小学生桌椅差

A. 请教小学生桌椅什么牌子比较好

目前从中高端学习桌来看，市面上使用较多的是爱学习学习桌。

B. 小学生桌椅没摆齐五百字检讨书

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土版；千里之行，始权于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！

C. 孩子小学二年级，有必要买儿童学习桌吗

有必要。
孩子身高和我们大人不一样，孩子用大人的桌椅 ，端正坐姿学习时候会专不舒属服的，家长很多时候就斥责孩子坐姿，却没想到孩子坐得很不舒服。
一款好的学习桌应该是科学、人性、实用的学习辅助工具。主要功能是预防近视，保护脊椎，呵护孩子身体健康发育。现在的学习桌都能够自由升降，各个年龄段都可以使用，这样随着孩子身高的变化去调节桌椅的高度，有效端正孩子坐姿，保护脊椎，随着国民健康意识的提升，家长对孩子健康成长关注度越来越高，学习桌已经成为现代家庭教育的首选学习辅助工具。

D. 小学生课桌和椅子的标准宽，高度是多少

我国卫生部发布有抄学袭校课桌椅卫生国家标准，确定了九类不同身高的学生使用的桌椅高度标准。
例如，学生身高在一百一十九厘米以下，其使用的课桌高度应为五十二厘米，桌下空区高度应为四十厘米，椅面高度应为二十九厘米；学生身高在一百四十三至一百七十五厘米之间，其使用的课桌高度应为六十七厘米，桌下空区高度应为五十五厘米，椅面高度应为三十八厘米。而且按照规定，中小学校使用的课桌椅其形式可以任选，但桌高、桌下空区高和椅面高等主要尺寸必须符合国家标准。

E. 有必要买小学生桌椅吗

因人而异，如果你想买就买吧，这个没有啥具体的理由支持

F. 小学生的桌椅高度多少合适小学生写作业的桌子

正确的桌椅高度应该能使人在坐时保持两个基本垂直：一是当两脚平放在地面时,大腿与小内腿能够基本垂直容.这时桌子抽屉前沿不能对大腿平面形成压迫.二是当两臂自然下垂时,上臂与小臂基本垂直,这时桌面高度应该刚好与小臂下平面接触.这样就可以使人保持正确的坐姿和书写姿式.如果桌椅高度搭配的不合理,会直接影响人的坐姿,不利于使用者的健康.为此,写字桌台面下的空间高不小于580毫米,空间宽度不小于520毫米.
根据调查,用孩子身高乘0.27算出合适椅高,再找一张高出椅子约33cm的桌子最合适

G. 有谁知道小学一年级孩子写字时桌子和桌椅的高度具体是多少

因人而异，合适的桌椅高度卫生标准 按照孩子个人的身高计算出的合适桌椅高度，可以用作学校和家庭为孩子布置桌椅时的参考。 ①身高120厘米以下：桌高60厘米以下，椅高32厘米以下。 ②身高120～129厘米：桌高60厘米．椅高32厘米。 ③身高130～139厘米：桌高64厘米．椅高34.5厘米。 ④身高140～149厘米：桌高68 5厘米，椅高37厘米。 ⑤身高150～159厘米：桌高73厘米，椅高40厘米。 ⑧身高160～169厘米：桌高77厘米．椅高43厘米。 ⑦身高170～179厘米：桌高80～83厘米，椅高44～46厘米。 简单方法是 两脚平放地面，大腿与小腿基本垂直，且桌面前沿不与大腿接触。两臂自然放于桌面时，上臂与小臂基本垂直，这时桌面高度刚好与小臂下平面接触。 如果不想频繁更换孩子的书桌，那就选择能调节高度的升降式儿童书桌吧，这样就可以随时根据孩子的成长进行调整，让他们的每一个学习阶段都舒舒服服的。

H. 学习桌和椅的高度差多少合适

29厘米。

因为椅子是和写字台配合使用的，所以写字台的高度也是很重要的，写字台高于椅座29厘米是最合适的。这是因为椅座29厘米处是人坐下以后的胳膊肘处，这正好是人体坐高的三分之一。

对于桌椅类的高度,国家已有标准规定。其中桌类家具高度尺寸标准可以有700mm，720mm，740mm，760mm四个规格，椅凳类家具的座面高度可以有400mm、420mm、440mm三个规格，另外还规定了桌椅配套使用标准尺寸，桌椅高度差应控制在280至320mm范围内。

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注意事项：

1、孩子的身体正在发育期，是非常柔弱的，任何不良的侵害，都可能会对孩子产生巨大的影响。这里的伤害主要有物理方面和化学方面的伤害。

2、孩子的身体是在不断发育成长的，过高和过低的书桌椅都将对孩子的身体发育产生不利影响，弯腰驼背近视等。有些家长以为只要椅子就行了，调节功能并不重要。其实这是非常片面的，对孩子内心的稳定有不可忽视的负面影响。所以无论书桌还是椅子都是要选择可以椅背高度和座位深浅都可随意调节，跟随孩子一同成长的。

3、不要把电脑桌当成学习桌来用：由于好多家长并不了解学习桌，新型电脑桌同样是可调节的，是根据人体工程学来考虑设计的，所以很容易和电脑桌搞混。学习桌更多考虑的是学习上的便利。

I. 中学生或小学生课桌椅不合理的地方!

没有考虑学生的普遍身高。

设计没有考虑到桌子和凳子之间的距离，这样容易引起学生的近视。

最好是不能用笔在上面写字的，比如喷漆什么的，要注意这个漆最好是无味的。因为学生喜欢在上面乱写东西，很影响美观，还给学生作弊制造了机会。
ヅぺ丝谂 回答采纳率:38.0% 2008-09-22 10:51 检举
教室内课桌椅的布置应符合下列要求：（1）课桌椅的排距应为：小学不宜小于850毫米，中学不宜小于900毫米，纵向走道宽度均不应小于550毫米。靠近墙的课桌端部与墙面或突出墙面内壁柱及设备管道的净距离均不应小于120毫米。（2）教室前排课桌与黑板的水平距离为2000毫米，最后一排课桌后沿与黑板的水平距离，小学不宜大于8000毫米，中学不宜大于8500毫米。教室后部应设置不小于600毫米的横向走道。
4、教室应设置学生学习和生活的必需设施。普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱、“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室前后墙各设一组电源插座。
5、黑板高度不应小于1000毫米。黑板宽度，小学不应小于3600毫米，中学不应小于4000毫米。黑板下沿与讲台面的垂直距离，小学宜为800—900毫米，中学宜为1000—1100毫米。黑板应选用书写流畅、无眩光、易擦、书写时不产生噪声，表面耐磨的磨砂玻璃材料制成。教室黑板采光应采用左侧采光，教室黑板设黑板灯，其垂直照度的平均值不低于200勒克斯。
6、教室采光应符合上列要求：（1）教室宜采用南北向的双侧采光。教室单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入。南外廊北教室时应以北向窗为主要采光面。（2）教室课桌面上的采光系数最低值不应低于1.5%，教室玻地比不应低于1：6。（3）教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内，室人各表面应采用高亮度彩度的装修。
7、教室均应安装人工照明。课桌面的平均照度值不应低于150勒克斯，其照度均匀值不应低于0.7。教室照明光源宜采用荧光灯。教室不宜采用裸灯。灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米（阶梯地面的合班教室除外）。灯管排列应采用长轴垂直的方向布置。坡地面或阶梯地面的合班教室，前排灯不应遮挡后排学生视线及产生直接眩光。

J. 儿童桌子和椅子的合理高度是多少

儿童桌子和椅子的合理高度差应控制在280至320mm范围内，但具体要以孩子实际情况为准。

儿童椅内子高度应保证双脚自容然落地情况下，小腿与大腿成直角或略小于直角，也就是说椅子高度应大致等于孩子小腿长度。

其次确定书桌高度，在孩子身体正直，双臂自然下垂前提下，桌面高度应与孩子肘部相平。所以，国标尺寸适合大多数儿童，但具体还要以孩子实际情况为准。

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正确的桌椅高度应该能使人在坐时保持两个基本垂直：

一是当两脚平放在地面时，大腿与小腿能够基本垂直。这时，座面前沿不能对大腿形成压迫。

二是当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，这时桌面高度应该刚好与小臂下平面接触。这样就可以使人保持正确的坐姿和书写姿势。

桌椅高度搭配不合理，会直接影响人的坐姿，不利于使用者的健康。为此写字桌面下的空间高不小于580毫米，空间宽度不小于520毫米，这是为了保证人在使用时两腿能够有足够的活动空间。