过程中获取趣味呢？关键在于激发学生的写话兴趣，我认为教孩子写日记是学生学习写作的起点。我们不难发现，低年级学生，他们好动、好玩，每天发生在他们身边的事很多，教他们把自己看到的、听到的、亲身经历的事选择地记下来，他们有极强兴趣和欲望。久之，则养成了写作的习惯。总之，低年级学生写话能力培养是学生写作的基础。“基础不牢，地动山摇。”只有从基础抓起，今后写作能力培养才能水到渠成。不知道有没有用？！

Ⅵ 小学生想说的话简短

1、时间就是金钱。

2、有志者事竟成。

3、功夫不负有心人。

4、是金子总会发光。

5、谦虚是学习的朋友。

6、摔倒了爬起来就好。

7、知识是智慧的火炬。

8、读书百遍，其义自见。

9、读万卷书，行万里路。

10、好好学习，天天向上！

11、己所不欲，勿施于人。

12、世上无难事，只怕有心人。

13、书不知义，等于嚼树皮。

14、相信自己，一定能成功。

15、不经历风雨，怎能见彩虹。

16、低着头的人会看不见前方。

17、敏而好学，不耻下问孔子。

18、粮食补身体，书籍丰富智慧。

19、书犹药也，善读之可以医愚。

20、不怕失败的人比不失败的人强。

21、不为积习所弊，不为时尚所惑。

22、读书有三到，谓心到眼到口到。

23、非学无以广才，非志无以成学。

24、尽最大的努力，做最好的自己。

25、虽然过去不能改变，未来可以。

26、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

27、长的助跑才可以跳得更高更远。

28、不要轻言放弃，否则对不去自己。

29、反省不是去后悔，是为前进铺路。

30、跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。

31、做想做的事之前，做不得不做的事。

32、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

33、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

34、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

35、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

36、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

37、十年窗下无人问，一举成名天下知。

38、是金子，随便放到哪里总会发光的。

39、书到用时方恨少，事非经过不知难。

Ⅶ 小学生对自己说的话

1、我的心愿是数学考试考100分。

2、我的心愿是语文考试能进步。

3、我的心愿是能用英语回答老师的问题。

4、我的心愿是作业少一点。

5、我的心愿是放假爸爸妈妈可以带我出去玩。

6、我的心愿是爷爷奶奶身体健康。

7、我的心愿是爸妈可以带我去吃大餐。

8、我的心愿是少一点挨骂。

9、我的愿望是考试考第一名。

10、我的心愿是长大当一名医生。

11、我的心愿是多出去郊游，野餐。

12、我的心愿是多上美术课。

13、我的心愿是成绩变好，作业变少。

Ⅷ 小学生对党员说的话50字左右，急！！！！！！！！！！

我一定要向您学习，争取尽早成为少先队员，然后入团，最后成为一名光荣的共产党人！

Ⅸ 小学生想对祖国说妈妈的话

1、六十春秋过,江山万里红.共和国成长,雄姿勃发新.未来责任重,由我勇担承.祖国前程美,灿烂又光明.
2、祖国啊,希望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智,愿您永远焕发光彩!
3、党旗飘飘党徽耀,党的生日要来到,九十一载已过去,我们生活步步高,党旗一定要高举,幸福生活总围绕,祝愿党的生日快乐,祝你也快乐无比.
4、像雨后的彩虹那样多娇,中国好风光；像春天的桃花那样俊俏,中国好地方.
5、亲爱的祖国,感谢您的哺育与呵护,让我们可以,在这火红绽放的年代,尽情阅数广袤无垠的风景,恣意谱写欢歌笑语的乐章,幸福寻找人生岁月的美丽.
6、在这普天同庆的日子里,送给你我最真挚的祝福,也祝全天下所有的人幸福快乐!也祝愿我们的国家繁荣昌盛!
7、中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖国母亲少烦忧!
8、改革开放富起来,祖国声威震宇寰.改革圆了强国梦,美好生活续诗篇.祖国风雨数十载,开创美好新时代.中华全民齐奋进,追求卓越创辉煌.
9、“挡”不住的快乐生活,“挡”不住的美好岁月,“挡”不住的开心日子,“挡”不住的旺盛事业.借建党纪念日,祝你鸿运“当”头,好运“当”道,一马“当”先.
10、七一建党节来到,党的精神要传到,党的呵护无限好,社会稳定安全保,生活富裕有温饱,事业干劲直线跑,祝福祖国祝福党,繁荣昌盛永辉煌.