❶ 初二物理科技小制作 方案要复杂一点的 但材料要简单一点
简易直流电动机“神奇陀螺”组装实验套材（以下简称“电机套材”）与初二物理新课标第62页的“小小电动机”相比较，有如下优点：
1、“电机套材”的轴比“小小电动机”的漆包线粗得多，用刀刮漆时不会把轴弄弯、电机转动时轴也不易弯曲。
2、“电机套材”线圈的漆包线又比“小小电动机”的线细得多，缠绕线圈更方便。
3、“电机套材”是在给定的塑料骨架上绕制线圈的（可以按同一方向乱绕）比学生用漆包线直接绕制无骨架的线圈方便得多、也更容易成功。
4、“电机套材”的磁铁是1000高斯的方块形磁铁（两块）比蹄形磁铁更容易获得单磁极、演示改变电动机转动方向的实验时，只需把方块磁铁翻过来放置即可。由于磁性强所以制作电动机也更加方便了（线圈只需要缠绕几圈即可成功）。
5、 电机支架改用两根平行的轨道，还可以使转子在轨道上滚来滚去，更增加了实验的趣味性（又取名神奇陀螺），（见应用2）同时也增加了实验的可竞赛性，
二、电机套材的应用：
2、 普及：按新课标62页“小小电动机”的要求提供器材，让学生自己绕制线圈、①制作电动机，容易成功。一般学生在30分钟内均可完成，成功率在90%以上。
②改变电机转子的转动方向（把磁铁翻个面即可）
3、 提高：（制作和没计竞赛）
A：在制作电动机的基础上，再让转子在轨导上来回的滚动（③制作神奇陀螺）。滚动的好坏取决于学生的动手能力和创新精神。你能够使转子滚动10次、20、50次、…… 100次？炔来一显身手吧！
B：设计实验：（让学生发挥创造性，在本器材的基础上或外加少许器件去完成更多的实验内容）
如：④在两个轨道间串联小电灯泡，可以测量轨道是否与电池接通（手电筒电路）、
⑤再把转子线圈也串联进去就可以测量线圈两端是否与转轴接通了（但是小灯泡的亮度比测量轨道与电源导通时稍暗些，演示欧姆定律、）
⑥在转子骨架的两面分别贴上骑士和马的画面，当转子在轨道上滚动时我们会观察到骑士己骑在马上面了（也可演示马的奔跑、鸡子啄米等视觉暂留实验）若再增加部件还可以完成
⑦配重实验、
⑧电风扇的原理实验、
⑨光的复合实验等。
⑩转动动能与重力势能的相互轨换，这样我们用“电机套材”就可以完成十个不同的实验了。
❷ 小发电机里有什么科学实验报告单
电机与发电机作用与区别
发电机和电动机结构上基本相同，通电运行可为电动机；原动力版拖动转子旋转，磁权场切割定子绕组感生出电动势成为发电机。
首先电机和发电机在综合结构上基本相同，两者具有可逆性。
电机是通过电线圈在磁场中受到安培力作用而转动，并在运动过程中带动其他的物体运动。 而发电机是利用物理外力驱动，转动线圈，使其切割磁力线，产生电流。
知道了结构我们就知道了原理：电机是利用电流转变成机械能，带动外部物体转动的功力 发电机是利用电磁感应将机械能转变为电能。
电机和发电机之间不是对等关系!即便是电动机和发电机之间有可逆性!但也不是对等关系! 那么在使用过程中，我们将它们结合起来是不会成为永动机器的，因为有能量守恒。 电机被广泛应用到汽车马达、生活中电器比如电扇、电冰箱、空调、吸尘器等。
❸ 怎样制作简易的小型发电机（物理做实验用的） 如题.
取马蹄形磁铁一,竖直固定.卷一个线圈,中间穿入绝缘轴,轴在支架上可以保证转动.高兴了可以在轴上加摇把.线圈引出两根线接个电压表就行了.如果嫌麻烦可以把小电机的两接线处接到电压表上,直接转动转子即可.
❹ 物理小实验：电机的原理，你们知道怎么回事吗
磁体在其周围会产生一种看不见摸不着的物质——磁场，有大小，有方向回
导线接电后，导线内答会有电流
通电的导线放到磁场中，磁场会对他有力的作用。
你也可以这样想：两个磁铁（吸铁石）会相互吸引或排拆，一个磁铁和一个通电的导线（线圈）之间或者是两个通电的导线（线圈）之间也会有类似的形象。
❺ 小电动机实验装置图
通电线抄圈在磁场中受力的作用而发生转动，如果要使转动方向相反，根据影响受力的两个因素，可以改变电流方向，或改变磁场方向．
线圈转过半圈后受力方向与运动方向相反，这样将使线圈停下来，故电动机采用改变电流方向的方法，使电机继续转动，而本实验中电流无法改变方向，故可以让线圈在转过半圈时不再通电，则电机可靠惯性前进，当再转半周时，可以加上电流，电流的受力方向与运动方向相同，即可继续转动．故我们可以采取保留一半绝缘层的方式让线圈不通电．
故答案为：改变电流方向（或调换电源的正负极）；改变磁场的方向（或调换磁极）；惯性．
❻ 小电动机模型试验
你的想法是没有复问题的！作为一种实验制，肯定要反复进行多次，以找出最佳效果。作为轴的漆包线要沿轴向刮掉半面漆，作为支架的环也要刮半面，当然要在线圈在重力作用下静止时刮轴和环的下半部分。另外，我建议，电机模型的一端如此处理，另一端将漆全部刮掉，以保证接触良好，有一端带换向就够了。还有，环不一定大了好还是小了好，要调节一下试试。我也是仅凭想象，我也没做过这种实验，仅供参考！不过我小的时候做过几个用铁芯的带换向器的小电机。
❼ 如何制作小型风力发电机(是小实验）
目前商用大型风力发电机组一般为水平轴风力发电机，它由风轮、增速齿轮箱、发电机、偏航装置、控制系统、塔架等部件所组成。风轮的作用是将风能转换为机械能，它由气动性能优异的叶片（目前商业机组一般为2—3个叶片）装在轮毂上所组成，低速转动的风轮通过传动系统由增速齿轮箱增速，将动力传递给发电机。上述这些部件都安装在机舱平面上，整个机舱由高大的搭架举起，由于风向经常变化，为了有效地利用风能，必须要有迎风装置，它根据风向传感器测得的风向信号，由控制器控制偏航电机，驱动与塔架上大齿轮咬合的小齿轮转动，使机舱始终对风 风力发电机的基本原理及部件组成 :大部分风力发电机具有恒定转速，转子叶片末的转速为64米/秒，在轴心部分转速为零。距轴心四分之一叶片长度处的转速为16米/秒。图中的黄色带子比红色带子，被吹得更加指向风力发电机的背部。这是显而易见的，因为叶片末端的转速是撞击风力发电机前部的风速的八倍。 为什么转子叶片呈螺旋状？ 大型风力发电机的转子叶片通常呈螺旋状。从转子叶片看过去，并向叶片的根部移动，直至到转子中心，你会发现风从很陡的角度进入（比地面的通常风向陡得多）。如果叶片从特别陡的角度受到撞击，转子叶片将停止运转。因此，转子叶片需要被设计成螺旋状，以保证叶片后面的刀口，沿地面上的风向被推离 风力发电机＋充电器＋数字逆变器。风力发电机由机头、转体、尾翼、叶片组成。每一部分都很重要，各部分功能为：叶片用来接受风力并通过机头转为电能；尾翼使叶片始终对着来风的方向从而获得最大的风能；转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能；机头的转子是永磁体，定子绕组切割磁力线产生电能。
❽ 小实验:用玩具电动机发电
1因为玩具电抄机里面有永久磁环，当袭电机快速旋转时，磁环中的磁力线会作用在电枢绕组上产生感生电流，就会使小灯泡发光。
2由于小电机中电枢通过换相极引出线，引出的电流是直流电。可以用万用表直流电压五伏档位测量确定。
❾ 汽车发电机发电的小实验谁知道啊，越具体越好，谢谢了
是不是用复简便的方法试制验汽车发电机是否发电，这简单，将磁场通上电流，调整磁场电压到十伏左右，将万用表笔接到发电机输出和搭铁之间，打到直流电压档，用手用力转动发电机，发电机转动时没有卡滞，沉重现象，12伏发电机万用表能指示5-9伏左右，24伏能指示10伏以上就一般为正常，不同的发电机测量方法和测量点以及数值不一样，你最好具体到哪一种车型，哪一款发电机才能解答的最贴切