⑴ 对班级的建议怎么写200字
在这个阳光明媚、春暖花开的季节里，我们又迎来一个新的学期、一个新的开始、一个新的飞跃……对于剩下的半年来说，将会是我小学中最紧张的一段时间，因为过完了这半年，我将告别小学生活，并开始我初中的生活，所以我们更应该好好珍惜剩下的半年，让自己每天过的快乐而充实，在新的学期开始之前，我有了一些想法
先说说学习吧，在学习语文方面上，不仅要把课本知识记牢固，还要多阅读好的课外书；数学方面，就是要多动脑，多做一些比较经典的练习题；英语方面要多做课堂笔记，多听、多读、多写，当然，只有当你真正体会到学习的乐趣时，这些方法才会发挥它的作用。
另外，在学习之余，我的篮球也不想落后，不想输给别人，我要比别人更加倍的努力，争取五月份为学校多出一份力，拿个好成绩。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们好好学习，向着自己的目标，前进！
⑵ 班级帮扶计划200字左右
本班共有学生27人,其中女生12名，男生15名，本班学生共来自南开路回、幸福、伊敏、健康答、陈旗、西旗，南屯，查岗，扎兰屯等 9个小学。可谓五湖四海，各方面参差不齐。
本班学生在入学以来的互帮互学中，均不同程度的得到了提高，普通学生的学习成绩有了一定程度的提高，优秀学生、班干部的组织能力、学习成绩得到了大幅度的提高。“一帮一，一对红”的帮扶效果，基本得到了实现。但是，也有个别学生，不愿意参加帮扶活动，他们在帮扶活动中，消极对待，没有取得应有的效果。例如：韩恕同学，对班级和其余学生的事物等有些漠不关心。
本学期，要在上学期班级帮扶的基础上，针对上述部分学生的实际情况，有针对性的进行帮扶活动，使不同层次的学生得到相应的提 高。
帮扶对象
赵泽，陈春磊，吴迪，韩恕，常静云
帮扶措施
1、同桌帮扶、小组帮扶、教师帮扶相结合。
2、学校与家庭教育相结合。
3、继续开展“一对一，一对红”的帮扶活动。
4、科任教师与班任教师相结合