适合小学生的课外知识

㈠ 小学生，如何增加课外知识

从书本上走出来，家长可以利用饭后休息散步或带孩子外出旅游的机会，引导孩回子观察马路上的车辆答、商店里的商品、田野里的花草树木及季节气候变化等自然现象，让孩子在实际的观察体验中扩大眼界，增长知识，发展智力。平时的时候可以选择少儿英语的辅导班，提高英语兴趣和成绩，推荐新东方。

㈡ 小学生一般应该学习哪些课外知识

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是读书人本应知道的自然选择。哪里水草丰美，哪里就牛羊成群，万马奔腾；哪里土地贫瘠，哪里就牛羊稀少，一片荒芜。现在的家长十分反对当代学生阅读课外书，总以课内书都没读好，读什么课外书啊；不功课内而功课外，不能取的好成绩啊；看课外书会转移注意力啊等等借口反对学生看课外书。然而，家长们的行为，恰好应适了中国传统的“应试教育”法。应试教育法的具体体现，便是给中国制造出大批的“高分低能”的学生。应试教育就只会让学生仅仅掌握了课内知识，难道中国需要“高分低能”的“人才”吗？其结果是，成就了一批软弱无能的呆板学生，而21世纪的中国，将落板世界排位。
对于那些敢于冲破传统观念的束缚，毅然冲出去的人，可不能风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事在心；好书坏书样样读，一败涂地啊！的确，随着开放思想引入中国，许多课外书都占据青年人的心田，似乎比名著还要沉重。而这些书，往往是十七八岁的花季少年所写，虽然看了使人轻松愉快，痛吐心声，但，少年终究还是少年，对于他7/1的人生道路，能 体现多少？俗话说得好：“姜还是老的辣。”无数事实可以证明这一点，不然为什么直至今日，我们还要学习“论语”等古书，文原文呢？中国人的成长过程中，无数英雄推进了社会向前发展，鼓舞了人民群众，振奋了民族精神，而他们，毕竟都是过来人，半生的经历与体验，都无法清楚看清社会真正的面目，更何况青年人呢？一些大学生的小说，都与恋爱有关，这些书对中学生是非常不利的。就象苹果，当你过早采它下来，结果只有等它慢慢变味，腐烂。只有恰倒好处摘它时，那时才是最甜蜜，最美味的。
当然，对于课外书能不能读这一问题，我自己有这么一个看法：“课外书可以读，就要看内容好不好。”“内容”好了，课外书必然是可以读的；“内容”不好了，课外书最好远离。有志向的人，就该关心自己选的“内容”怎么样，对于这本书你是回头，还是不回头，还是心移别处。俗话说“家有梧桐树，还怕引不来金凤凰。”选好内容读课外书，还怕引不来成功的曙光吗？

㈢ 小学生课外知识

一、课外阅读的意义
课外阅读是自主的快乐的阅读。学生自愿主动，是放松而惬意的无负担的阅读。它带给学生的是一种喜悦与满足，会产生美妙的感受和深刻的印象。学生在读书中感动、快乐，在满足娱乐需要的期待中获得知识，启发想象和创造，享受探求知识的快乐。
二、阅读情况的调查报告
调查时间：2008年10月
调查地点：铜陵市
调查方法：走访询问
调查人：长江路小学403班学生
此次调查选择了铜陵市的城市小学和乡村小学各一所，接受调查的农村学生为310人，城市学生为1212人。调查结果如下：
1.一藏书情况：310名农村小学生，共藏书7676本，每人平均24.8本；1212名城市小学生，共藏书38187本，每人平均31.5本。其中，漫画类占289%，文学类占23.949%，作文类占17.789%，科普类占17.339%，其他类占12.95%。
2.从对阅读兴趣的调查结果来看，不论城乡，学生藏书量较大的，每人都超过20本。各类书籍的比例也较合理，漫画类略高一些，也符合学生的阅读兴趣，这说明学生家长能有选择地给孩子挑选书籍。学生对漫画卡通类书籍的阅读兴趣较浓，而对文学类书籍兴趣相对小些。由此可见，小学生对于一些直观性的、能调动各方面感觉器官的事物比较感兴趣。而对文学类书籍，大部分学生的兴趣相对较小，尤其是农村学生。
3.从“用于阅读的时间”这一项的调查结果来看，每天看书10-20分钟的学生较多。而一些成功学校的经验是，学生每天看书40-60分钟为好。大部分学生阅读时间不长，这是令人担忧的。
4.“阅读课外书时遇到不理解的地方，自己会怎样处理”，这一项调查的结果是：“请教他人”的，超过40%，因为这个方法最快捷。“查字典或其他工具书”的还不足30%。
5.课外书的阅读，从“方式”来看，“只是了解一下情节”的超过40%，“一目十行，看过就算”的是20%左右，会做读书笔记或批注的不足10%。会摘录好词佳句的30%左右，但这很多都是老师布置的作业。由此可见，很多学生看书时耐心较差，懒于动脑思考，缺乏良好的阅读习惯。
6.家长的学历和阅读习惯对学生的阅读有较大的影响。在“家长是否支持孩子买课外书”这项调查中，家长不同意的不足20%，由此可以看出当代家长对孩子是舍得投入的。但家长的自身学历和阅读习惯影响着学生的阅读，好多家长工作忙，看书的时间很少，“有时看一会儿”的超过50%，“从来不看”的接近20%。家长不读书的家庭，学生难以受到家庭阅读氛围的熏陶，不利于学生阅读兴趣的培养。
三、阅读书籍的建议
1.激发阅读兴趣
走好阅读第一步，培养读书兴趣很重要。所以，在开始阅读时，要先看一些感兴趣的书。
教师要做好推介工作：或是成名作家的写作故事，或是中外伟人与书的故事，或是本校学生阅读取得的成绩，树立起成功阅读的榜样。
2.营造阅读氛围
用好班级图书角。大家可以把自己的书放在图书角，交换阅读，以提高阅读的质量。
定好阅读时间。可根据班级和学生特点进行安排：或是早晨早点到校阅读，或是中午挤出时间阅读，或是下午放学时间阅读。这些活动以课外阅读的内容为主，丰富学生的阅读

㈣ 小学六年级学生应该了解哪些课外知识

其实适合这个年龄的学生看的书还是很多的，其实不用分得那么细。一些好回的经典名著也已经适答合看了。看看中国古典小说也可以，都已经被翻成白话文了，很通俗易懂。
另外还推荐看一个人的书，就是刘塘的。他的书很多，但励志类的小品文，散文居多，而且作者文笔深入浅出，写得很有意思，很有可看性。这个年龄段都看得懂。看是什么性格的学生了，但大多学生都挺喜欢他的书的。

㈤ 小学生应该了解那些课外知识

背古诗哇 比如 <小学生必背古诗70首> 对以后都有好处 我现在高中 一共背了150+首古诗
然后么就是看一点关于可以拓展视野的书 最好多提高提高文学常识 很有用!!!

㈥ 适合小学生阅读的科普书籍有哪些

1、《图说天下——国家地理系列》丛书共10册，以广阔的视角从不同方位展现出国家地理文化最全面的内容，带领读者对国家地理文化进行一次全方位的接触。
本册《世界100文明奇迹》选取世界100处文明奇迹进行了全方位、深入浅出的介绍，发掘它们所蕴藏的文化和历史意义，真实地再现了人类在各个发展阶段所取得的辉煌成就。

㈦ 一年级的小学生应该补充哪方面的课外知识呢

孩子的童年是无忧无虑最好的。请不要给太多孩子压力学习吧。

㈧ 小学生必备课外知识

大体方向是:1,四大名著及其作者2,流传较广的俗语,歇后语3,关于学习.珍惜时间.勤奋,立志等方面的名言警句.4成语.包括.abcc
aabc
abcd(a,c
为近义或反义)abcd(b,d为近义或反义)abcd(含两组近义或反义)还有,描写山水.花草树木,天气,人物品质,心理活动,外貌神态等方面的

㈨ 求三年级小学生看什么课外书好，能提高写作的水平和增长知识的书

《三年级课外阅读书目推荐》
《三年级课外阅读书目推荐》

1、自由生命——从各种生命形式中看到所有生命共同的追求

《世界为谁存在》 《我的野生动物朋友》

《我的宠物是恐龙》 《小老鼠斯图亚特》

《波普先生的企鹅》 《谁也不知道的小小国》

《地板下的小人》 《木尔索克历险记》

2、都市生活——体验都市生活的热情活力

《小鱼散步》 《繁梦大街26号》

《时代广场的蟋蟀》 《小不点和安东》

《小拉格尔斯奇遇记》 《请到我的烟囱街来》

3、乡村童年——体验乡村生活的朴实纯真

《山中旧事》 《自说自画忆童年》

《塔克的郊外》 《会搔耳朵的猫》

《闯祸的快乐少年》 《想做好孩子》

4、异乡历险——在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣

《丁丁历险记》 《鼓捣森林》

《爱丽丝漫游奇境》 《奥兹国系列童话》

5、科幻王国——在科学幻想中憧憬未来世界的样子

《海底的秘密》 《外星人》

《太空人遇险记》 《阿里萨外星历险记》

《圣诞树星球》 《老孩子的地球之旅》

《尼姆的老鼠》 《全不知三部曲》

6、自己去学——学习不止有一种方式，也并不只存在于学校之中

《窗边的小豆豆》 《效率专家爸爸》

《狗来了》 《罐头盒里的孩子》

《冻僵的王子》 《黄书包》

7、少年侦探——跟随主人公的欢快脚步锻炼缜密的思维能力

《超级纸飞贼》 《大侦探小卡莱》

《埃米尔擒贼记》 《大侦探汤姆索亚》

《达尼尔在行动》

8、信守承诺——对他人的守信就是对自己的负责

《犟龟》 《快乐鸟的许诺》

《木偶奇遇记》 《教海鸥飞行的猫》

《流浪汉的童话》（狗和精灵的童话）

《下次开船港》

9、天地传说——从古老的神话中感受汉民族博大精深的文化底蕴

《夸父逐日》 《哪吒闹海》

《西游记》（中国古典文学名著•美绘版）

《绘本中国故事•中国神话故事》

《传说——绘本中国故事宝库》

10、淘气包日记——看看同龄人精彩的生活经历

（暑期阅读小建议：尝试一下用日记这种形式来记录你觉得好玩的事情吧）

《捣蛋鬼日记》 《淘气包艾米尔》

《淘气的阿柑》 《扬•比比扬历险记》

《尼尔斯骑鹅旅行记》 《人人叫我捣蛋鬼》

《疯丫头马迪根》 《诗意和语感》

《柠檬小镇》 《我们去看海》

《繁星•春水》 《蒲公英轻轻飞》

11、知识和益智

《青少年最爱玩的200个探案游戏》

《青少年最爱玩的400个科学游戏》

《穿越时空》（全12册）

《游戏书:215个经典游戏的玩家指南》

《小机灵鬼科学实验室丛书》（8册）

《游戏中的科学》

《听爸爸讲宇宙的故事》（4册）

《e时代少儿趣味新网络》

《图说中国国家地理》

《世界未解之谜》

㈩ 关于小学生课外知识的试题有哪些

古诗名句情景型训练题18例
（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“____________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“______________________”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，
（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
参考答案：
1．明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了
2．请君试问东流水，别意与之谁短长
3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
4．何当金络脑，快步踏清秋
5．举头望明月，低头思故乡
6．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
8．落红不是无情物，化作春泥更护花
9．墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来
10．桃红复含宿雨，柳绿更带春烟
11．踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村
12．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13．随风潜入夜，润物细无声
14．吹而不寒杨柳风
15．少壮不努力，老大徒伤悲
16．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
17．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
18．夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花