2005上小学哪一年毕业生

A. 2018年高中毕业，应该是哪年上的小学、初中、高中

2006年9月读小学、2012年9月读初中、2015年9月读高中。

如果是小学五年，初中四年的话，则，回小学：答2007年9月至2012年7月初中：2012年9月至2016年7月高中：2016年9月至2019年7月。

如果是小学六年，初中三年的话，则，小学：2007年9月至2013年7月初中：2013年9月至2016年7月高中：2016年9月至2019年7月。

(1)2005上小学哪一年毕业生扩展阅读：

注意事项

凡年满6周岁的儿童均可就近入小学学习，条件不具备的地区可推迟到7周岁入学；已基本普及初中义务教育的地方，小学毕业生可免试就近升入初中学习。

初中毕业生升高中阶段学习，要经过地方教育行政部门组织的统一考试，成绩合格，方可升入高中阶段学习。义务教育阶段的学期、学年和毕业生的终结性考试、考查是对学生的合格水平的考核。

B. 2015年毕业的小学生是哪年上的小学

六年制 2009上的小学

C. 76届毕业生应该是几几年上的小学

应该是1967年9月1日上一年级

D. 2021年高中毕业生是哪一年上的小学

2013年，7月。

2021年高中毕抄业，高中三年制，入学时间即2016年9月。初中3年制，入学时间即2013年9月，毕业时间即2016年7月。小学六年制，入学时间是2007年9月，毕业时间是2013年7月，学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。

初级中学就是初中，高级中学就是高中。

(4)2005上小学哪一年毕业生扩展阅读：

中国的中小学分小学、初级中学、高级中学三个阶段，共12年。小学有5年制和6年制两种，前者约占小学总数的35%，后者约占65%。初中多数为3年制，极少数为4年制(约有98%的初中生在3年制学校)。小学和初中一共9年，属义务教育阶段。普通高中学制3年。

中国政府非常重视农村、贫困地区、民族地区的普及义务教育工作。1987年，原国家教委和财政部颁发了《关于农村基础教育管理体制改革的若干问题的意见》。

E. 2016年的小学毕业生，是哪时候上的小学一年级

如果不留级或者中途休学，应该是六年前入学的，即2000年入学上一年级。

F. 2020年小学毕业，我是哪一年上的一年级

如果中间没有意外情况出现,当然是2002年,当年的年份,减6就可以了.

G. 2008年小学毕业学生是哪一年上一年级

正常情况是2002年。

一般6-12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。

小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

21世纪初，一些地区又进行试验，实行小学五年制教育。如宁波、山东等地2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的“五四学制”试点。济宁等地现今也沿用“五四学制”。

(7)2005上小学哪一年毕业生扩展阅读：

法院认定义务教育法对入学的规定,是“年满6岁才能入学”。

2008年7月17日,湖北省公布《湖北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(草案)》,向社会公开征求意见。《办法(草案)》第二章12条重申了上学年龄的规定,要求凡于当年9月1日前年满6周岁的儿童,必须入学接受并完成义务教育。

同时补充“凡于当年9月1日至12月31日之间年满6周岁的儿童,如已达到入学程度,经监护人申请,可以入学”。但不知什么原因,《办法》正式发布时,删除了上述补充内容。

2014年5月29日,四川省十二届人大常委会第九次会议以62票赞成、1票反对、4票弃权,通过了《四川省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》,取消了一审稿当中“9月1日前年满6周岁”的明确日期限制。

参考资料：网络-小学

参考资料：人民网-小学入学年龄由谁说了算？

H. 2020年现在大三上小学一年级哪一年

2020年现在大三上小学一年级是2006年或者是2005年，计算方法如下：

在正常情况下，不考虑留级、跳级等特殊因素，2020年9月份开始读大三，则2018年9月份开始读大一；高中要读三年，则开始读高一的时间是2015年9月份；初中要读3年，则读初一的时间是2012年9月份；小学要读6年，则读小学1年级的时间是2006年9月份。

如果2020年读大三的时间点是在2020年9月份之前，则是2005年开始上小学一年级；

(8)2005上小学哪一年毕业生扩展阅读：

小学的分类

1、初小

初小全称为“初级小学”，是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者，取得“初小”学历。在20世纪70年代，中国农村欠发达地区才普遍建立初级小学。

不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲有重大意义。

2、高小

高小全称为“高级小学”，是指小学五年级、六年级被称为“高年级”。读完高小合格者，取得高小学历。1949年之前，中国的高级小学并不普遍。

3、完小

具备初级小学和高级小学的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小，已经成为基本标准。县城及以上城市的小学普遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。

I. 2014年毕业叫第几届

2014届。

2014年毕复业叫2014届。毕业的那制一年一般称之为“届”，比如，某学生于2015年7月从学校毕业，一般称之为2015届学生。

容易混淆的“届”与“级”的区别：

届通常是指毕业的时间，级通常是指入学的时间。 例如：2015年高中毕业，考入大学。那么对于高中是15届毕业生，而对于大学是15级新生。

(9)2005上小学哪一年毕业生扩展阅读：

“届”字较早的一个意义是“极限”，由此引申出“至”、“到”的意思，“届时”就是说时间到了。由“到”又引申出量词义，用于定期的事情，表示一个完整的过程。学生结业恰恰是一个学习过程的完成，因此用“届”来做量词，08年毕业就应该是“08届”毕业生。

“级”是“等级”的意思，引申为“年级”。2005年入学就是“2005年级”，简称“零五级”。