A. 请问小学教师资格证笔试考试要考什么内容
中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念内、职业道德和教育法律法规知识;容科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。
B. 2017教师资格证幼儿保教知识与能力怎么复习
一、掌握学习技巧,提高学习效率。
从考试科目上看,幼儿教师资格笔试分为:《综合素质》和《保教知识与能力》。其中,《保教知识与能力》的知识又细分为七个部分。对这七个部分,经常会有考生问到“这么多知识,我应该怎样进行复习呢?”通过我们总结历年真题发现,有些知识点几乎每年都会以不同形式的考题出现,有些知识点则不容易出现考题。在这里,我们总结出下面表格,方便考生参考分析。
通过这个表格,考生应该发现,各个题型在各部分中的所占比例是不同的。其中学前儿童发展和学前教育原理所占分值最大,学前教育原理这部分知识对考生记忆的要求较高,而学前儿童发展的内容比较抽象,理论性比较强,很多理论都是建立在实验的基础上的。所以,对部分考生来说比较难以理解,这里考察的重点不是死记硬背,而是理解记忆。回顾历年真题可见,学前儿童发展的出题形式越来越灵活多样,这对考生提出了更高的要求,一定要在理解的基础上才能做到灵活运用。考生在复习的时候,一定不能仅仅停留于记忆的层面,要对这些难点进行理解,并能做到灵活运用。对于没接触心理学和教育学的考生来说,做到理解是有一定难度的,建议大家选择一些口碑比较好的辅导书籍,帮助你更好的去理解和巩固知识,如果有条件的话,也可以去聆听一些比较专业的讲座,或者参加专业的学习班,在专业老师的指导下进行学习。并在学习的过程中,抓住重点,做到详略得当,把主要精力分配在重点内容上,节约时间,提高效率,起到事半功倍的效果。
二、培养积极心态,微笑面对考试。
在备考时,考生的心态调节也是至关重要的。因为是自己选择的路,要对自己的选择负责,要积极主动地复习才对。教师资格考试是进入教师行业的第一道门槛,有了它你可以有更多的选择。有很多考生在复习的过程中常常是看着别人发呆,然后对着书本发呆,这种复习方式就是在浪费时间做无用功。在成功学里,“态度决定一切”早以成为成功学大师们的一个共识。在一项大型社会调查显示,人们走向成功的原因有很多种,但是其中“态度”的比率高达80%,技巧13%,客观因素只占到了7%。由此可见态度的是成功的一个关键。所谓态度当然包括了积极、主动、努力、毅力、乐观、信心、决心等方面。只有在上述这些方面达到了某种程度上的一种契合,才可能更容易达到成功。
C. 教师资格证保教知识与能力考什么,什么题型
《保教知识与能力》
一、考试目标
1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。
2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理,理解幼儿园教育的特性,了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态,并能结合幼儿教育实践问题进行分析。
3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安多等方面的基本知识,并能在实践中应用。
4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则,并能结合幼儿园教育实际加以运用。
5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法,能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。
6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识,能够运用评价知识对教育活动进行反思,改进保育教育工作。
二、考试内容模块与要求
考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。
具体考试内容与要求如下:
(一)学前儿童发展
1. 理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。
2. 了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物,并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。
3.了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势,能运用相关知识分析教育的适宜性。
4.掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点,并能够在教育活动中应用。
5.掌握幼儿认知发展的基本规律和特点,并能够在教育活动中应用。
6.掌握幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点,并能够在教育活动中应用。
7.掌握幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点,并能够在教育活动中应用。
8.理解幼儿发展中存在个体差异,了解个体差异形成的原因,并能运用相关知识分析教育中的有关问题。
9.掌握观察、谈话、作品分析、实验等基本研究方法,能运用这些方法初
步了解幼儿的发展状况和教育需求。
10.了解幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题或障碍,如发育迟缓、肥胖、自闭倾向等。
(二)学前教育原理
1.理解教育的本质、目的和作用,理解教育与政治、经济和人的发展的关系,能够运用教育原理分析教育中的现实问题。
2. 理解幼儿教育的性质和意义,理解我国幼儿教育的目的和任务。
3. 了解中外幼儿教育发展简史和著名教育家的儿童教育思想,并能结合幼儿教育的现实问题进行分析。
4.理解学前教育的基本原则,理解幼儿园教育的基本特点,能对教育实践中的问题进行分析。
5.理解幼儿园以游戏为基本活动的依据。
6.理解幼儿园环境创设的重要性。
7.理解幼儿园班级管理的目的和意义。
8.掌握《幼儿园教育指导纲要(试行)》在幼儿园教育活动的目标、内容、实施和评价上的基本观点和要求。
9.了解我国幼儿教育的改革动态与发展趋势。
(三)生活指导
1.熟悉幼儿园一日生活的主要环节,理解一日生活的教育意义。
2.了解幼儿生活常规教育的要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。
3. 了解幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等方面的基本知识。
4. 了解幼儿园常见的安多问题和处理方法,了解突发事件如火灾、地震等的应急处理方法。
(四) 环境创设
1. 熟悉幼儿园环境创设的原则和基本方法。
2. 了解常见活动区的功能,能运用有关知识对活动区设置进行分析,并提出改进建议。
3.了解心理环境对幼儿发展的影响,理解教师的态度、言行在幼儿心理环境形成中的重要作用。
4.理解协调家庭、社区等各种教育力量的重要性,了解与家长沟通和交流的基本方法。
(五)游戏活动的指导
1.熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点和主要功能。
2.了解各年龄阶段幼儿的游戏特点,并能提供相应材料支持幼儿的游戏,根据需要进行须要的指导。
(六)教育活动的组织与实施
1. 能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育内容,确定活动
目标,设计教育活动方案。
2. 掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方法。
3.理解整合各领域教育的意义和方法,能够综合地设计并开展教育活动。
4.能根据活动中幼儿的需要,选择相应的互动方式,调动幼儿参与活动的积极性。
5.在活动中能根据幼儿的个体差异进行指导。
(七)教育评价
1. 了解幼儿园教育评价的目的与方法,能对保育教育工作进行评价与反思。
2. 能够利用评价手段发现教育活动中出现的问题,提出改进建议。
D. 山东省临沂市教师资格证考试笔试内容
山东教师资格证笔试内容解析:
中小学和幼儿园考试综合素质主要考查内容:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。
保教知识与能力主要考查内容:学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。
小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。
教育教学知识与能力主要考查内容:教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为综合素质,科目二均为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。
教育知识与能力主要考查内容:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
学科知识与教学能力主要考查内容:每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
E. 幼儿园教师资格证笔试考综合素质和保教知识与能力 需要看什么书
教师资格统考考试科目: 幼儿笔试考《综合素质》《保教知识与能力》 小学笔试考《综合素质》《教育教学知识与能力》 中学笔试考《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 去网上买最新的综合素质及保教知识与能力的书就可以了。
F. 教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》考什么
1、幼儿教师资格证保教抄知识与能力活动设计考察:学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。
2、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。
G. 为什么保教难考是不是不容易考过还有几天就教师资格证考试了,好怕保教知识与能力考不过(幼儿园)
每年通过《保教来知识与能力源》这一科目的人很多,要相信自己也是其中一个。建议放平心态,保持适中的动机强度。如果紧张、焦虑,看书时可以通过积极的自我对话、深呼吸或集中注意力在知识点上,缓解焦虑、紧张。过于放松、懈怠的状态也不利于备考,建议这一类的考生强化计划的执行力度,加强自我监控。
从《保教知识与能力》的题量来看,题量较少,考试时间充裕。这样我们可以提前控制自己的考试时间,做到心中有数。比如,活动设计大概占用30分钟,除此之外,为每一道主观题留出12分钟时间,因此我们可以合理分配考试时间,并留有宽松的时间用以试卷复查。
《保教知识与能力》考查了学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等几大模块,要合理复习,夯实基础。
H. 去年考的幼儿教师资格证综合素质过了 今年可以报考幼儿的保教知识和能力和小学的任意一科吗
只能报考保教知识与能力这一门,不能报考小学考试科目,小学教师资格的报考条件学历要求高于幼师报考学历要求。
国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:
1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
小学教师资格考试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。
(8)小学资格证笔试保教知识与能力扩展阅读:
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科;
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科;
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
教师资格考试笔试单科合格成绩两年有效。如上一考次有未通过课程的考生报名时只选择未通过课程即可。考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方有资格参加面试报名。笔试没有书面合格证明,笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》。
I. 教师资格证笔试考试中,幼儿的保教知识与能力、小学的综合素质,这两科可以在同一次报名中报考吗
只能报考其中一门,小学教师资格的报考条件学历要求高于幼师报考学历要求。
国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:
1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
(9)小学资格证笔试保教知识与能力扩展阅读:
笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力