A. 小学生用易拉罐做的科技小制作
1、首先呢,需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来,然后用绝缘胶带在易拉罐的顶内部和底部各缠上一圈,容防止接下来的操作会受到影响。
B. 小学生废品利用手工小制作
简单嘛
可爱的浮水来印
思考:源宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?
材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)
操作:
1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上
扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?
讲解:
1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
C. 有哪些二年级小学生可以做的科技小制作作品
比如自制香皂纸、自制羽毛球、自制热气球等。
D. 小学生小制作怎么做适合三年级的。