A. 吉林市教育信息网
你要找什么信息啊,要是想求职,去“吉林市招聘网”吧,哪里有上千家的企业在招聘。应该可以帮助到你。
B. 吉林市教育委员会和吉林市教育局是一个单位吗
不是一个单位,
教育局电话;0432-4659745
教育委员会;青岛街65号。
不是一个单位,如果要查详细的建议你打114比较方便
C. 吉林省教育考试院小学免招生录取分数线是多少,有这个学校么
没有这个学校,你也可以到官网查询吉林省教育考试院官网网页链接点这个链接直接进入官网查询。
根据《吉林省省属高校师范生免费教育实施办法》有关精神与要求,,吉林省教育厅依托我校教育部“卓越教师培养计划”项目,选取小学教育专业开展“卓越小学全科教师计划”试点工作。为进一步做好我校卓越小学全科教师的招生考核与录取工作,现将有关事宜通知如下。
一、培养目标
1、着力培养一批热爱小学教育事业、基础知识广、教学技能强、综合素质高、能胜任小学多门学科教学“一专多能”的卓越小学教育全科教师;着力打造一批具有一定教育教学研究及管理能力、能够引领农村基础教育改革与发展、胜任未来小学管理岗位的卓越全科教师。原则上优秀卓越小学全科教师就业方向应向签约县(市、区)城镇学校倾斜。
2、考核内容
主要对考生将来从事小学教师职业所需的基本条件、基本素质和潜能的合格性考核。考试内容包括:形体仪表、语言表达、艺体素养、心理素质。考试形式除“艺体素养”中“美术基础”为笔试外,其他均为面试。详情见《吉林省“卓越小学全科教师”面试内容与标准》(附件)。
3、考核安排
(1)美术基础笔试。
时间:6月19日8:00?8:30
地点:具体见准考证。
(2)其他面试考试。
时间:6月19日8:30之后
地点:具体见准考证。
4、成绩公布
面试总成绩为100分,设60分合格线,低于60分者为不合格,面试不合格者不能报考该专业。合格考生名单在吉林师范大学本科招生信息网上进行公示,并报吉林省教育考试院备案。
二:录取工作
1、批次。纳入免费师范生招生录取批次,在提前批次面向省内考生录取。
2、录取。根据招生政策和定向招生计划,在考核合格的报考学生中,按照高考成绩,由高分到低分择优录取有专业志愿的考生。
3、其他。计划未完成时,可适当降分录取。
三:协议签订
1、考生签约。正式录取前考生必须与培养学校、报考签约服务地县(市、区)教育行政部门签订三方协议书。不签订协议者,不予录取。
2、权利义务。按照《吉林省省属高校师范生免费教育实施办法》和签订的三方协议有关规定执行。
四:注意事项
1、考生在考试前30分钟,持本人准考证和身份证进入笔试考场,证件不全者不准参加考试。
2、考生必须遵守考试时间,笔试不允许提前交卷。
3、美术基础笔试需要准备2B铅笔。考生禁止携带除文具外的其他物品以及各种无线通信工具(如移动电话)进入考场,考场内不得相互借用文具。
4、考生必须严格遵守考场纪律,不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作,对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者,取消考试成绩并上报省教育考试院。
5、本次考试举报受理电话:0434-3294661。
D. 吉林市学区内的孩子上学前班学校拒收,说人有限制。让去别的学区的小学。这样我可以去教育局找吗
个人意见,可以去教育局问你家是属于哪个校区的,不是校区的可以不收,还有就是进步是校区的小学学前可以交钱。
既然是这样你就去教委试试吧,祝你好运!
E. 吉林市教育局的事业单位
吉林市招生委员会办公室
在吉林市教育局和吉林市招生委员会的直接领导下,在吉林省招生办和吉林省自考办的指导下,负责吉林地区的高考报名、志愿填写、考试、档案管理;中考的报名、志愿填写、省属中专、教办中专、普通高级中学的考试录取;成人高考的报名、志愿填写、考试、档案管理;研究生的报名、考试工作;全国高等教育自学考试的报名、考试、登分装档、学籍管理及吉林地区的自学考试毕业生证书的办理工作。沈阳空军的招飞工作,以及各级各类考试的考务、考风考纪的监察工作。
吉林市教育基建办公室
负责汇同市财政局编制市直属学校的校舍建设与维修计划,汇同有关部门编制吉林市学校布局规划;负责市直学校校园建设、管理、指导和监督工作;负责市直学校校舍建设和维修所需建筑材料和设备的质量控制,组织货源;负责全地区中、小学布局调整工作;负责检查指导全地区的绿化、美化工作;组织全地区各类学校开展经常性的“最美校园,最佳管理”评比活动,以促进各类学校管理水平的提高;负责对全地区校舍建设、维修、管理、布局调整、绿化、美化及在全地区经常开展的“最美校园,最佳管理”活动的检查、验收。并对相关项目的增减变化情况进行统计,形成综合材料上报给省教育厅、省财政厅;负责督促、检查各县(市)区贯彻落实市人大制定的《校园校舍管理条例》工作,并负责综合情况上报给市人大和市政府;负责对基建经费和办公室经费的财务管理和监督。
吉林市校办产业管理办公室
制定实施学校发展校办产业长远规划,制定年度勤工俭学评估方案;代表学校与有关部门进行联系,传达贯彻国家关于发展勤工俭学的有关政策;指导县(市)区勤工俭学、校办产业的经营管理、企业机制改革;监督检查校办企业产权性质、监督保证学校在校办企业中分级管理、保值、增值,及上缴学校教育经费和投资回报等受益权;组织实施素质教育基地建设,开展学生生产实践教育,汇总上报各类统计报表。
吉林市教育技术装备处
按省、市教育行政部门要求,对市直学校和各县(市)区教育技术装备工作进行检查指导,为“普九”和提高教育教学质量服务;指导和负责全地区开展自制教具活动和实验员培训工作;负责市直学校“老三室”(实验室、卫生室、图书室)、“新三室 ”(语音室、微机室、电教室)的“教、配、管、用”;多渠道筹集资金,加大教育装备投入,不断改善学校教育装备条件。
吉林市教育电视台
全面贯彻国家的教育方针,开展教育教学活动,为教育的改革与发展服务,为社会主义物质文明和精神文明建设服务;负责转播中国教育电视台教育新闻等,教育行政部门规定必须转播的节目和当地需要的卫星电视教育节目;组织、制作、播出地方教育、教学节目及地方教育新闻节目。
吉林市校外教育办公室
贯彻落实国家教育部、省教育厅和市委、市政府有关校外教育工作的方针、政策;制定全市校外教育规划、工作计划;指导全市校外教育工作的业务,进行调查研究总结推广工作经验;在市教育局领导下协调、沟通与校外工作有关方面的联系;组织校外教育干部和教师业务培训;会同校外教育研究机构开展校外教育的理论和实践研究等。
吉林市普通高中毕业会考工作办公室
宣传、贯彻国家教育部、省教育厅有关会考的方针、政策,结合我市实际制订会考工作的规章制度;指导和组织全地区高中会考的考务工作,培训考务人员;审查考生资格,组织统一考试、接护、邮寄试卷;建立和管理全地区高中会考考籍和成绩档案,并负责高中会考证书颁发工作;贯彻落实《吉林省普通高中毕业会考考务工作实施办法》;接待调查处理人民来信来访。
吉林市教育人才交流培训中心
面向教育系统收集、整理、储存和发布教育人才供求信息,开展教育人才的信息交流与合作;开展教育系统的人才交流服务工作,向用人单位提供各类人才信息;推荐落聘、待岗人员重新上岗或提供用人信息;向师范类毕业生提供就业信息,推荐就业岗位;对市教育局直属单位、民办学校、有关用人单位及未确定工作岗位的师范毕业生、个人开展人事代理业务;组织教育系统有关人员的职业技能培训;开展教育人才的素质测评工作和评价业务;开展各类政策咨询服务。
吉林市教育科学研究所
为教育行政决策咨询服务,当好参谋部;承担市教育科学研究领导小组和市教育科学学术委员会的常设办公室和秘书处的日常工作;对教育科研、科普和学术活动实行规范化管理;对全市各县(市)区和大企业的教育科研所及中小学校的教育科研工作实行业务指导;接受吉林省教科院的工作指导;承担教育科研骨干队伍的“达标”培训工作;承担《教育领导参考资料》、《教育科研动态》和《江城教育简讯》、《教育年鉴》及《地方教育》的编辑、修证工作。
F. 那位知道吉林市教育局电子邮箱啊
G. 吉林市第一实验小学的网页
网址: http://www.jlysy.cn
资料:
一、自然情况
坐落于松花江畔的吉林市第一实验小学,始建于1908年,是全国百所名校之一。是吉林省内唯一一所具有百年历史的小学校园。学校最初为女子师范附属小学校,1937年被日伪改为公立新开门两级国民学校,1947年校名为通天区中心国民学校,1949年改为吉林省实验完全小学校,1955年因省会迁往长春,改为吉林市实验小学,期间曾更名为吉林市第二十六小学校;1981年由于吉林市成立第二实验小学,遂定名为吉林市第一实验小学。1959年4月2日,被吉林市教育局确定为吉林市13所重点学校之一;1962年学校被确定为全国重点小学校。学校发展到今天,已拥有东、西两个校区,77个教学班,3786名学生。学校占地面积28240平方米,建筑面积22608平方米。学校现有在岗教师204人,其中中学高级教师14人,小学高级教师73人,其中有全国骨干教师11人,省级骨干教师30人,特级教师8人,全天候教师13人,市十杰教师5人,市级导师10人。教师大专学历90名,其中有8名教师已获得或正在就读研究生学历。
二、办学特色
多年来,学校始终坚持“走进孩子心灵,用真知和真爱为学生的个性选择和精彩人生奠基”的办学理念,不断深化教育教学改革,走出了一条既具有传统文化特色,又洋溢着时代气息的发展之路。
给学生最好的,是一实验人永远不变的追求。几年来,学校先后投资600余万元,铺设了塑胶跑道,改造了食堂,建立了高标准的校园网络,全面改善了校园环境和孩子们的学习生活条件;学校几十年如一日狠抓教师素质提高,不仅注重师德建设,更以学习型组织管理理论为指导,轰轰烈烈地开展了学习型学校的建设,从而使学校的学习研究氛围空前浓厚,培养出了示范一方、影响全国的名师团队;着眼孩子终身发展,学校开展了“做不生病的小学生”活动、让外教走进课堂,使孩子们从小拥有了强健的体魄和敢于面向世界、面向未来的真本领;学校还建立了护导员制度,使孩子一进校门就能找到家的感觉,就能感受到被关爱、被呵护的温馨。
尊重个性,为学生留下自主发展的空间。学校在“崇真、尚美、求精、创新”的八字校风统领下,系统有序地进行了校园文化建设。先进理念的文化与真理的涵养,时时处处滋养着孩子们的内心世界,启迪着他们的灵性;学校确立了“对话、合作、自主生成”的教学文化。使孩子们的主体性得到充分发挥,学习热情高涨、思维日渐灵活、创造的火花不断闪现。从2002年起,学校实施了自主评价制度、免试制度、重试制度、提前测试制度四项学业评价制度,从而使学生学业评价显现出了生命的活力。
强化家校沟通,让学生在开放的教育中体验真实的世界。学校、班级成立了两级家长委员,每个学期,学校都要下发两次家长问卷,举行一次家长开放课活动,召开一次大规模的家长会。在广大家长的支持下,“发现父母”、“走进生活”、“保护自然”、“挑战自我”等社会实践活动开展得有声有色。通过活动,为孩子们创造了了解社会、感受自然、挑战自我、互助合作的机会和条件,帮助他们体验生活,成功地锻炼了他们的心理,陶冶了他们的人格。此外,为了弥补学生动手能力差的特点,学校还接受了部分家长的建议,开设了校园OK吧,为孩子们提供了一个动手实践的机会,提供了一份可口的科学自助餐,既培养了孩子们对科学的热爱之情,又锻炼了他们的动手操作能力。
为了深化素质教育,更好地落实新课标的要求,根据学生的身心发展规律和年龄特点,学校为学生的特色发展和实践操作能力的培养了提供广阔的空间。学校还利用周一至周四下午第三节课时间,在小学部开设美术(儿童画、书法、手工制作)、体育(跆拳道、健美操、乒乓球)、音乐(合唱、舞蹈、民乐)、英语口语交际活动、语文(阅读、演讲、朗诵)活动、趣味数学和思维训练活动,丰富学生的课外生活,陶冶学生的情操,增长学生的课外知识,彰显学生的个性和特长,提升学生综合素质。
三、办学成果
孩子们的进步是惊人的,在全国优质教育及名师成长展示培训会上,孩子们面对几百名专家、学者和长辈,出口成章、侃侃而谈,赢得了与会人员雷鸣般的掌声。2002、2003连续两年该校学生参加全国中小学生电脑大赛,均获二等奖(这一成绩在整个东三省无出其右)。2003年9月,一实验小学三名选手赴京参加中央电视台举办的“挑战800”活动,其出色的表达、优雅的气质和丰富的知识在全国引起了轰动。目前,一实验小学的毕业生受到众多中学的青睐,他们一致反映:该校学生基础知识扎实、思想单纯、品质高尚、思维灵活、适应能力强。
学生们的健康成长为学校铺就了跨越式发展的快车道。学校办学水平逐年提高,先后被省教委评为精神文明示范学校、省素质教育示范校、省教育科研示范校、省精神文明建设标兵单位,被评为全国中小学整体改革实验基地、联合国教科文组织优质教育实验基地、全国反馈教学先进单位、中国传统美德教育示范学校、国家中小幼现代科技教育研究优秀学校、国家现代教育技术实验学校,学校少先队被全国少工委授予“雏鹰大队”称号。学校有关整体改革和教师队伍建设方面的经验和论文多次在《人民教育》、《教育研究》、《中国教育报》等国家级报刊上发表。2004年9月,学校通过与大连万达集团合作,成功创办了一实验小学东校区,实现了学校的跨越式发展。
近年来,吉林市第一实验小学以名师战略和校园文化建设为动力,师德风貌和专业化水平两个方向齐头并进,使教师队伍建设和学校发展渐入佳境。在师德建设工作中,学校多年被评为省精神文明先进单位,吉林市师德建设先进单位,市课改先进单位,学校党总支连续三届被评为教育系统标兵党总支。
目前,学校又在全国率先开展了四年学校文化建设的研究,并取得卓越成就,2006年5月我校被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”。我校的文化建设成果还通过中央电视台金螺号节目向全国展播。学校正以此为契机,实现新的跨越式发展,努力成为吉林市“和谐普惠”的教育发展事业中永不停歇的生力军。
百年耕耘路,硕果满枝头。吉林市第一实验小学这所古老的学校,历经几番坎坷,迎来几度辉煌。今天她沐浴着新世纪的曙光,再次焕发出了新的青春活力。伴着科教兴国的号角声,踌躇满志的一实验人,开始了向网络进军的征程。这是一次公平的竞争,站在同一条起跑线上,为着同一个神圣的目标,沿着信息高速公路,义无返顾地前进;这是一次庄严的验证,一实验小学百年涵咏的文化之萌将在全体教师的热情与心血的浸润下,再次绽 开鲜艳的奇葩;这是一次真正的超 越,抓住机遇,抢先一步,就有可能使 我们的未来领先一个时代;这是一 次彻底的升华,在新的形势下,所有的业绩都将在一夜之间黯然失色。辉煌只能属于过去,成功永远属于 未来。太阳的光辉,正在穿透云层;春天的气息,正在冰下运行;事业的希望,正在我们奋斗的脚步声中呈现!
H. 吉林市无房户中小学如何就学
需要出示小孩父母或法定监护人的有效劳务 (经营)证明和居住证。
吉林省人民政府向各市州转回发了省教育厅、省公安答厅、省人力资源和社会保障厅等部门共同制定的关于进一步做好进城务工农民随迁子女义务教育工作的意见,要求各地区认真贯彻执行。
意见要求,教育行政部门要将进城务工农民随迁子女接受义务教育纳入当地普及九年义务教育工作范畴和重要工作内容,指导和督促中小学认真做好接收就学和教育教学工作。
吉林省要求,进城务工农民随迁子女入学以公办全日制中小学接收为主,同时鼓励、支持民办学校接收就读。随父母或法定监护人同住的义务教育阶段进城务工农民随迁子女接受义务教育,由其现居住地所在县 (市、区)教育行政部门按照与当地居民子女同等待遇的原则安排就读学校。进城务工农民随迁子女入学要出示其父母或法定监护人的有效劳务 (经营)证明和居住证。
I. 吉林市教育局电话是多少
0432-4659745