❶ 有些家长辅导作业就变身“咆哮帝”,这是为何呢
现在很多家长都会辅导孩子写作业,因为现在家长的学历普遍都比较高,辅导一个孩子写作业绰绰有余,可是在辅导写作业的过程中,家长的心情久久不能平复,甚至有的时候会非常的暴躁,变成咆哮帝。按道理来讲,辅导一个小学生写作业应该没什么难度,为什么家长屡次咆哮呢?
除了这些问题之外,小学生或者小孩子写作业还有一个比较普遍的现象,那就是他们很容易分心,也特别容易发呆,可能写着写着它就呆在那儿,什么也不干了,再想一些事情。这就让很多家长接受不了写作业怎么可能发呆呢,而且家长越催,这些孩子越发呆,他们越不愿意写。久而久之,即使脾气再好的家长也会变成。暴躁的家长,因为他们面对孩子实在无奈,用尽了所有的办法,都不能改变孩子写作业时候的态度。
❷ 小学生伤不起!咆哮一个
囧,不好好游戏,吼什么吼啊!
❸ 小学生红色诗歌朗诵
一、《毕业歌》
作者:田汉
同学们,大家起来,
担负起天下的兴亡!
听吧,满耳是大众的嗟伤!
看吧,一年年国土的沦丧!
我们是要选择“战”还是“降”?
我们要做主人去拼死在疆场,
我们不愿做奴隶而青云直上!
我们今天是桃李芬芳,
明天是社会的栋梁;
我们今天弦歌在一堂,
明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,巨浪,不断地增长!
同学们!同学们!
快拿出力量,
担负起天下的兴亡!
(3)小学生咆哮扩展阅读:
红色诗歌,歌颂革命和祖国的诗词与歌曲。
红色歌曲,就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,它们普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,它能唤起人们的红色记忆。
“红歌”的传唱仿佛把人带到那烽火连天的战争年代,带到热火朝天的建设工地,让人在追忆那些为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而奉献青春热血乃至宝贵生命的英雄的同时,生发出一种豪迈的英雄气概,激励人们奋发向上。
人们欣赏“红歌”,不仅能得到感官上的享受,愉悦身心,而且能从中汲取精神力量,受到感化和教育。可以说,“红歌”既是宣传革命精神和爱国主义精神的绝佳载体,也是进行审美教育不可多得的好形式。
“红歌”有利于人们树立正确的三观。在市场经济条件下,不少人片面追求自我价值和利益的实现,理想信念和社会责任感淡化,个人主义、拜金主义、享乐主义已成为部分人认同的价值观。
这与我们这个民族、这个时代是不相容的。我们这个时代所需要的是“红歌”中所包含的爱国主义情操,积极正确的人生态度,为理想和事业勇于斗争、不怕牺牲、大公无私、团结奋进的精神。
❹ 诗歌——适合小学生的诗歌
适合小学生的诗歌:
1、《不想长大》
我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃,
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画,
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说,
长大后虽然会有很多烦恼,
但换来的是友谊,微笑。
嗯
那么
我还要不要长大?
你们告诉我,好吗?
2、《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师--
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师--
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
3、《妈妈的爱》
小时侯,
妈妈的爱藏在怀抱里,
抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,
妈妈的爱藏在相片里,
看着它,笑呵呵的。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,
就在我身边。
4、《只有您》
寒冷的深夜里
在马路上奔跑的
只有您——
母亲
手术室门口
伤心哭泣的
只有您——
母亲
幼儿园门外
焦急等待的
只有您——
母亲
明朗的星期天
与我快乐奔跑的
只有您——
母亲
无论是在什么时间
无论是在什么地方
无论是有什么情绪
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操劳
是您——
就是您——
我伟大的母亲……
5、《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊,祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
6、《歌唱祖国》
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
7、《祖国,感谢您》
祖国,感谢您!
感谢您赐予我金色的生命!
黄皮肤,黑头发,黑眼睛,
让我的身体里流着炎黄子孙的热血!
祖国,感谢您!
感谢您给予我优美的环境!
游黄山,登长城,过三峡,
让我在这青山绿水中自由地徜徉,
祖国,感谢您
感谢您传授我渊博的知识!
学天文,习地理,明历史,
让我在知识的海洋中尽情地遨游!
祖国,感谢您
感谢您所给予我的一切!
千言万语,汇成一句:
——感谢您,我的祖国母亲!
8、《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声,
校园从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
背着五颜六色的书包,
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的知识,
新的一天开始了……
9、《母校》
伟大的母校,
您是春天的太阳,慢慢升起,
让我们有了温暖,
我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,
带我们在知识的太空翱翔;
您是水,
悄悄地流进我们的身体里。
您是风,
把我们吹走,
让我们
拥有美好的明天。
您无私的奉献,
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,
为您绽放,
愿母校越来越美丽。
10、《感恩的心》
沐浴着爱的阳光,
感受着爱的滋润,
倾听着爱的语言,
走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里?
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,
我要怀着感恩的心,
去细细品尝那一杯茶。
因此,
我要怀着感恩的心,
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,
去轻轻叫一声:“妈妈!”
11、《老师,妈妈》
老师您是一位园丁,
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,
还教了我做人的道理,
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,
我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,
我增添了信心。
我爱您老师,
我爱您妈妈。
12、《老师的微笑》
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
13、
假如风是有颜色的,
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草,
吹绿了树木的嫩芽,
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的,
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳,
吹红了小朋友的脸颊,
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的,
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子,
吹熟了果园里的果实,
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的,
我觉得冬天的风是白色的:
吹白了那棉絮般的雪花,
吹起了厚厚的雪花,
吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的,
我爱这五彩的风!
14、
风,摇热了温暖的春天,
雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,
你看,夏天已经到来!
让我们换上夏服,
像小鸟的羽毛更加丰满,
飞过山村,飞上山冈,
到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放,
它牵动着我们的视线,
我高兴地抓住它,
又开心地把它放开。
看到第一朵荷花开放,
我禁不住欣喜若狂,
荷花,你还记得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年落叶的枝头,
等待它长出新的花朵;
再和唤醒的小蛇,
听我歌唱,和它一起跑步。
玩累了,我就坐在草地上,
头顶炎热太阳的照耀,
是谁挠痒了我的小手?
呀!身边又开出了新的小花……
15、
爱,无处不在,
冬日的一缕阳光,
照进人们的心房,
想起爱,
也是这么温暖。
窗外的马路上,
传来一声声爱的奏鸣曲:
“您需要帮助吗?”
“您先走好了。”
爱,无处不在,
春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,
想起爱,
也是这么舒心。
和煦的春风,
带来一幅幅爱的画卷:
路上的人们纷纷帮助弱小,
路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,
夏日的一缕清风,
佛过人们的面容,
想起爱,
也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,
为我们诉说爱的故事:
商场免费提供雨伞,
公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,
秋日的一颗硕果,
填饱人们的饥肠,
想起爱,
也是这么甜蜜,
落叶四处飘零,
给我们捎来爱的瞬间:
爸爸细心地为妈妈擦汗,
奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,
爱是春雨,
爱是清风,
爱是硕果……,
终于,我懂了,
爱,无处不在。
❺ 咆哮无声观后感小学生作文400到500字
纪念抗日战争胜利70周年大阅兵观后感作文
又是一个金色的秋天,又是一个9月3日,中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子,我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。
随着时间的推移,历史渐渐变成了文字,文字渐渐变成了概念,概念渐渐地模糊了。历史,就是这样被人们遗忘的。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神,这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气,无论如何,我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史,不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。
勿忘“昨天”,勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”,牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”,把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”,继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”,不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向,勿忘“昨天”,是为了让我们正视今天,是为了让我们挑战明天,是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现……
短短的一天一晃而过,但这一天却让我收获了许多,思索了许多,也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番,但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海,它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进,让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布:“我们是炎黄子孙,我们有着无数个荣耀的‘昨天’,我们还要创造更辉煌的未来!”
❻ 来谈谈最恶心哪种小学生
天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞。真脏!塑料袋,满天飞,容面貌在抹黑。可恶!天变灰,河变脏,生态环境在受伤。咋办? 扔张纸,吐口痰,人的生命要玩完。可怕!塑料袋,竹木筷,城污染真厉害。害怕!电池多,电池好,环境污染最重要。回收!水源断,河流脏,百姓生活遭了殃。真惨!污水多,垃圾多,海洋也要变黑了。恐怖!排尾气,冒黑烟,黑色空气飞满天。真呛!空气中,颗粒物,大的可以赛蚊蝇。恶心!囱冒烟,天气染,空气需要洗洗脸。难看!废气多,污染多,天空就要变黑锅。变黑锅!臭氧层,在破洞,人们得了皮肤病。要命!环境差,空气脏,指数升高没商量。咋办? 污染指,在上升,人的寿命不会增。可怕!沙尘暴,刮来了,庄稼减产不得了。不得了!大风刮,沙尘起,老人小孩黄脸皮。真脏!树被砍,林被没,西伯利亚冷风多。真冷!送贺卡,祝新春,大树小树恨死人。可恶!贺卡美,贺卡好,树木破坏真不好。不要!鸟被打,林被伐,自然环境破环啦。不妙!杀动物,砍植物,地球穿着破衣服。不好看!树枯了,叶黄了,森林妈妈受伤了。不妙!草变干,树变枯,大地妈妈像在哭。伤心!洪水到,树也倒,江河不断在咆哮。快跑!发大水,闹干旱,农民伯伯在流汗。真惨! 砍棵树,拔棵草,地球就要不行了。找!不妙!不妙!那咋办?治理!天变蓝,水变清,白色垃圾人人清。真好!沙尘落,天晴朗,沙漠从此不荒凉。真棒!多种树,多种草,自然灾害就会少。真妙! 鸟儿多,天气晴,人们生活得安宁。睡觉!源疏通,河流净,莺燕舞似仙境。真美!花儿艳,草儿绿,蓝天白云真美丽。照相!树长芽,鸟回家,自然环境恢复啦。好!花草多,树木多,幸福生活你来过。唱!森林多,资源多,环保效果真不错。不错!小学生,收电池,小小年纪真懂事。好!小学生,捡废品,个子不高高人品。可赞!要种树,要种草,人人参与不能少。不能少!重环保,护家国,男女老少齐忙活。齐忙活!
❼ 王者荣耀团战输了,小学生扑街式咆哮,这么认真的玩家还有谁
的确打游戏原本就
是要认真一点,要
不就不打,要不就
打好来,输了肯定
不开心啦。
❽ 小学生现代诗歌大全
1、《笑》-林徽音
笑的是她的眼睛,口唇,
和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠,
朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑,美的笑:
水的映影,风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发,
散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影,
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑,画的笑:
云的留痕,浪的柔波。
2、《等你,在雨中》-余光中
等你,在雨中,
在造虹的雨中
蝉声沉落,蛙声升起
一池的红莲如红焰,在雨中
你来不来都一样,竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏,
隔着这样的细雨
永恒,刹那,刹那,永恒
等你,在时间之外在时间之内,
等你,在刹那,在永恒
如果你的手在我的手里,此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔,我会说,小情人
诺,这只手应该采莲,在吴宫
这只手应该
摇一柄桂浆,在木兰舟中
一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的悬着
瑞士表说都七点了忽然你走来
步雨后的红莲,翩翩,你走来
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里,有韵地,你走来
3、《星》-废名
满天的星,
颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影,
簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星,
清洁真如明丽的网,
疏而不失,
春花秋月也都是的,
子非鱼安知鱼。
4、《一位小学生的诗》-董歌
爸爸在北极
妈妈在南极
我就做那一根直线
两点相交,最短距离
让相思不老,我为你写诗
男生在左边
女生在右边
我就做那一道定理
同性相斥,异性相吸
让友谊不老,我为你写诗
光明在天上
黑暗在地下
我就做那暗物质
不被发现,不为人知
让生命常青,我为你写诗
希望在未来
幸福在今天
我就做那核原子
两情相悦,头脑裂变
让生活创新,我为你写诗
5、《小学生唱》-凌迪
唱才六岁,
就读于某小学一年级
自入学那天起,
一只沉甸甸的书包
攀上他弱小的双肩
成为他生命中的一部分
每天早上六点,
就被那只大嗓门的闹钟
从香喷喷的梦中喊醒
睡眼惺忪地,
又被一串急促的课前铃声
连拉带扯拽进了校门
放学了,
吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍
逼得他无处藏身
有几次深夜里,他还一边打着盹
一边与大脑袋的问号扳手劲呢
对于六岁的唱,
去窗外的草地
与蜻蜓捉捉迷藏
是多么弥足珍贵的事啊
望着他日渐消瘦的小脸
又是心疼
又是无奈的叹息……
❾ 小学生红色经典诗歌
西江月 井冈山
毛泽东
山下旌旗在望,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重,我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城。
黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
七律。长征
毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤(wēi yí)腾细浪,
乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷(mín)山千里雪,
三军过后尽开颜。
编辑于 2011-05-11
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1条评论
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这是诗还是歌?求回答
— 你看完啦,以下内容更有趣 —
小学生红色经典诗文
《祖国万岁》 祖国万岁!犹如编钟响彻天宇 每一个音符都是惊心动魄的春雷 祖国万岁!一声最响亮的赞美 让我满眼都是如雨的泪水 祖国万岁!一声来自五千年的合唱 就像风吹麦浪一样生动和壮美 踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队 走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜 让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉 看万里江山 都有无限的风光明媚 祖国万岁!昂首矗立的是青山 不肯固定一方的是绿水 山的不朽,塑造了五千年的锦绣 水的流动,流出了五千年的声威 在节日的焰火中 我是燃烧爆响的花蕾 祖国万岁!一声悠长的呼唤 一声壮丽的赞美 在人民行进的行列中 我是国徽上的一粒小麦 在祖国的繁花绿树上 我是一只飞翔的子规 祖国万岁!万岁祖国 多少王朝远去了 一代天骄也烟灭灰飞 神的宫殿倒塌了 只有万里长城千古不毁 祖国万岁!我生命中的赞歌 我血中的光辉 在我的一生中 所有的身外之物都能割舍 唯一不能割舍的 就是我们伟大的~~~~中华人民共和国 清明情思—献给烈士 一阵雷声从墓碑上碾过 像掌声 没有人愿意 在十八岁就永远睡去 唯独绿色的他们 为了保护身后 那群白鸽子的梦 自动匍匐在地下 筑起一座长城 忘记是罪过 但也不要用“永远年轻” 来安慰这些长眠的人 也许有一天 墓碑也会长出皱纹 代替他们模仿 那个早已向往的 将军的年龄 还是别出声 崇敬烈士的人 必须像烈士一样沉默 只有雷有权力轰隆隆碾过 像战场的回声 或者 我们的心声
9赞·8,725浏览2020-01-30
红色经典儿童诗歌
我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ——写于一九三八年十一月十七日
43赞·4,638浏览2017-11-24
小学生红色经典诗歌朗诵
我眼中咆哮而去的白天和黑夜 我胸中汹涌而来的绿草和黄金 炎帝的龙袍皇帝的内经 泥沙俱下的泪水和表情 我奔流不止的青春光阴 我万马齐喑的血脉呼吸 当我手执铜壶烫暖一河热泪 谁是你醉而不归的舟子 压抑怦然心动的胸口 我展望斟满雷声的北斗 黄河 一千张日记被你揭走 一千张日记就是一千帆背影 一千帆背影 你是卷土重来的怒吼 当我牵着牲口赶着羊群 消失在你黄昏喧哗的入口 当我拖儿带女扶老携幼在你的沿途生息漫游 当我头顶火盆膜拜你博大精深的源头 黄河 我渴望风暴后大地的丰收 我的黑发白发三千丈的黄河 我的飞流直下三千尺的黄河 我的铁马冰河入梦来的黄河 我的轻舟以过万重山的黄河 我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河 我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河 海水日升 淹不住心中的落日 江河日下 埋不掉眼里的红尘 我的不撞南墙不回头的河 我的不见棺材不掉泪的河 我的不到长城非好汉的河 我的不见大海心不死的河 我的吹吹打打热热闹闹的河 我的跌跌绊绊风风火火的河 我的不见不散一个也不能少的河啊 当石头化做泡沫 当骨头化做浪波 当高粱倒下一片鲜血 当眼泪塑成一穗青稞 当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活 黄河 你是我累了时想唱的那首歌 一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车 一首首民歌开满杏花打湿的村落 豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北 黄河 我是你看着长大的山脉 山丹丹花开红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡 天上星星一点点 一点就点燃你九曲十八弯的脉搏 当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌 您 就是我以梦为马的祖
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红色经典儿童诗歌有哪些?
1、囚歌 作者——叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道, 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火和热血中得到永生! 2、可爱的中国 作者——方志敏 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃! 3、我的“自白”书 作者——陈然 任脚下响着沉重的铁镣, 任你把皮鞭举得高高, 我不需要什么自白, 哪怕胸口对着带血的刺刀! 人,不能低下高贵的头, 只有怕死鬼才乞求“自由”; 毒刑拷打算得了什么? 死亡也无法叫我开口! 对着死亡我放声大笑, 魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 这就是我——一个共产党员的自白, 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 4、祖国啊我亲爱的祖国 作者——舒婷 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌。 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索。 我是干瘪的稻穗; 是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深勒进你的肩膊 ——祖国啊! 我是贫困,我是悲哀, 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊! 是“飞天”袖间, 千百年来未落到地面的花朵 ——祖国啊! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽, 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线, 是绯红的黎明,正在喷薄! ——祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由! ——祖国啊! 我亲爱的祖国! 5、囚徒歌 作者——林基路 我噙泪低吟民族的史册, 一朝朝,一代代, 但见忧国伤时之士, 赍(音:积)志含忿赴刑场。 血口獠牙的豺狼, 总是跋扈嚣张。 哦!民族,苦难的亲娘! 为你那五千年的高龄, 已屈死了无数的英烈。 为你那亿万年的伟业, 还要捐弃多少忠良! 铜墙,困死了报国的壮志, 黑暗,吞噬着有为的躯体, 镣链,锁折了自由的双翅, 这森严的铁门,囚禁着多少国士! 豆萁相煎,便宜了民族仇敌。 无穷的罪恶,终要叫种恶果者自食, 难闻的血腥,用噬血者的血去洗。 囚徒,新的囚徒,坚定信念,贞守立场! 砍头枪毙,告老还乡; 严刑拷打,便饭家常。 囚徒,新的囚徒,坚定信念,贞守立场! 掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔, 洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬!
20赞·1,194浏览2019-08-07
求文档: 适合小学二年级的红色经典诗歌朗诵稿
我的家(小作者:唐淑君) 爸爸是一块田野, 妈妈是一块田野, 我是一只快乐的小青蛙, 在两块田野里跳来跳去。 爸爸是养蜂人, 妈妈是养蜂人, 我是一只快乐的小蜜蜂, 在养蜂人的调养下渐渐长大。 摇篮(作者:唐淑君) 荷叶是摇篮, 摇着青蛙宝宝, 风儿轻轻吹, 青蛙宝宝睡着了。 树林是摇篮, 摇着虎宝宝, 树叶轻轻飘, 虎宝宝睡着了。 家(小作者:唐淑君) 草丛就是蛇的家, 花园就是花儿的家, 泥土就是蚯蚓的家, 大树就是树叶的家, 森林就是动物的家, 宇宙就是地球的家。 爸爸妈妈走到哪儿? 哪儿就是我的家。 假如我是(小作者:唐淑君) 假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。 假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。 假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。 什么比腿长(小作者:唐淑君) 谁的胡子比腿长? 虾的胡子比腿长。 谁的鼻子比腿长? 象的鼻子比腿长。 谁的脖子比腿长? 长颈鹿的脖子比腿长。 谁的尾巴比腿长? 猴子的尾巴比腿长。 谁的耳朵比腿长? 兔的耳朵比腿长。
13赞·14,833浏览2017-11-24
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❿ 咆哮体的学生回击
2011年12月,有网友发微博称,郑渊洁说小学班干部制度是在培养汉奸,并列专举了汉奸的三个特点属:1.为强权效力;2.告密;3.奴役同胞。微博还称,发达国家小学没有班干部制度,建议取消该制度,让所有孩子平等成长。
12月15 日, 有媒体刊登了一份小学生写给郑渊洁的信,写信人是一名小学生班干部,他采用“咆哮体”的文体,把郑渊洁与日本2011 年度汉字“绊”联系起来,声讨郑渊洁给他们带来的伤害:“把我们说成是‘汉奸’,刺痛了全国现在或曾经是小学生班干部的心,刺痛了小学生班干部家长的心,刺痛了祖国未来的心,您意识到木有! ……”写信人站在小学生班干部的立场反击,措辞严厉,很多网友质疑其是否出自小学生笔下。