A. 小学生广播稿
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今版年3月28日中小学权生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
B. 小学生广播稿,简短,100字左右
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想
C. 小学生广播操都有些什么
小学
第一套：1、小学生广播体操1 2、小学生广播体操2
第二套：1、初升的太阳 2、雏鹰起飞
第三套：1、希望风帆 2、七彩阳光
中学
第一套：1、中学生广播体操1 2、中学生广播体操2
第二套：1、青春的活力 2、时代在召唤
第三套：1、舞动青春 2、放飞理想
D. 小学生十分钟广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假 生活已经过去，新的学期已经到来，我们 满载着2005丰收的喜悦，步入了满怀憧 憬的2006，我们又将投入到紧张而又充 实的校园生活中。 我们要定好目标，执着信念，永不言败， 一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌 实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉 往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行， 始于足下，”要想使理想成为现实，积累 是必不可少的，我们应该从现在做起，从 点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着 宏伟的目标迈进。 新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地 ，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要 荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通， 征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追 求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力， 持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔 、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有 经受磨练的思想准备，要有高远的志向， 要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不 灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习 之中！ 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们 坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听 着老师的教诲，同学们，我们是否想到了 我们正受到社会各界给予我们的帮助及关 爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我 们素不相识的人都默默地关注着我们， 而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相 报”的古训：父母养育了我们，我们应该 感谢父母；老师给予了我们知识，提高了 我们的能力，我们应该感谢老师；他人关 心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会 感恩、知恩图报是中华民族的传统美德， 值得我们不断发扬和继承！ 新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相 信我们每一位同学的心中都充满着奋进的 激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青 春的活力。让我们把握住2006这个美好 的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行 动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济， 破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的 智慧。
E. 小学生课间广播该广播什么
曾经，听过这样一段笑话：一位老师看到小学生课间正襟危坐地坐在课桌前，关切地问：“玩累了？课间怎么不出去做做游戏？”小学生回答：“课间时间不是用来上厕所的吗？”
听了这段笑话，我怎么也笑不出来。从学校文化建设角度讲，现在很多学校越来越重视物质文化建设，不惜花更多的资金来“包装”，“让每一堵墙壁都说话，让每一颗花草都有寓意”成了许多校长的口头禅。走进每一所学校，校训、校风、学风、教风扑面而来，而学生非常需要的、极其廉价且有着浓厚教育色彩的课间文化大多被忽视。因为，在一些人看来：课间时间就是为了解决一下学生的生理需要、上上厕所、休息一下，以保持充沛的精力上下一节课。这就造成了教育资源的极大浪费。笔者粗略计算了一下，除去上课时间，课间学生可以自己支配的时间大约有两个小时，这么长的时间，占去学生在校时间四分之一至三分之一左右。课间十分钟不多，累加起来，可就是一笔可观的教育财富。那么，如何开发充满情趣的课间文化呢？首先，利用广播资源对学生进行课间教育。我曾遇到这样一位精明的校长，他说，课间多种感官刺激可以同时进行，活动与广播两不误，这就是所谓的立体教育空间。他还利用很多成功的事例，向我介绍了广播的功效，某省高考文科状元，在接受电视台采访时，谈到其成功的经验就是注意收听校园广播，扩大了自己的知识面。在课间，可以播放一些活泼、轻松的音乐、配乐诗朗诵、时事、名人故事等，甚至吸引学生的健康流行歌曲也可以走进广播：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们一起来做运动……”而且，从生理健康学角度讲，轻松听音乐、广播本身就是一种“意念放松”，有利于缓解学生的紧张情绪，从而提高学习效率。 其次，教师可以根据各自的学科、学生年龄特点设计一些活动游戏，既锻炼了学生的身体，又强化了他们对学科知识的理解。如语文学科的新编歌谣与跳橡皮筋的结合；音乐教师的舞蹈游戏；体育教师的健康体操、花样跳绳、花样踢毽等游戏；数学教师的数学知识生活应用的调查与讨论等。当课间活动渗透学科知识，学生对学科知识与游戏信手拈来之时，正是学习兴趣与智慧成熟之时。
再次，引导学生自主开发一些课间活动。学生是课间活动的主体，因此他们自主开发的课间活动充满了他们童年的智慧和经验，也是最具有生命力的，如有的老师引导学生自编幽默笑话、拍手游戏、成语接龙等游戏，还有的老师在学生中开展“话西游”、“论水浒”，通过讲一些精彩故事，吸引学生进行课外阅读。利用智慧生成智慧，让学生身在其中、乐在其中，让课间成为具有吸引力的“课外情感驿站”，这是每一位教育工作者应尽的责任
F. 小学生优秀广播稿范文
节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水;停水期间，忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。
节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水!
G. 小学生广播稿该怎么写呀
小学生健康广播稿
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》，，你都学
恩，我都学会了。，你呢？
恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安 全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
H. 小学生广播稿65字
甲：亲爱的同学们，大家好！
乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是六中队的张玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。
乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。
乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！
甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
乙：方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝福的话；
甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字；
乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心 ”，上面是一位老师的名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师；
甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”
乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；
甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师；
乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上；为站了一节课的老师捶捶背等。
甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，于9月2日交少先队大队部。
乙： 最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。
甲：红领巾广播站此次播音到此结束。
乙：您的收听，下次播音再会再见！
I. 小学生广播稿300字
环保
保护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
J. 小学生广播稿 100字
胜利的橄榄枝，随着一道霞光向我们走来。今日的健儿们，英姿勃发、志存高远！精神饱满的将目光凝聚在终点线！努力吧，拼搏吧，奋斗吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光！那奔跑的身影，融入秋日的阳光。青春的阳光在悄悄地流淌，流淌在那鼓声里，流淌在那奔跑的脚步里，流淌在那发令枪的声响里，生命浸润在阳光中。生命在运动里展现风采，生命的凯歌在阳光中走向辉煌，运动的序幕已经拉开，让我们用运动的火光来点燃生命的激情。晨风轻轻地唤醒骄阳，校园的操场传来发令枪的声响，彩旗与呐喊声一起在飘荡着，心和起点紧紧的相连。就让我们用青春和热血来铺洒红色的跑道，用激情点燃胜利的曙光。掌声响起来！这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺；当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次响起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲！我们在为你鼓掌。
朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心！你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信！听，我们都在为你喝彩，“加油”，不足以表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑，青春的旋律永远回荡在耳畔。有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。当一切过去，你们将是第一！相信自己，你们将超越极限，超越自己！加油吧，健儿们，相信你自己。
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在凉爽的秋季，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！一声声震耳欲聋的加油，平凡而又充满了力量；一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄！失败了不要紧，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！