A. 浅谈如何搞好小学毕业班英语总复习
一、总体认识
小学毕业班的英语总复习则是对于整个小学阶段的学生英语学习的一个阶段性的总结与归纳,同时,是对学生已有知 识进行梳理、辨析形成技能的过程。其成果的好坏直接影响到学生进一步学习的可能性与稳定性。其意义非比寻常。
二、拟好复习计划
首先要了解我们的学生，了解一个班的学生的英语基础，根据学生实际情况，针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划，合理安排复习时间，进行有效的复习。在复习前，我们英语教师应对复习内容及复习安排做到心中有数，目标明确，让学生明确考试的方向、内容和题型，根据学生的实际情况，确定复习进度。然后依照计划精心设计好每一节复习课，进行有效的复习。这样做的目的是 让学生对要复习的内容做到心中有谱，以便在复 习过程中更主动地做好复习准备，更积极地投人 到复习中。我们要避免复习的盲目性，不能想到什么就讲什么，这样就会发生知识点的遗漏。
三、复习的关键在于好的教学方法，这样就可以使教师教的轻松，学生学的轻松。
根据已有经验和对往年考试题型的了解，我在复习时，将复习的知识分为三段，单词--句型--语法。首先抓单词，让学生能读、能听、能说和能写单词，这样学生再单词部分就不会失分了；接下来，就是句型，我先把考试范围的所有句型归纳起来，抓出重点、常见的句型，让学生把它背下来，学生必须了解每个句子的意思，能将每个句子运用于实际生活中，能将单词和句型做到举一反三；最后就是语法知识，语法知识是最重要，也是最难的一部分，如动词的单数三人称、动词ing、人称代词、be动词和特殊疑问词等的用法。
四、总复习、加深巩固
通过前阶段单词、句型和语法的复习，在最后的阶段再对课本进行拉通复习，做到不对任何知识点的遗漏，使学生在脑海里建立起知识体系，达到举一反三、融汇贯通的效果，使学生在今后的学习中更好地去运用知识，在这一阶段学生的知识已经有一定的掌握，那么这一阶段，我侧重对学生做题能力的训练，通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧，再通过对比练习让学生对易错的题目进行巩固，有针对性的进行查漏补缺。
B. 小学英语毕业总复习
最好自己整理可按照单词、句子、课文。这样的程序来复习。还要多做题，把错题整理出来多看多记才行。其实英语的学习还应放在平常，加油吧！
C. 求小学英语毕业的总复习学习资料
这个得要你自己去书店买娄，或者我帮你上网找一下
D. 小学毕业班英语复习资料
. English teacher 2. math teacher
英语老师 数学老师
3. Chinese teacher 4. have an English class
语文老师 上一节英语课
5. on Wednesdays 6. do my homework
在星期三 做作业
7.watch TV 8. read books
看电视 看书
9. play computer games 10. my favourite
玩计算机游戏 我最爱的
11. favourite fruit 12. sweep the floor
最喜欢的水果 扫地
13. cook the meals 14. clean the room
做饭 清洁房间
15. water the flowers 16. wash the clothes
浇花 洗衣服
17. set the table 18. make the bed
摆餐具 铺床
19. do the dishes 20. clean the bedroom
洗碗碟 清洁卧室
21. use a computer 22. near the table
用计算机 桌子旁边
23. under the bed 24. over the river
床下 河上方
25. on the desk 26. behind the door
书桌上 门后面
27. in the closet 28. a picture of my room
衣橱里 一张我房间的照片
第六册重点单词
1. Apr.四月 at 在……点钟 Aug. 八月
2. because 因为 best 最；极 birthday 生日
3. date日期 Dec. 十二月 evening夜晚;晚上
4. fall 秋天 Feb. 二月 fly 飞
5. grandpa爷爷;外公 her 她的 Jan. 一月
6. July 七月 June 六月 May 五月
7. Mar. 三月 Mom 妈妈 noon 中午
8. Nov. 十一月 Oct. 十月 often 经常
9. season 季节 Sept. 九月 skate 滑冰
10. sleep 睡觉 sometimes有时候 spring 春天
11. summer 夏天 swim 游泳 uncle 叔叔
12. usually 通常;一般 why 为什么 weekend周末
13. which 哪一个 winter 冬天 honey 蜂蜜
14. study 书房 jump 跳 run 跑
15. kangaroo 袋鼠 climb 往上爬 fight 打架
16. swing 荡;荡秋千
第六册重点短语
1. do morning exercises 2. eat breakfast
晨练 吃早饭
3. eat dinner 4. fly kites
吃晚饭 放风筝
5. get up 6. go hiking
起床 去远足
7. climb mountains 8. climb trees
爬山 爬树
9. go shopping 10. have English class
购物 上英语课
11. make a snowman 12. plant trees
堆雪人 种树
13. play sports 14. play the piano
进行体育运动 弹钢琴
15. visit grandparents 16. draw pictures
看望祖父母 画画
17. cook dinner 18. read a book
做饭 看书
19. answer the phone 20. listen to music
接电话 听音乐
21. clean the room 22. write a letter
打扫房间 写信
23. write an e-mail 24. drink water
写电子邮件 喝水
25. watch insects 26. take pictures
观察昆虫 照相
27. pick up leaves 28. do an experiment
采摘树叶 做实验
29. catch butterflies 30. count insects
捉蝴蝶 数昆虫
31. collect leaves收集树叶32. write a report写报告
33. play chess 下棋 34. have a picnic举行野餐
1. by经；乘… foot脚 bike 自行车
2. bus 公共汽车 train 火车 how 怎样
3. traffic交通 stop停；停车站 wait等；等待
4. library 图书馆 post office 邮局hospital 医院
5. cinema 电影院 bookstore 书店 where 哪里
6. please 请 turn转弯 right 右边
7. left 左边 straight 成直线地 then然后
8. comic book 漫画书 post card 明信片 newspaper报纸
9. buy购买 hobby爱好 dive 跳水
10. live 居住 teach教 go 去
11. watch 观看 read 读；看 does 助动词
12. doesn’t否定助动词 singer 歌唱家 writer作家
13. actor 男演员 actress 女演员 artist 画家
14. TV reporter电视台记者 engineer 工程师
15. accountant 会计 policeman 警察
16. salesperson 销售员 cleaner 清洁工
17. work 工作 rain 雨；下雨 cloud 云；云彩
18. sun 太阳 stream 小溪；小河 seed 种子
13. I’m going to the bookstore. 我将去书店。
14. What are you going to buy ? 你准备买点什么？
15. I’m going to buy a comic book. 我准备买一本漫画书。
16. what’s your hobby? 你的爱好是什么？
17. I like collecting stamps.我喜欢集邮。
18. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。
19. Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英语吗？不是。
20. Does she teach you math? Yes, she does.
她教你们数学吗？ 是的。
21. What does your mother do? 你的妈妈干什么工作？
22. She is a TV reporter. 她是电视台记者。
23. Where does she work? 她在哪里上班？
24. She works in a library. 她在图书馆上班。
25. How does she go to work? 她怎样上班？
26. She goes to work by bus. 她坐公共汽车上班。
27. Where does the rain come from? 雨来自哪里？
28. It comes from the clouds. 它来自云。
29. How do you do that? 你怎样做？
30. What should you do then? 然后你应该做什么？
第八册句型
1. How tall are you ? 你多高？
2. I’m 164cm tall. 我164厘米高。
3. I’m shorter than you . 我比你矮。
4. You’re 4cm taller than me . 你比我高4厘米。
5. How heavy are you ? 你多重？
6. I’m 48kg. 我48公斤重。
7. I’m thinner than you, and shorter. 我比你瘦，比你矮。
8. I’m bigger and stronger than you . 我个子比你大,比你强壮。
9. How do you feel? 你感觉怎么样？
10. I feel sick. 我觉得不舒服。
11. What’s the matter? 怎么啦？
12. I have a headache..(toothache, cold, fever, sore throat).
我头疼。（牙疼，感冒，发烧，喉咙疼）
13. My throat is sore. 我的喉咙疼。
14. My nose hurts. 我的鼻子伤了。
15. How are you, Liu Yun? 刘云，你怎么样？
16. You look so happy. 你看起来这么快乐。
17. I’m excited. 我兴奋。
18. How are you, Sarah? 莎拉，你怎么样？
19. You look sad today. 你今天看起来伤心。
20. What did you do last weekend? 上个周末你做什么？
21. I played football. 我踢足球。
22. I visited my grandparents. 我拜访祖父母。
23. What did you do yesterday? 你昨天做了什么？
24. I went fishing. 我去钓鱼。
25. Did you read books? 你看了书吗？
26. Yes, I did. 看了。
27. Did you clean your room? 你打扫了房间吗？
28. No, I didn’t. 没有。
29. Where did you go on your holiday? 假日你去了哪里？
30. I went to Xinjiang. 我去了新疆。
31. How did you go there? 你怎样去那的？
32. I went by train. 我坐火车去的。
附录一：
可数名词的复数形式：
bus---buses box---boxes fox---foxes
dish---dishes class---classes glass---glasses
dress-dresses peach---peaches watch---watches
cloth---clothes brush---brushes potato---potatoes
tomato---tomatoes photo---photos piano---pianos
family---families library---libraries dictionary---dictionaries
lady—ladies baby---babies boy---boys
leaf---leaves shelf---shelves wolf---wolves
knife---knives man---men woman---women
foot---feet tooth---teeth goose---geese
mouse---mice sheep---sheep people---people
deer---deer fish---fish(fishes) Chinese---Chinese
child—children butterfly---butterflies
policeman---policemen policewoman---policewomen
代词和BE动词复数形式：
this—these that—those he, he, it—they
is, am—are was—were
附录二：
现在进行时动词的ing形式或该动词的动名词形式：
write---writing take---taking skate---skating
make---making have---having leave---leaving
see---seeing ski---skiing sing---singing
run---running swim---swimming sit---sitting
get---getting put---putting stop---stopping
附录三：
一般现在时动词的第三人称单数形式：
fly---flies study---studies wash---washes
watch---watches teach---teaches do---does
don’t---doesn’t go---goes cry---cries
play---plays have---has
附录四：
一般过去时动词的过去式：（不规则动词）
do---did don’t---didn’t go ---went
see ---saw take---took swim---swam
buy---bought read---read sing---sang
eat ---ate have---had get---got
leave---left tell ---told say---said
am, is---was are---were run---ran
come---came find ---found make---made
study ---studied fly ---flew catch---caught
build---built drink---drank drive---drove
feel---felt give---gave hear---heard
hurt---hurt know---knew meet---met
send---sent sleep---slept sweep---swept
stand---stood sit---sat teach---taught
write---wrote tell—told row—rowed
附录五：
反义词或对应词
big---small long---short tall---short
young---old strong---thin active---quiet
strict---kind happy---sad clean---dirty
good---bad left---right cheap---expensive
hot---cold warm---cool free---busy
sick---healthy same---different stop---go
in---out on---under behind---in front of
here---there far---near this---that
these---those man---woman boy---girl
white---black spring---fall summer---winter
south---north east---west sweet---sour
附录六：基数词和序数词
one---first two---second three---third
four---fourth five---fifth thirteen---thirteenth
fifteen---fifteenth nine---ninth
日期写法：五月一日May 1st ( 读法：may the first 或May first)
六月二日June 2nd ( 读法：June the second)
七月三日July 3rd （读法：July the third)
E. 小学英语毕业总复习资料
PEP小学英语毕业总复习
一：学生易错词汇
1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.
2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.
3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have .
4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.
5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.
6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）
which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）
二：形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如：
I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。）
An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。）
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：
① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,
② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,
③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier
④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter
☆注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。）
比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。
应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.
比较级专项练习:
一、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big
(1) How is the Yellow River?
(2) How is Mr Green? He’s 175cm.
(3) How are your feet? I wear size 18.
(4)How is the fish? It’s 2kg.
二、根据句意写出所缺的单词
(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.
(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.
(3) An elephant is than a pig.
(4) A lake is than a sea.
(5) A basketball is than a football.
三、根据中文完成句子.
(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.
(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.
(3) 你比他矮四厘米. You are than he.
(4) 谁比你重? than you？
四、根据答句写出问句
(1) I’m 160 cm.
(2) I’m 12 years old.
(4) Amy’s hair is 30 cm long.
三：动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：
A、规则动词
① 一般直接在动词的后面加ed：如worked , learned , cleaned , visited
②以e结尾的动词直接加d：如lived , danced , used
③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study – studied carry – carried worry – worried （注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）
④ 双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped
B、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：
sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
四：动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having , writing
③ 双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running , swimming , sitting , getting
五：人称和数
人称代词 物主代词
主格 宾格
第一
人称 单数 I（我） me my（我的）
复数 we（我们） us our（我们的）
第二
人称 单数 you（你） you your（你的）
复数 you（你们） you your（你们的）
第三
人称 单数 he（他） him his（他的）
she（她） her her（她的）
it（它） it its（它的）
复数 they（他们/她们/它们） them their（他们的/她们的/它们的）
六：句型专项归类
1、 肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：
I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
☆注意 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do，does，did），然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t ）。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。
3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。
如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.
Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.
Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.
Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.
Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)
Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).
Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.
Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.
☆注意 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，
①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do，does，did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。
4、特殊疑问句：以特殊疑问词（what , where , who , which , when , whose , why , how等）开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。如：
What is this? It’s a computer.
What does he do? He’s a doctor.
Where are you going? I’m going to Beijing.
Who played football with you yesterday afternoon? Mike.
Which season do you like best? Summer.
When do you usually get up? I usually get up at 6:30.
Whose skirt is this? It’s Amy’s.
Why do you like spring best? Because I can plant trees.
How are you? I’m fine. / I’m happy.
How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如： how many（多少(数量)）,
how much（多少(钱)）, how tall（多高）, how long（多长）, how big（多大）, how heavy（多重）
例句：How many pencils do you have? I have three pencils.
How many girls can you see? I can see four girls.
How many desks are there in your classroom? There are 51.
☆小结：how many 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，
How many + 名词复数 + do you have? 你有多少……？
How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少……？
How many + 名词复数 + are there…? 有多少……？
七：完全、缩略形式: I’m=I am he’s=he is she’s=she is they’re=they are you’re=you are there’s=there is they’re=they are can’t=can not don’t=do not doesn’t=does not isn’t=is not aren’t=are not let’s=let us won’t=will not I’ll=I will wasn’t=was not
总结：通常情况下，'m即am，'s即is（但 let’s=let us）， 're即are ，n't即not （但can’t=can not）
八：与字母相关的题型 ( 注：五个元音字母是 Aa Ee Ii Oo Uu )
一.将所给字母的大小写写在四线格上
Hh Rr Xx Gg Mm Uu Zz Ff Qq Ii
二.写出下列字母的左邻右舍。
1.( ) Hh ( ) 2.( ) Bb ( ) 3.( ) Ll ( ) 4.( ) Rr ( ) 5.( ) Qq ( ) 6.( ) Ww ( )
三.用小写字母抄写下列单词。
1.ROOM( ) 2.UNDER( ) 3.PLEASE( ) 4.PICTURE( ) 5.WHERE( ) 6.TWINS( ) 7.EXCUSE( ) 8.HOW( ) 9.CAKE( ) 10.SMALL( )
三.将全是元音字母的那一组圈起来
1. a c e 2. i e o 3. v u k 4. e u I 5. J B I 6. E T V 7. E I O 8. A U E
四.写出与所给单词发音相同的字母（大小写）。
1.bee ( ) 2.sea ( ) 3.tea ( ) 4.are ( ) 5.why ( ) 6.you ( )
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其实小学的英语没什么的，就是简单的语法，过去时，现在时，现在进行时，还有就是简单的词汇，背一背 就可以了，没有多么大的难度，至于听力，就多听听磁带就可以了。