『壹』 小学生文明手抄报图
一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
二.文明礼仪手抄报内容:文明的出现
对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。
文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好
走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。
对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“How do you do”,熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。
四、文明礼仪手抄报内容:关于文明的名言
1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
8、博学于文,约之以礼。——孔子
9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元
10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯
14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德
16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑
17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿
18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明
19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克
20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?
五、文明礼仪手抄报内容:文明小短文
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
『贰』 小学生文明行为有哪些
小学生文明行为有:
1、礼让行人:上学、放学的路上,走路的时候靠右边走,尤其是放学人多的时候,不横冲直撞,秩序离校。
2、礼貌待人:遇见老师跟老师问好,遇到同学跟同学打招呼,都是比较常见的礼貌行为。
3、爱护环境:不随手乱扔垃圾,珍惜他人的劳动成功,在公共场合不大声喧哗,影响他人。
4、懂得感恩:当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候,主动向对方表示感谢,懂得感恩之情。
5、不铺张浪费:吃饭的时候不浪费一粒米饭,不浪费粮食,珍惜每一粒粮食,明白粮食得来不易。
『叁』 小学生的文明礼仪卡
你可以画一幅图,再写几句标语,就可以啦!
『肆』 小学生文明进步卡怎么做
四年级小学生文明贺卡制作方法:材料:硬的卡纸 软的卡纸 蜡光纸 。硬的卡纸要做一个像书的外皮。 软的卡纸和蜡光纸要做装饰。里面就要用彩笔装饰和写字。内容可以写有关文明的故事、谚语等。参考例子如下:
『伍』 小学生文明行为有哪些
小学生文明行为有:
1、文明礼貌:在老师身边经过,要主动向老师问好。进入教室办版公室或休息间,权先喊报告,未经老师许可不能进入。从小养成尊师重道、懂文明礼貌的好习惯。
2、助人为乐:老师请你帮忙,愉快接受。当同学需要帮助的时候,应该主动伸出援助之手,形成互帮互助的良好氛围。
3、爱护公物:爱护学校的一桌一椅,一花一木,这些都是属于学校的公共设施,要学会爱护公务,不要在上面乱涂乱画。
4、保护环境:保护环境,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑等垃圾,从小爱护环境,尊重环卫工人的劳动成果,同时提高环保意识,保护环境从小做起。
5、遵纪守法:不影响课堂纪律,不挑拨是非,打架斗殴,与同学之间团结友爱,避免校园暴力的悲剧发生,做一个遵纪守法的好学生。
『陆』 四年级小学生文明贺卡制作方法
第一步,选取一张比较厚的纸,在下面画写叶子和树干。
(6)小学生文明卡图片大全扩展阅读:
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
『柒』 6年级小学生文明贺卡手工制作方法
用一张卡纸粉红色的对折,然后在封面上剪一些花边,围起来底下不用围,中专间再用绿色的吸棉纸卷起来属成为花的茎,再用一些漂亮的皱纹纸剪成花朵,中间放一个饮料瓶盖包起来做成花心。再用双面胶粘上就好了。里面画上一些图案写上内容就ok了,很简单的,不信你试试。
『捌』 小学生文明礼貌图片
http://www.gznet.com/news/zt/200804/gzwm/200804/t20080415_563325.html (97.6%市民支持广州"创文" 凝聚"高...)
http://e579.com/news/ShowPost.asp?ThreadID=7553 (小学生日常礼貌用语 我要...)
『玖』 小学生文明礼仪的图片
http://photo.jcrb.com.cn/CNSPhotoUse/PicLib/MidPic/07p/PhotoN/070321/070321026a_2.jpg
小学生街头助人为乐
http://photo.jcrb.com.cn/NewsPhoto/printNews.asp?ID=44818
这几个图片不错的
http://photo.jcrb.com.cn/NewsPhoto/ShowNewsDetail.asp?Id=44818&Flag=WN
http://www.gznet.com/news/zt/200804/gzwm/200804/t20080415_563325.html
『拾』 小学生文明与不文明的对比图
不文明 http://image..com/i?z=0&cl=2&ct=201326592&sn=&lm=-1&cm=1&sc=0&bu=&rn=21&tn=image&word=%B2%BB%CE%C4%C3%F7%CD%BC&pn=20
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