❶ 适合小学3年级的英语绘本都有哪些
适合小学3年级的英语绘本不多,能够学好英语的更加少了,建议家长给孩子报课阿卡索的启蒙英语课程,孩子才有兴趣学好英语,打好孩子学习英语的最重要的第一步。❷ 小学生对英语绘本的几点看法
“绘本”在小学英语课堂中的作用
在教学中,我们发现系统化的英语教材发挥了科学化、合理化的诸多优势,但也不可避免地带来了一些的弊端。对于喜好尝新,对世界充满无限想象的孩子来说,这近乎千篇一律的教材形式,很容易让孩子产生厌倦与排斥情绪。在这样的背景下,“绘本教学”应运而生。“绘本”那精致独特的装帧,诗意唯美的画面,一下子便吸引了孩子们的眼球,让他们爱不释手了。于是,在此基础上进行的英语绘本教学便轻而易举地取得了较好的效果。
一、“绘本”的定义与优势
绘本的主要特色就是提供读者在视觉方面的真实的,或是美感的经验,有时候也会集中呈现某种简单的意义和结构。就英语儿童书绘本来说,押韵或是反覆句型的形式重复率高,促使他们通过大量的听和读感受英语的发音韵律和语言的整体结构。
绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。它的介入,给学生提供了大量的语言知识,能够提供给孩子学习英语的真实生活情境和丰富的词汇,能协助发展孩子的语言能力。而其中很多优质的绘本来自英语国家,让孩子通过阅读英文绘本感受到英语语言的原味。
二、小学英语教学选择“绘本”的标准
优秀绘本的题材多种多样,讲友情,谈亲情,说勇敢,颂生命尊严、倡导保护环境等等,几乎涵盖了儿童生活、成长的方方面面。它不仅仅是文学或故事的一种表现形式,更具有珍藏价值的艺术品。
适合小学英语教学的绘本资源没有最优秀最出色的,只有最适合学生学习,最能取得教学成效的。那么怎样的绘本资源是最适合小学英语教学的呢?它需要遵循以下几点原则:
1、符合小学生这个特定年龄段的理解能力与欣赏能力。 2、能激起小学生阅读英语的强烈欲望和兴趣。
3、能关注小学生自主阅读能力的培养,重视他们看图、赏图水平的提高,并起到一定的教育意义。
4、能起到文化传承,启迪智慧的良好作用。
三、“绘本”与小学英语教学的优质整合
小学英语绘本教学其实是一种故事性教学的模式,它十分符合小学生的年龄特点,借用栩栩如生的人物形象和环环相扣的故事情节进行教学的方式,有利于吸引小学生易分散的注意力,激发和维持他们浓郁的学习兴趣。为了弄明白有趣的故事情节,小学生会尽力地调动注意力做到认真地聆听,从而提高听力理解能力,培养英语学习的语感。
(一)“绘本”在不同学段的对应整合
不同年龄段的学生,对英语知识的理解能力、接受能力,和情感体验程度都是不同的,所以,在绘本的选择上,教师也应考虑学生年龄段及知识层次的特点,给予不同的指导。
例如学习动物和颜色时,可以介绍《brown bear,brown bear, what do you
see?》给学生,故事中的棕熊四处旅行,在旅行的过程中见到了不同颜色的动物与人物,除了缤纷的色彩与图像外,另可搭配歌曲编唱。随着教师的引导:
brown bear, brown bear, what do you see?学生回答:i see a red bird
looking at me. 教师接着问:red bird, red bird, what do you see? 学生答:i see
a yellow ck looking at me.文字非常有韵味,朗朗上口,学生读了还想读。
在学习数字的时候,从简单的绘本《penguins 123》和《cat count》开始认识。《penguins
123》让学生简单明白1到12的大概状况,接着《cat
count》则从1数到10,然后突然到了55,所以结合这两本书的特点,孩子一起阅读很快就可以明白英文数字单词的拼读规律了。当学生掌握了基本的数字单词,教师和学生可以一起阅读《five
little sharks swimming in the sea》, 《five little bats flying in the
night》孩子们在这么有趣的故事书的陪伴先学习英语,肯定会有更多的体会。一本优秀绘本的阅读过程,就是一次珍贵的审美经历。也许孩子们分辨不清那些色彩的名字,更不懂的画面的经营布局,但请相信孩子的眼睛,会为美丽而闪亮,会将眼睛的感受立即传达到内心,从而形成一种逐渐成熟的视觉经验,美好的经验会积极影响到孩子在成长过程乃至一生的美感与情操。
(二)情感教育在“绘本”中的渗透与整合
小学英语教学的每一个环节每一个过程,都充满着浓郁的情感因素。可以说,情感活动渗透在小学英语教学的方方面面,情感教学是英语教学的一个重要方法和有效途径。而绘本这个给学生带来强烈美感体验的艺术品,更是将丰富的情感渲染得浓郁醇厚。
英语情感教学是指英语教师在英语教学活动中,以情感学教育理论和教育心理学理论为指导,在充分考虑英语认知因素的同时,针对学生的情感心理发生特征,着意突出语言特点的一种教学模式。这种模式综合融会教学流程各个构成要素,充分发挥情感的动力调节作用,激发学生积极健康向上的情感,从而达到使学生知情并进,形成健康个性全面发展的教育目的。
绘本对儿童情感教育也有着深刻的影响,在故事阅读的潜移默化中,学生得到了正确的人生观及良好的生活态度的培养,也储备了社会生存和与人相处的能力。在英语教学中,老师应借由绘本故事所蕴含情感内容,将之进一步地拓展深化,以此来启发儿童,使其情感朝着积极、正面的方向发展。绘本与课堂情感教育的整合运用,陶冶了学生的情操,激发了学生的学习动机,提高了学习的效率,促进了英语教学,对全面推进素质教育有着重要的作用。学生在与绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时,必定会开阔眼界,丰富内心,升华境界,健全人格。
小学英语绘本教学是一个新生事物,还需要我们不断去实践、去研究。作为小学英语老师,我们要充分发挥绘本阅读教学的作用,培养学生良好的阅读习惯、为学生的终身发展奠定基础。
❸ 适合一年级小学生读的绘本有哪些
一年级数学绘本推荐书目
1、《过去的人们是怎么数数的呢?》
2、《世界上最帅的猪》
3、 《让谁先吃好呢?》
4、《真正的魔法师》
5、《鼓鼓和蛋蛋的梦想》
6、《一起一起分类病》
7、 《奶奶的红裙子》
8、《汪汪的生日派对》
9、《有想除掉的东西》
10、《都到我这里来》
一年级语文推荐书目
《三毛爱科学》
《安徒生童话》
《格林童话》
《绘画儿童歌谣》
《神童诗100首》
《三字经》
《成语故事》
《小学生必背古诗80首》
《语文新天地》
❹ 小学生看得英语绘本
你好,小学生可以看英语绘本。
因为现在的小学生基本都进行英语启蒙教育,小学阶段已经学到很多英语基本知识,小学英语绘本并不难,相反还根据小学生特点来进行创作,采用绘本故事情节吸引学生,让学生在看的过程中提高学习英语的兴趣,也能学到很多东西。所以,可以适当买些英语绘本给孩子看
❺ 有适合三年级学生阅读的英语绘本吗
您好,三年级小孩适合看的书不太好掌握,不晓得具体这个孩子水平如何,分级阅版读达到几级了呢权? 最好找个英文绘本馆,咨询下,测一下阅读等级。 所以,我只能根据经验分享如下: There was a old lady who swallowed a fly 出版社: Viking Juvenile; 1 edition (1998年9月1日) Ben's Bath 出版社:Era Publications 澳大利亚 Angry Arthur 出版社: Farrar Straus & Giroux (J); Jon Scieszka's Trucktown 出版社: Simon Spotlight; Reprint (2010年8月31日) Grandpa and Me 出版社:Era Publications 澳大利亚艾华英文绘本馆昆山中心贡献答案
❻ 适合五年级学生看的英语绘本
推荐3本:
1、《来I went walking》,本书简单明源了,韵律感强,节奏感强,涉及颜色,动物,动作,利于精学。
2、《From head to toe》,名家经典Eric Carl经典之作,动词词组风趣幽默,涉及到动作孩子都很喜欢,句型简单常用。
3、《We're going on a bearhunt》,风趣幽默,引人入胜,情节紧张,适合朗诵。名家经典廖彩杏书单推荐作品。
❼ 适合小学二年级学生看的英文绘本有哪些
这个首先要看孩子的英语水平是怎样了,词汇量有多大,一般外国比较著名的版有i can read 小狗饼干、牛津树、权野兽出没的地方、大卫不可以、小鼠波波、月亮晚安、五只猴子之类的,我家孩子7岁,3岁就开始看英语绘本了,现在水平还可以,现在已经从绘本慢慢过渡到文字较多的读物了,上周在华研外语买了一套i can read的分级读物和好奇猴乔治的绘本,她很喜欢。
❽ 小学生学学英语绘本下载什么软件好
新概念英语一还不错
精锐angela
❾ 适合小学五年级看的英语绘本有哪些
Magic Tree House 神奇树屋
一对兄妹的探险故事。八岁半的哥哥杰克,理性冷静,喜欢看书,他会将沿途看到的事物细心记录程笔记本上;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试。兄妹俩在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空旅行。于是,兄妹俩来到史前时代的恐龙谷、和骑士探访中古世纪的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟着海盗出海寻宝……收有49本书,52本音频。
My weird school疯狂学校
My Weird School系列第一本第一句话是 “My name is A.J. and I hate school. (我叫A. J. , 我讨厌上学)。真是超级符合孩子心声的爆笑校园故事。看完真的好向往去这样的学校读书啊!班主任为了鼓励学生们学习数学,不惜自己扮傻;校长为了鼓励学生们阅读,不惜让孩子们戏弄,或者干脆设置一个全校电子游戏日作为奖励。依依每晚吵着要听。虽然蓝思指数高于神奇树屋,但是都是日常词汇,很容易读。收有My weird school 21本,My weird school daze 12本,My weirder school 10本。
Junie B. Jones朱尼·琼斯系列
美国作家Barbara Park用诙谐幽默的笔触将小小女生Junie B Jones从学前班到一年级阶段热闹童真有趣的“大事件”一一栩栩如生地展现在读者面前。小女孩朱尼有点好动,有点任性,有点淘气,偶尔还会小捣蛋,对世界充满了好奇和一知半解,精力旺盛,经常惹麻烦,常令大人头痛却又不禁莞尔。书中使用了大量童言童语,故意保留了很多学龄孩子交谈或读写时的一些拼读语法错误。建议孩子把语法学好了再看,省得被带歪了。收有27本及音频。
Cam Jansen 系列侦探故事
Cam Jansen是一个有过目不忘记忆能力的女孩。她看到过的东西,就像拍过照片一样,储存在她大脑里,需要的时候来能拿出来使用。这种过人的能力让她像小侦探一样破获不同的“案件”。每本在64页左右。收有28本。
Horrid Henry淘气的亨利
霍利·亨利是英国最知名的儿童文学形象之一,销量仅次于哈利·波特。亨利是一个小捣蛋鬼故事,他有着许多许多的鬼主意。收有22本及部分音频。
A to Z Mysteries神秘案件
侦探小说。依照字母顺序排列共有26本。每一本都围绕书中的主人公DINK, JOSH 和RUTHROSE三个孩子碰到的各种案件展开,讲述他们如何运用线索, 调查研究,推理思考,最终抓住罪犯的故事。收有26本及音频。
Ready Freddy弗雷迪系列
关于一年级的小男生Freddy的学校生活。Freddy在课堂里跟老师和同学们学习了有关鲨鱼、企鹅、地球等等有趣的自然常识;Freddy也会带你去参加学校组织的各种户外教学活动,去消防局了解消防知识,去苹果园干农活。可以学到很多常用的知识和单词。有35本。
BOXCAR CHILDREN棚车少年
亨利、杰西、维莉、班尼四兄妹从小就是孤儿,他们知道自己有一个爷爷在绿野镇,但是他们不喜欢他。为了躲避爷爷,孩子们在一个破旧的棚车里安了家,开始相依为命的生活。他们积极向上,阳光开朗,不惧生活的挫折。不仅如此,他们还相互帮助,一起寻找生活的乐趣,在树林里安家、收留小狗望望、探宝、自由赛……最后爷爷找到了他们。收有131本及部分音频。
Geronimo Stilton 老鼠记者
以老鼠记者杰罗尼为主人公讲述了一系列惊险刺激、扣人心弦而又妙趣横生的旅行历险故事。在书中,小读者可以跟着“老鼠记者”进行一次次的奇妙旅行,可以天马行空地周游世界各地,可以看到许多奇特的风土人情,可以历女巫、海盗、幽灵、吸血鬼、雪怪、魔鬼等带来的紧张刺激而又惊险难忘的感受。收有10本书和26本的音频。
Judy Moody 朱迪系列
讲述了8岁女孩Judy Moody如何适应变化的环境而成长的有趣的故事。朱迪刚升到了三年级,她对一切都非常好奇,但不喜欢她的新老师Mr. Todd,叫他Mr. Toad(蟾蜍),搞笑的故事就这样开始了。收有11本书和音频。
Flat stanley's worldwide adventures小扁人
被一块掉下来的布告板砸到扁后,Stanley变成了一个神奇的男孩:只有半英寸厚,能在地板上滑行,邮寄自己到另一个地方,象风筝一样飞行。后来他变成了隐形的Stanley,甚至到外太空去拯救外星人。收有12本。
Who was名人传记
谁是谁世界名人传记,长期稳居亚马逊全球少儿历史人物传记排行榜前10名。从儿童视角出发,文字简洁、插画风趣,深入浅出地介绍名人的成长故事。有21本。
The Famous Five 五伙伴历险记
英伦市区的三兄妹:哥哥Julian,弟弟Dick和小妹妹Anne,假期来到海滨的叔叔家,结识假小子堂妹George和她的大狗Timmy,于是结成五伙伴,开始了一次次惊心动魄的冒险历程。1942 出版第一本《五伙伴历险记之小岛冒险》,直至1953年,最后一本《五伙伴历险记之重聚》,全系列21本。全球年销售量2百万,几乎所有故事均被搬上荧屏,创造了全球史无前例的系列儿童读物销售记录。有21本。
E.B.White怀特三部曲
美国作家E·B·怀特(1899--1985)所著的夏洛的网Charlotte’s Web,精灵鼠小弟StuartLittle,吹小号的天鹅Trumpet of theSwan。有三本书及音频。
RoaldDahl罗尔德·达尔作品
挪威杰出儿童文学作家,著名的作品有:查理与巧克力工厂(Charlie and the Chocolate Factory)、查理和大玻璃升降机、詹姆斯与大仙桃(James and the Giant Peach)、玛蒂尔达(Matilda)、女巫(The Witches)、好心眼巨人(The Big Friendly Giant)等。收有十多本书和音频。
Harry Potter 哈利波特
被很多家长视为儿童原版阅读的阶段性目标。有7本书及音频。
Diary of a Wimpy Kid小屁孩日记
主人公格雷是一个念初中的小屁孩。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在 日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。收有9本,52个音频。
❿ 小学生四年级适合读那些英语书籍,想要提高孩子的英语
在浩瀚书海中为学生寻找适合阅读的英语材料并非易事,既要适合其年龄,又要适合其阅读水平。如果阅读书籍过于简单,他们则会感到无聊,对阅读失去兴趣。如果过于困难,他们则会感到气馁,并对英语阅读产生畏惧感。 以下系列英语读物,在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图,学生能理解大部分故事内容,且配有大量录音,学生能够练习大声朗读,这有助于他们的发音: 1、 《活了一万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本) 2、 《几米作品——森林畅游》或月亮不见了》 3、 《夏洛的网》(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社) 4、 《时代广场的蟋蟀》(美乔治塞尔登) 5、 《长袜子皮皮》(瑞典林格伦) 6、 《爱的教育》(意大利 亚米契斯著) 7、《犟龟》(德米切尔恩)