远程教育网小学

㈠ 远程教育国家承认中小学现代远程教育吗

1. 证书含金量高:

2. 国家承认学历，电子注册可查，可考研、考职称，晋升;

3. 2.取证时间更快:(各高校条件不同)

4. 随时报名入学，2.5年可取得毕业文凭，专本同读只需两年半;

5. 3.学习费用更低:

6. 学费分批交，学完一年再补交，比统招生还低，经济负担更轻;

7. 4.学习方式灵活:

8. 网络课堂，随时随地自由点播，无须到校上课，工作学习两不误;

9. 5.投入时间更少:

10. 闲暇时间上网做作业，每年参加两次考试，3星期可轻松学完;

11. 6.入学门槛更低:

12. 入学简单，免考测试入学，符合条件免试入学，题库确保录取;

13. 7.考试通过更高:(各高校条件不同)

14. 作业占总成绩的40%，可申请免统考，模拟题通过率高;

15. 8.专本同读更快:

16. 专科+本科=2.5年，时间更短，学费更省，学历、资格证三证;

17. 9.不受地点限制:

18. 无论您出差、休假在国内、还是国外，能上网的地方就可学习;

19. 10.开卷+免统考:

20. 专科无统考、本科符合条件可申请免统考;部分课程开卷考试。

21. 远程学历教育又称为网络学历教育，是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助)，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。
    

㈡ 小学24小时 远程教育网

点击www.hao123.com，左边有一个其他栏“教学”，点击教学，出现101 远程教内育网，然后自己找。容

㈢ 中小学远程教育的远程环境

1． 世界大环境的促使：随着世界政治、经济区域化趋势的加快，基于信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为新世纪之初各国教育发展战略和决策的重点课题。
2． 网络的发展促使：网络在全世界的迅猛发展势头表明网络终将遍及全世界的各个角落，每个人都能够很容易地使用网络。同时由于网络快速、方便、廉价、交互的特点，因而网络必将成为全民教育与终身教育的主渠道。
3、 电脑的发展促使：随着电脑的普及和飞速发展，电脑和网络已成为人们工作、 学习、生活不可或缺的重要工具，这就要求各行各业更现代化、信息化。
4、 家长对孩子成长发展期望的促使：每位家长均希望自己的孩子能成为二十 一世纪站在时代浪尖上的弄潮儿。因此，他们不惜付出任何代价，使自己的孩子接受良好教育，为他们创造良好的教育环境。

㈣ 农村中小学现代远程教育资源网网址（中学版）

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㈤ 中小学远程教育的数据统计

经过几年的发展，家用计算机已在各地以极快的速度普及，据有关部门调查，85%以上的家庭用户购买电脑的目的是为了教育，仅有不到10%的用户是为了家庭办公。随着信息化教学的不断普及，以电脑为载体的远程教育模式必将越来越多地走入个人家庭。
宽带用户发展速度更是与日俱增，仅2003年第二季度，中国互联网用户达到5323.5万户，比上一季度增加331.5万户，同比增加1348万户，增长33.9%。中国互联网用户持续增加，其中的宽带接入用户更是在运营商的大力推动下快速发展。第二季度中国宽带用户数突破700万，达到713.7万户，比第一季度增加251.3万户，增长54.3%；比2002年同期增加463.5万户，增幅更是达到185.2%，据中国互联网信息中心资料显示2005年中国的互联网用户已经突破了1亿用户，显然，中国互联网越走越“宽”。无形中为宽带网传输远程教育方式创造了具大的商机。
行业信息共享的市场需求
望子成龙，望女成凤一直是家长们的梦想，为了让孩子接受最好的教育父母们不惜花费心血和金钱，为他们创造条件，但地域的限制、师资的匮乏、优秀教育资源的封闭，注定受最好教育的只能是少数人。如何让更多的孩子享受到优秀教师的辅导？如何让学生不用奔波就能同重点学校的学生一起听课呢，东方红多媒体远程教育网让这一切成为了可能。东方红多媒体远程教育网打破了优秀教育资源在时间及空间上的限制，在传统的教学模式中注入全新的网络教育理念，将国内优秀的教育教学资源实现全国共享，同时在中小学生与优秀教师、学校与重点学校之间构建了一条信息高速通道，最终使每一个孩子都能享受到良好的教育。东方红多媒体远程教育网将集权威性、传输优势性、信息优势性于一体为客户提供优质的服务。

㈥ 我小学毕业学个远程网络教育可以吗学管用吗

您好，我是普育吧华师教学站的张老师：
远程教育，是成人教育学历中的一种。有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。是现代信息技术应用于教育后产生的新型教育模式。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
所以您的条件是完全符合报考标准的。
学习管不管用，还得看您用不用心学，俗话说有志者事竟成。学历不能决定一切，它只能一个起点，或者成为一块敲门砖。还是得自己有毅力。您最好选个自己擅长领域的专业，学起来容易点，也能更好的提升自己。
另外，想提醒您，选择远程教育学校的时候一定要看它是否正规，不要轻易的被一些“包过”骗局骗了。自己先考察清楚再决定。
希望我的回答能帮助到您，望采纳

㈦ 什么是中小学远程教育

教育部批准了来69所高自等学校开展现代远程教育试点，对这69所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。弘成学院的网络文凭国家不承认，不过找份工作问题不大，毕竟，文凭就是敲门砖，进入公司后，几乎没有人关注你的文凭了 ！

㈧ 远程教全国中小学远程教育培训育国家承认吗

远程教育现在叫网络教育，目前教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育(网络教育）试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。
需要提醒你的是只有上述68所高校的网络教育（远程教育）文凭才是国家承认的文凭。

㈨ 农村中小学现代远程教育资源网

农村中小学现代远程教育资源交流网

㈩ 农村中小学远程教育资源网

。在“国培计划”的学习中使我深深懂得，同事的支持与帮助在教学中是十分重要的。于是，开学后，我主动与本组教师探讨、交流，正所谓理不辩不清，在这样的氛围中我带动着本组教师在课改中前进着，动力十足。知道了作为一个教师应具备的素质是：语言基本功熟练，能恰当地使用组织教学;头脑中装有新课程理念；摸索适合自己的教学风格；具备教学设计能力；具备解题能力。参加国培以前总认为自己有待提高，但是总摸不清方向。国培帮我指明了方向，使我知道我的哪些素质还有待提高。在国培计划每天都有许多美好的事情发生着，每天都有种种热流感动着我。国培计划的平台,让我成长，也让我拥有了自己的一颗热心，一股激情去对待每一件事情，尽自己最大努力把事情做好