小学生全封闭寄宿学校

A. 求适合小学生的全日制寄宿式学校

求适合小学生的全日制寄宿式学校，这个应该是有全日制寄宿学校的。

B. 小学上寄宿制学校有哪些优缺点

优点：可以提高学生的独立生活能力，让学生生活在一个大家庭中，增进同学之间的友谊，学专会谦让，能够属团结同学，互帮互助，不再自私了等。
缺点：得不到家长的关爱，肯出事情，有些事情判断不清，会和一些怀孩子走在一起等

寄宿制学校是民族地方教育发展的有效途径之一，有利于把学生集中起来，有更多的教学时间，全面培养寄宿制学生学会学习、学会生活、学会做人，更有利于巩固“两基”成果。寄宿制管理过程中出现的问题及原因分析。
主要表现在新住校的学生文明礼貌差，和同学发生冲突时，不能主动谦让，力争高低动手打架。刚住校学生卫生习惯养成也比较差，与寄宿制学生半军事化管理要求和小学生行为规范要求有一定的差距。学习习惯方面，学习主动性不够好，学习目的不明确，课堂讨论发表意见不积极，课文阅读和理解能力差，不能经常阅读课外读物，反映了学习习惯差，学习成绩提高不明显。

C. 求适合小学生的寄宿学校

淮南励志公学，师资强，孩子就在这里学习，学习成绩一直很稳定，还学会了一门乐器

D. 小学生全封闭寄宿学校

现在高三有的学校也那样安排 集中管理 其实也挺好的在当下这个情况全部在学校

E. 小学生选择寄宿学校好不好

不错啊，寄宿制有利成长，只要学校的环境好，设施又齐又全，吃住方面有保，管理到位就行，北大附属实验学校的寄宿生活就好

F. 小学生上寄宿学校的优缺点

优点：

1、独立孩子远离父母，独自在寄宿学校，学校会提供饭菜，但是孩子还是需要料理自己的事情，比如叠被子、洗衣服等。遇到什么问题，也需要自己去解决。孩子还要听从寄宿学校的安排，按时起床睡觉，养成比较固定的生活习惯。

2、性格更加大胆开朗孩子进入寄宿学校，没有了家长的庇护，需要学会自己处理事情。遇到问题，需要自己和寄宿学校老师沟通，胆子变大了。

3、成长速度更快这一点并不是长个子的速度，而是孩子变得明事理、善交际，待人接物的方式更加成熟。很多孩子在家里都是被宠着的，父母对孩子的要求不严格，孩子可能不能快速得到成长。

缺点：

1、学费贵，质量没有保证一般寄宿学校是比较贵的，学校收的费用比较多，再加上孩子的零花钱，花销比较大。而且寄宿学校的水平参差不齐，无法确定寄宿学校的好坏。一些学校的管理比较严格，但提供的饭菜并不好吃，孩子在那里可能吃不好。

2、亲子关系疏离孩子远离家人，没有父母的关怀，长时间没有和父母见面，可能会有点疏离。尤其是一些年纪比较小的孩子，心灵比较脆弱，甚至埋怨父母把他丢在寄宿学校，就和父母的关系不好。

3、容易散漫孩子远离父母的视线，可能会放松怠慢，不认真学习，成绩可能会下降。而且在一个大的集体环境里，会有各种各样的学生，万一孩子和一些不好的学生交朋友，学坏了，这是最不好的结果。

(6)小学生全封闭寄宿学校扩展阅读：

相关建议

孩子去上寄宿制小学，更多的是家长需要调整好自己的心态。家长应该尽快地放手，在暑假多和孩子聊一聊上学的事，以及自己是如何看待寄宿这个问题。

让孩子正面面对寄宿生活，不光是体验几日游园，更多的是帮助孩子建设心理，为上学做好准备。家长应该多给孩子信心，鼓励他们做力所能及的事，相信孩子在离开父母的身边后，可以应对寄宿生活我们很多家长常常用不好好学习就把你送到寄宿学校去，以此来威胁和警告孩子。

其实这是错误的教育方法，寄宿制学习并不是家长不管你了，而是需要孩子们对寄宿学习有一个正确的认知。

G. 我是一名小学生，上寄宿制学校，每周日晚上走，每周五晚上回来，每次都不想走，特别想家，想爸妈……&#

其实这在你的年龄阶段是常见的心理状况，只要要慢慢学会过渡，小学与初中的时期同学间的友情还是很单纯的，多与同学交流就是了。我是初一才在学校寄宿的，当时心里也很难受，想家，但辛亏班上有一群特别能吹牛的同学，日子过得也很快乐。渐渐长大了就要学会自立，这是必须的。慢慢长大，你就会懂得学会自立的重要性了。说实在，我大你很多岁，但也是一名学生，也是从你的阶段过来的。

H. 小学生应不应该上寄宿学校

我认为小学生是不应该去寄宿学校的，因为小学生的年龄大多是8～13岁的少年，这个时候是培养孩子人格的关键时刻，如果家长不能在这其中做好榜样，不能给孩子陪伴，那么将会是孩子性格缺陷的重要因素，也会对未来的亲子关系紧张造成影响。就比如说我国农村家庭常见的留守儿童，父母在孩子年龄比较小的时候选择外出务工，目的是为了给孩子更好的生活。出发点是好的，但是行为选择是错误的，把孩子留给溺爱儿孙的长辈，不仅不能给孩子正确的教育，反而易让孩子感受到主体亲子感情缺失。

孩子的成长过程只有一次，父母的角色应当充分体现，不应各留遗憾。

I. 小学上寄宿学校好么

我觉得吧，我个人也去过寄宿学校，小学还是不要去的为好，到上了中学以后，可以试着周寄宿，就是星期1-5寄宿，周末回来。适应以后开始可以全寄宿了，就假期回来，但是我的话因为签证原因，我一开始就上的是全寄宿，而且是在英国，所以不像在本地学校寄宿，三四天的假还是可以回来的，但是我在英国，只有2个星期以上的假期才能回家，平常就只能住寄宿家庭了。我的寄宿家庭还不错，但是要是遇上一个不好的寄宿家庭，整个人就感觉吧，身在他乡，连心灵都没有依靠了，比如，我表姐在美国上学，她的寄宿家庭就不怎么好，一次他们去旅游，睡酒店，租了一个房间，表姐给的钱占百分之60多，她却只能睡沙发。 所以我建议如果楼主的孩子在上小学的话，还是不要去得好，但如果是中学生的话，就要看孩子愿不愿意离开家里了。中学生以上的话，建议去远一点的地方寄宿，比如家住长春，到深圳来寄宿，这样呢可以让孩子锻炼一下自己的自理能力，而且还可以交到一些知心朋友，我在学校适应好了以后，同宿舍的人都是我的知心朋友。

寄宿既有好处也有坏处，好处呢，就是对孩子是一个非常好的锻炼，坏处呢，就是将来孩子可能不会跟家长那么亲近了，回家吃个饭都不行。

根据孩子状况的不同，应该不同年龄，不同方式的去寄宿，那怎么知道是什么时候呢？叛逆期，孩子总跟家长对着干，经常犯错，不按规矩做事等等，称之为叛逆期。在这个阶段里他们不需要父母，他们只想要自由，所以这是去寄宿的好时机，摆脱父母的控制，不正是他们想要的么？叛逆期一般是在13-14岁之间，有些孩子早（比如我）有些孩子晚，早在10岁，晚在15岁。刚进入叛逆期时，你需要观察，如果事事都跟你对着干，一有点什么事就大吵大嚷的，那就送去全寄宿，这种孩子一开始很犟，然后慢慢就好了，到这时他就适应了。如果他只是觉得你很烦，总是不理你，那就说明她/他对你还有依赖，所以就是去周寄宿，然后慢慢地适应后改为全寄宿。这个寄宿不是一天两天就能适应的，（有些人可以），他需要时间，经过寄宿的打磨，他会学到让你意想不到的东西，不只是知识，还有做人的道理。那些你曾经下不了决心让他去做的事情，只要你说到，他们一定做得到。我去英国前，我妈一直下不了决心让我减肥，（我以前是个胖子）总是想就多吃一口吧，于是我不但没减肥成功，还肥了。但我去了英国以后，我妈跟学校提出我超重一事，学校立马进行了措施，一个学期就减下了10斤。

大概就这些了，如有特殊情况需解答请追问。

J. 上小学寄宿好吗，小学生有寄宿学校吗

我反对送寄宿学校！就像幼儿园有全托幼儿园一样，都是做父母的清闲了，现在版家长总是说没有时间陪孩权子，可是孩子最希望得到的就是和爸爸妈妈在一起的欢乐时光，如果家长们能把应酬喝酒的时间挤挤，把聚会购物的时间缩短点，怎么能天天没有时间陪孩子？都说孩子是爱的结晶，上帝的恩赐，爸爸妈妈们要珍惜孩子的童年时间，等你老了，有时间了，孩子们才能有时间陪你，才不会总说没时间陪父母。