广西九年义务教育中小学教科书

A. 十二年义务教育，什么时候谱及广西

九年义务教肓的初中生有五分之一左右的人不读书（有的书包都不带回家，更不要说做作业），十二年义务教育又有多大的作用？

B. 广西十年义务教育九年（初三）使用的化学教材是那本

广西师范大学出版社出版的教科书
PEP具体的你可以去学校和优秀的免费网络查询

C. 广西什么时候实行十二年义务教育

义务教育能否延长3年?在今年的两会上,这一问题多次被代表委员提起。刘卫星等代表在对安徽、河南等省普及9年义务教育进行调研后,正式写出数千字的议案,呼吁国家将“12年义务教育”作为教育新目标(见3月14日《中国青年报》)。
12年义务教育,看起来很美,如能早日实现,则祖国的花朵幸甚。按照刘卫星代表的说法有4大好处:避免中国经济陷入“低技术陷阱”、缓解未来就业压力、为贫困家庭子女送去“知识资产”、有利于解决“三农”问题。包括北京在内的一些城市居民也大声叫好,认为“现在中国经济发展很快,百姓生活得到很大改善”,逐步实施12年义务教育水到渠成了云云。
不过在我看来,刘卫星代表的提案显然不切实际。道理很简单,我国的9年制义务教育都还尚须努力,奢谈12年不过是空中楼阁。而更严重的问题在于:在目前的义务教育条件下,延长3年义务教育将加剧本来就已经存在的教育不公平。
为什么我这样说呢?因为我国目前的“义务教育”并非严格意义上的义务教育。义务教育是政府免费提供的、适龄儿童必须接受的国民基础教育。免费、公平是义务教育的本质属性。政府除了要免费提供义务教育资源外,还要保证这种资源能平等地为每个孩子分享。此为教育公平的最基本含义。

D. 中小学课程设置标准

中小学课程设置标准，以下课时为每科周课时量:

小学一、二年级:

品德与生活（2节） 语文（8节） 数学（4节） 体育（4节）艺术【包括音乐、美术】（4节）综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）地方与学校开发或选用的课程（3节）

(4)广西九年义务教育中小学教科书扩展阅读

教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段：

需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。

确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。

组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。

评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

E. 广西壮族自治区英语九年级义务教育教科书一单元翻译

Guangxi Zhuang Autonomous Region compulsory ninth grade English textbook unit 广西壮族自治区英语九年级义务教育教科书版一单元权

F. 广西南宁市九年义务教育九年级政治课本2015年新版在南宁市哪里有卖

新华书店有卖。

G. 广西桂林哪年普及九年义务教育

1986年4月12日 补充: 在中国教育史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。

H. 全国各地中小学课本教材一样吗

不一样。

目前，全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择专权在学校手中属，通常一个地区会选择一样的教材版本。

拓展资料

1、教科书，按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。广义，凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，全是教育；狭义，教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或政体）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。

2、我国在2001年之前使用统编教科书，由教育部和人民教育出版社统一编写，并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后，《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布，教科书可以由各出版社出版，再由教育部审定通过使用。

3、切记：教科书作为教育重要工具，经过严格审查，除了特殊目的外，整体是富有科学性的，虽然其不如科学刊物一样严谨，或可出现便于师生或非专业人士理解的简化说法，但是只要不篡改其本意即是非常可靠的，否则将会误人子弟。

I. 广西省什么时候实行12年义务教育

九年义务，高中也不是免费，高中的学费和课本费之类一个学期大约是一千这样（考上的）

J. 请问广西义务教育所用的教材有哪些（什么版本，哪些科目）谢谢

大多采用人民教育出版社的课本
小学设有语文，数学，英语，美术，音乐，自然，体育，信息技术，思想品德等
初中设有语文，数学，英语，政治，历史，地理，化学，物理，美术，音乐，体育，信息技术等