Ⅰ 小学六年级毕业主题班会稿
主题 :我们的昨天、今天和明天
一、班会背景
1、进一步贯彻中央“两办”文件精神,落实区普教系统德育工作要求,以申奥成功为锲机,通过班会这一生动、有效的途径,对学生进行良好的教育。切实提高德育的创造性、主动性、针对性、实效性。培养有强烈责任感,有良好行为规范、审美观念和较高理想情操的新生代。
2、把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法和健全人格的工民。逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。
3、针对6年级学生的思想,巩固固规范教育,深化爱国主义教育;初步树立升学就业思想,做合格的小学毕业生。
二、班会目的
以“路在脚下”为一条主线,充分调动学生的积极性和主动性,与我们的生活相贴近,回忆昨天,面对今天,憧憬明天。
1、昨天
记我们六(3)班在一(3)到5(3)曾经走过的路。通过系列节目,让大家了解自己前两年走过的学习生活,回顾以前,是为了更好地面对现在,强调自己的路是自己走出来的,过渡到今天。
2、今天
记我们目前所面临的升学就业问题),我们正在走的路。通过系列节目,让大家了解目前自己所处的阶段和条件,正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题,强调路要一步一个脚印地走,走向明天。
3、明天
自己组织
Ⅱ 六年级毕业主题班会教案(节目有过程的)
去网络上查,总会有答案的,我支持你!!
Ⅲ 小学六年就要毕业了,班里举行“感谢母校”主题班会.你作为组织者需要拟两句话写在黑板上,以突出主题
不要问我们是否拥有、至少我们曾经相遇过
感恩母校、最美校园!
承载着梦想,蕴育着希望.
Ⅳ 如何面对毕业班的各种压力 主题班会稿
压力挫折应、谐理性班策划案
、背景
进入二同面临着较考试、考证、业压力情绪直稳定即走工作岗位我颇迷茫与助更促进理健康发展给提供良理环境积极进取态度面习与我班积极响应校及院系号召特展主题班
二、主题
围绕压力挫折应谐理性展讨论包括危机意识业压力何进行职业规划何两性关系保护自面恋问题应用积极理面及理健康八项标准
三、目
1.让认识压力、接受压力、宣泄压力习掌握确处理压力态、灿烂笑容迎接未
2.帮助认识真自走进自内盲目追求外形式
3.帮助确认识问题端自态明确非观
4.悟自价值树立目标并努力追求实现自身价值
5.帮助增强责任意识树立确观价值观
四、准备
1.组织班策划组安排员工表进行2~3讨论明确深化主题确定班形式
2.准备班所用文字、音乐材料及相机制作幻灯片
3.选定主持
4.准备舞蹈节目
5.布置教室营造艺术氛围烘托主题
五、内容及展
()音乐我主题班始
(二)情景导入
1、通埃及古传说引入
蜗牛达金字塔顶主观凭永停息执着精神客观应归功于厚重壳看笨拙、些负重壳让蜗牛达金字塔顶登顶程蜗牛壳鹰翅膀起同作用
数羡慕鹰翅膀少意蜗牛壳像我羡慕别能某种赋或特获某些却整埋怨我身要背负太沉重壳
2、提问题:
我身背负壳底呢讨论答教师稍作归纳壳能够搁(明确:要存必担负着许责任压力)
3、讨论:
(1)谈谈面着哪些压力挫折
(2)习释放自理压力
(3)交流讨论结我要何背着壳前行呢
用幻灯片展现三故事并要求故事启示
(四)欣赏舞蹈表演
(五)引领体验压力挫折
1、击鼓传花说压力让深刻体即场发言压力.
2、团体理游戏蜈蚣翻身训练身体灵性柔韧性协调性让充体验竞争与合作带压力快乐.
3、同手气球同踩爆放飞送象征压力释放
压力像气球及处理爆炸写压力或许写瞬间压力已经消散或许看别压力发现其实每都相似
(六)配乐朗诵
改变环境改变自;
改变事实改变态度
改变改变现;
能控制掌握自;
能预知明握今;
能顺利事事尽;
能左右气改变情;
能选择容貌展现笑容;
能延伸命度决定命宽度
换副眼镜看世界我少些忧愁与烦恼些与快乐
(七)班主任结语
背着壳前行程管壳重希望同能够像蜗牛化压力力凭借自执著自强爬自金字塔
(八)班结束
播放周杰伦《蜗牛》带引全班同合唱
Ⅳ 《小学毕业》主题班会的串词(开场白和收场白)
夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.
敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第内一声容蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻。
六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进……然而,天下没有不散的宴席,
今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
主题是难忘六年时光,畅想美好明天
Ⅵ 小学快毕业了,要开主题班会·····
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好回我都无法轻抛过答去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
Ⅶ 关于小学毕业的主题班会(活动)题目。
题目 小学的回忆(需要每个同学都准备一个小礼物 不是特别送给谁的)
过程 主持人讲述小学的意义(讲完后最好讲讲本班的一些趣事)
可以请一些同学讲出对其他同学想说的话
请同学们在一个大箱子里抽纸条 抽到谁 谁就把他准备好的礼物 送给抽到的人(将每个同学的名字写在同样的纸条上,放在一个合适的不透明的纸箱里)
再由几位讲讲离别赠言
主持人宣布结束
Ⅷ 关于毕业的主题班会
我个人认为可以谈谈过去的四年,也可以大家一起憧憬一下明天!!
最好有一个温馨的调调!!
最好,不要谈严肃的话题!!
总之,一切自然就好1!
甚至可以让大家随心所欲的谈1
Ⅸ 毕业主题班会主持稿
初三毕业典礼主持稿
(合)尊敬的领导,敬爱的老师和家长们,亲爱的同学们:
下午好!
(孔)首先感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加我们在座364 位学生的毕业典礼,谢谢您对孩子的关注、谢谢您对嘉兴一中实验学校的信任!
(孔)我们的毕业典礼,得到了各级领导的关心和支持,现在,请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼并在主席台就座的领导:
(嘉兴市教育局李水根局长,嘉兴市教育局基础教育处曹兴兴处长,嘉兴市教育局职成教处顾潮渔处长,南湖区教文体局马正中局长,南湖区教文体局教育科薛明科长,南湖区教研室王晓红主任,嘉兴一中实验学校周国建董事长,嘉兴一中实验学校家长委员会主任俞璇女士,嘉兴一中实验学校杨培初校长,何国良副校长,李月根副校长,邵毓君副校长,嘉兴一中实验学校政教处吴建明主任,教务处谷辉主任,师资管理处杨勇军主任,总务处蔡平主任,九年级组长王勤老师)。
让我们以热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持!
(周)十六岁的太阳升起在生命的晴空,
(孔)十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,
(周)十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,
(孔)走过梦幻般的童真岁月,
(周)我们即将告别初中生涯。
(孔)嘉兴一中实验学校2006届初中毕业典礼现在开始!请全体起立,奏唱国歌!
(孔)——请坐下。
(孔)毕业,意味着我们364位同学圆满地完成了初中阶段的学习,
(周)毕业也意味着我们即将离开母校,
(孔)告别初中校园的阳光绿荫,告别少年时代的浪漫天真,
(周)我们是一群青春的鸟儿,梳理羽毛,展翅飞翔!
(孔)下面有请嘉兴一中实验学校杨培初校长为全体初三毕业生寄语,大家欢迎!(掌声)
(周) 杨校长的话语重心长,(象严父,也象慈母)。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进! 让我们用掌声再一次感谢杨校长三年来对我们的谆谆教导和正确的领导!
(孔)今天,嘉兴市教育局李水根局长也亲临我们的毕业典礼,对此,我们感到非常荣幸。下面,让我们用热烈的掌声欢迎李局长为我们讲话!
(孔)谢谢李局长的讲话,(我们在座每一位同学一定牢记在心!)
(周)人的一生会遇到很多人,初中三年的生活虽然平凡但是充实,老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。
(孔)下面请教师代表,初三(3)班班主任,嘉兴市十佳班主任庄德华老师说一说他的心里话。
(周)庄老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的初中课堂。三年来,我们在一中实验快乐地学习,快乐地成长。
(孔)知道吗,其实每一位家长都站在你们背后默默地付出.他们在努力为你们营造一个避风港的同时也把你们领到了一中实验这个大家庭中。
(周)也许少了父母耳边的细语叮咛,我们曾感到一丝不适。但家长们给了我们这样的回答:雄鹰,只有经过历练后才能高飞!
(孔)下面,让我们来听一听家长们的感想。掌声欢迎家长代表, 初三(7)班陈信的妈妈陈红女士!(掌声)
(孔)感谢陈红女士的发言!父母的期待,鼓励和帮助,永远是孩子们成长源源不绝的动力。
(周)我提议我的学友们向每位家长献上一束花。来,学友们,站起来,带着浓浓的感激将花儿献给家长。(稍顿))隔着位子说一句话,或者拥抱一下好吗?(稍顿)学友们,有爱就说出来,这是母校教给我们的。让我们怀揣着自己的梦想和父母的期待踏上新的征程!
(孔)即将要告别母校了,也许我们没有嘹亮的歌声,也许我们没有高山的伟岸,
(周)也许狂妄的十六岁,不知天有多高,也许冲动的十六岁,不知地有多远,但我们有一颗真诚的心。
(孔)让我们一起来聆听初三同学的心声吧。
有请初三(4)班朱紫薇同学代表全体初三同学发言!(掌声)
(周)激情澎湃,豪情满怀,朱紫薇同学用自己声情并茂的语言,说出了我们一中实验学生的风采。
三年来,我们的每一分成长都离不开老师们的辛勤付出。现在,就让我们用鲜花和掌声感谢三年来陪伴我们成长的老师们!
有请我们毕业班的老师们上台!(稍顿)请各班学生代表上台献花!(稍顿)握个手,道声谢谢,人生路上,不要忘记了师恩!!!
(周)感谢各位同学!(稍顿)
(孔)高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。我们九年级的全体同学为了表达对母校的感激之情,特地把他们积攒的书,共1000册捐赠给了学校。在此,请允许我代表学校的老师向你们表示衷心的感谢!
(周)同时,我们全体毕业班的学生也向母校捐赠2套健身器材,希望老师们在辛苦工作的同时,不忘记强身健体!(掌声)
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