小学生关于生态环境教育

㈠ 有关小学生网特小说生态环保丛书

君子堂

-- 派派小说论坛为您解答

㈡ 作为小学生的我们，能为保护环境做些什么

在群星璀璨的宇宙中，地球妈妈是那么美丽壮观、和蔼可亲。可是近些年来，她去千疮百孔、气奄一息，我们要用实际行动来保护地球母亲一、保护树木，爱惜草地。树木和小草是空气的净化“专家”，他们吸进的是二氧化碳，呼出的却是能给我们带来健康和活力的氧气。他们还能有效地防止水地流失和土地荒漠化。同学们，如果我们每个人每天节约一张纸，那就等于挽救了一片树林。

二、保护动物。动物是地球生物的重要组成部分，我们应该保护动物，维持生态平衡，呼吁和号召人们不要滥捕滥杀。如果世界上没有了动物，我们人类也将灭绝。

三、禁止焚烧秸杆，不滥用化学品，保护大气环境。我们可以号召我们的家长，再通过我们的家长影响更多的人，不焚烧秸杆，不滥用化学品，甚至号召工厂里改良设备，不乱排废气，保持我们大气环境的清洁、卫生、健康。在查找资料时我们发现，由于大气污染，有些地区出现多例畸形儿，还有大气被污染后形成的酸雨毁掉大片庄稼。我们不爱护环境，就等于自己亲手毁灭了自己呀！

同学们，自然环境与我们人类的命运息息相关，为了我们的家园，为了我们自己，为了我们的子孙后代，我们要精心保护地球，保护我们的生态环境。

㈢ 作为一名小学生，我们应该如何为保护生态环境尽力 答案越简单越好

一、土壤遭到破坏。
二、气候变化和能源浪费 温室效应严重威胁着全人类。
三、生物的多样性减少。
四、森林面积的减少。
五、淡水资源受到威胁。
六、化学污染。
七、混乱的城市化。
八、海洋的过度开发和沿海地带被污染。
九、空气污染。
十、极地臭氧层空洞。
行为规范
1）节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流 节约用水
2）监护水源——保护水源就是保护自己的生命 3）一水多用——不浪费资源，让水重复使用 4）阻止滴漏——检查维修水龙头 5）慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染 6）关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 7）随手关灯——省一度电，少一份污染 8）少用电器——为减缓地球温暖化出一把力 9）减用空调——降低能源消耗 10）支持绿色照明——人人都用节能灯 11）利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天 12）做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣 13）当“自行车英雄”——保护大气，始于足下 14）减少尾气排放——开车人的责任 15）用无铅汽油——开车人的选择 16）使用再生纸——减少森林砍伐 17）替代贺年卡——减轻地球负担 18）节粮新时尚——让节俭变成荣耀 19）控制噪声污染——让我们互相监督 保护土地
20）维护安宁环境——让我们从自己做起 21）认“环境标志”——选购绿色食品 22）用无氟制品——保护臭氧层 23）选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 24）买环保电池——防止汞镉污染 25）选绿色包装——减少垃圾灾难 26）认绿色食品标志——保障自身健康 27）买无公害食品——维护生态环境 28）少用一次性制品——节约地球资源 29）自备购物袋——少用塑料袋 30）自备餐盒——减少白色污染 31）少用一次性筷子——别让森林变木屑 32）旧物巧利用——让有限的资源延长寿命 33）交流捐赠多余物品——闲置浪费，捐赠光荣 34）回收废塑料——开发“第二油田” 35）回收废电池——防止悲剧重演 36）回收废纸——再造林木资源 37）回收生物垃圾——再生绿色肥料 领养树——做绿林卫士
38）推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害 39）拒食野生动物——改变不良的饮食习惯 40）拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里 41）不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链 42）制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利 43）做动物的朋友——善待生命，与万物共存 44）不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林 45）植树护林——与荒漠作斗争 46）领养树——做绿林卫士 47）回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

㈣ 生态环保实践小课题怎么做

植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题：
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法：

1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的问题：

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三：

我们所关注的环境问题：电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法：

1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、 离开房间后随手关灯。

3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题：

同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。

金点子四：

我们所关注的环境问题：塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法：

1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。

2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题：

大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。

金点子五：

我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境

我们认为可以改进的方法：

1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。

2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题：

1、 学习太紧张，时间不多。

2、 同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。

1、每天都该是“水日”——不要只是在水日我们才想起重视水，节约水，生活里的每一天都应该是“水日”。

2、能骑车就别开车，不开车上班有奖。

3、遵从自然的法则，让落叶堆肥，不焚烧落叶。

4、安装节水龙头，使用节水马桶。

5、用柠檬，植物等替代空气清新剂。

6 去图书馆或上网查找环保资料，每人做几个绿色小书签，大家交流。

7、每出生一个孩子，父母都为他种植一棵同龄树。

8、“口下留情”，“食有禁忌”，不吃野生动物。

9、尽可能多地走进大自然，和鸟儿一道唱歌，同蝴蝶一道飞舞，与鱼儿一道戏水，激发热爱自然的环境意识。

10、设个“班级环保奖”，在班级成员中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动，进行日记录、周讲评、月总结，奖优罚劣。

㈤ 小学生作文生态环境调查报告

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 苏南乡镇工业
乡镇工业的兴起和发展,对改变农村产业结构,促进农业商品经济,对广大农民脱贫致富,有着举足轻重的作用。江苏乡镇工业起步于50年代末,近几年发展迅速,并连年持续发展。1985年末全省拥有乡镇工业8.15万个,总产值357亿元,约占全省工业总产值的34.4%,其中苏南地区乡镇工业发展速度,一直居全省乡镇工业的领先
论我国工业污染防治系统模式与技术政策框架 并不是只做所谓的几件好事就是行德，老子说上德不德，是为有德，下德有德，是为无德，老子在此的意思是说，至高的德是纯朴的自然行为，也是道性的自然流露，故意的当好人做善事不是真正的有德，因万事万物的发生都不是巧合，是有其发生的因缘关系的，是道性的使然，所以上德的人是不会干扰这种事物的演变的。

故意做好事的好人善人一定不是一个自然人，他一定是压抑了自己内在的什么，而只要是压抑，就一定会使他走向另一个极，那么好人善人反而会成为一个恶人，这是一个很自然的演变，他是一个从内在演化的自然现象。

只做好事的人如果有期望回报的心，那么他的行为只能是行善，而不称为有德，有人称此为阳德、显德，尽管行善之人并没求别人物质的回报，但其内心深处还极可能掩藏着名利的贪求，或者是想做所谓的好人，只要人的行为是有目的，那德的含义就不同了。上德的人没有自己的私心，也不会有善恶之分，他只是如同一个纯朴的婴儿，但他却有博大的智慧。

上德无为，但有慈悲，有爱，爱所有万物和人，有利于万物而不加干涉，上德不德，不故意做好事显示有德，也包括不故意显示爱什么人或物，她的爱是广义的，爱是神，母亲不会看到自己的儿女互相打闹就憎恨某一个子女，或者帮助某一个子女欺负另外的子女，母亲只会给他们说明道理，而如果子女的打闹还没有彻底的尽兴，那么允许他们把他们的事情做到尽致，当子女对事物彻底尽兴，他们才会长大成熟。所以慈悲地、有爱地观察事物并行动，一切顺其自然而不干涉事物，这才是老子所说的上德无为。

一个人如果能够做到从内心深处对所有生命及存在的慈悲和爱，自然的回应就是这个人必然会拥有和谐的生命，所有的存在是一个强大的生命信息场，它会根据人的意识和行为产生自然的反应，所以，每一个生命都要智慧的生活，慈悲怀爱的对待一切存在。每一个生命所有对待别人的思想、语言、行为，都必然会发生在自己身上，你所给予别人的一切就是给予自己。

面对万千事物，每一个思想，每说一句话，每做一件事，都会在不同的层面产生反应，人生生世世有过多少思维，说过多少话，又做过多少事，这一切并不是成为了历史就与人没有关系了，它依然和你大有关系，一些你制造的事因已经反应过去了，一些还没有反应过，它们还在等待时机降临的那一天，积攒它能量可以爆发的那一天，那个事缘的波源已经形成，正在向表面演化而来。

任何福缘都不是偶然的，任何灾祸也不是巧合的，老子在此说强硬象征着死亡，他又说天网恢恢，疏而不漏……。一切的发生都是自己的缘因自然反应的现象。对于人世间的惩恶现象，老子又说代替司杀者去杀很少有不伤到自己的，作恶者都会咎由自取，恶贯满盈自然必有反应，哪怕任何人在思想、语言、行为中所做的微小到一点什么也必然会有相应的反应，天地之道是那么的完美，是那么的博大，她的深奥与美妙是无与伦比的。

河水已经浑浊，只要不再继续搅动它干扰它，只要那水源洁净，总会有清澈的时刻。而你却在不断地制造负面的东西，无数的事缘产生的负面能量信息积累在人生命里面的某些地方，它会使人性变态，由于人积累的能量信息形形色色，千千万万，表现的形式也不尽相同，它会使人生病，性格改变，脾气变坏，多灾多难……，总之所有人的一生发生的事没有一件是巧合，绝非偶然现象，是不能用表面看到的原因去解释的，你的妻子为什么是她，她对你为什么会这样。你的朋友和你的敌人为什么形成，你的事业为什么会是现在的样子，你的一生为什么会是这样，你为什么能看到我的这本书，我为什么写书，是谁让我知道这些并写出来，而又是什么原因使你相信这些文字，或者不相信这些文字，或者产生什么反应……。物质世界繁杂，非物质存在的玄妙神奇，道的博大深邃谁又能说清楚呢？

社会发生的任何事都有它的起因和反应，非物质意识的存在和物质的世界是一体，我们不能只了解物质的世界而不了解或者否定非物质的能量或意识存在，否则，人类永远不会真正了解世界，道的一切存在太伟大神奇了。

可喜的是科学已经发现了它，而社会某些人和机构却还在否定它，老子是我们人类的祖先，而究竟人们是怎样理解他的，人们对他的话是相信还是不相信，不相信的话为什么总把老子的精神理念和文字拿出来显示于世界，难道它只是人们用来美化文字语言及历史的工具吗？爱因斯坦及科学家们发现的相对论难道不包括物质世界的背后必定有一个非物质的能量和意识存在吗？……中国的科学家李政道先生说世界 85% 以上是暗能量组成，而且正在继续研究，这是了不起的发现。

这个物质的世界很多人甚至大部分人都已被知识和逻辑填充而产生认识生命的阻碍，以致于我们一再否定我们真实的存在。

人的思、言、行是能量，它会在物质和非物质中演化，最终又反应到这个物质的世界，万物有它各自的演化规律，它们都反复变化不断，尽管有些物质从有至无的演化时间需要上亿年。

相同的意识能量总是聚集在一起，然后变成有形物质，而思想也是如此，相同的思维能量发出以后不会消失并会和无形的能量信息产生反应，它们会聚集交汇溶合在一起……，然后变化成物质或其它的什么，这在人类中也是大同小异，所以人们常说物以类聚，如民族、宗教、穷人、富人相同爱好者等。

人要重德，做好事帮助别人也必会有相同的反应。你帮助了别人，会有那么一天或某一生的某时你会体验到你被别人帮助的体验，做坏事也是会有相同的反应。就好比你对一个人的看法，你认为这个人对你不好、很坏，那么他真的会成为你的想象之人。如果你发自内心的把他看作对你很好，那么就算过去他有对你不好的心也会被化解。

你是自由的，你有这个能力选择做什么人，但无论你对别人做了什么都会有反应，尽管你自己认为无人知道你的事，你做的事只有自己知道，但什么事都不会漏失一丝一毫，哪怕一句话，一个思想。所以老子说，天网恢恢，疏而不漏。帮助别人是显德，也叫阳德，是人类认为比较好的行为，阴德属于非物质存在的意识部分，但最深的德也就是老子所谓的厚德，是无为，是慈爱，是利万物而不妨碍。

老子在这里说，含德之厚，比于赤子，像婴儿一样纯朴，实际上是没有自己的头脑意识，因自我的思维有时会不自主地想一些不利事物的事，肯定也会有不利事物的语言，行为更是如此，而一个婴儿则不会，她只是在，她只是知，是喜悦，是道性（也可称为神）透过婴儿在行动，她的德深厚，鬼神不欺，邪不会近其身。因为她的德深厚无染，万物归附，生灵喜与亲近，虎虫不伤。并不是他们伤害不了她，而是她德纯朴之至，道呵护她，万物不生害其心，不生伤其缘。所谓邪魔都是因得失心而存在，能够放下一切做到三个不动心的修持，则自然安静、祥和、喜悦。

当一个人有了自我，有了思想，相应的反应就会开始，比如说，恐惧什么反而会招致它发生，万事万物源源不断，生生世世的因缘都在一个整体里面反应，当一个婴儿发生疾病或灾难时，有人会疑问，难道婴儿不够纯朴吗？不够有德吗？人的生命是一个整体，并不是单这一生的问题，她已经积累了众多的因缘，这个灾难是这种积累能量信息的爆发，那个脓疮早已开始生成了，早晚会有破溃的那一天。还要再提一下，人类的有些所谓的灾难是自己想要体验的，也有其它原因。纯朴的婴儿必须是纯正神性的，来自于大道深处的，无有任何污染的，而现在的人已经少有这样的了，过去上古时代的人纯朴无邪，婴儿一降生时更是纯朴至德，而随着人类的演变绝非从前的厚德婴儿了。而我们人类可以通过智慧的觉悟使自己返璞归真，回归纯朴快乐的生命。

人怎么做才能回归原始的纯朴呢？只有一条路，就是守德从道，人有了思想就会有反应，有了行为就会有反应，人类有多少思想和行为呢？我们都说不清，贪欲、恐惧、忧愁、快乐、高兴、伤害人、帮助人、伤害或帮助动物和其它生命包括植物，我们在人生命中制造无数的事件，破坏自然界多少呢，给其它生命带来多少影响呢？而这些都会有它的反应，在物质世界和非物质存在中反应，反应又会造成更多的反应，世界就成了这个样子，有些人完全失去了道的原始纯朴，失去了德，得道多助，失道寡助，人们互相争斗，互相碾扎，互有得失，成功与失败的原因皆不清楚，德损耗之极，有些人连禽兽也不如了，真是可悲又可怜，而其却浑然不知，真的像动物一样愚蠢的继续做他的事情。

老子说：失道才有德，失德才有仁，失仁才有义，失义才有礼，失礼才有法，最后无奈只好强迫人们循规蹈矩，这就是人类世界演变到今天的法制社会。有德的人是思想清静无杂念，行为举止利于万物，最重要的是其道性和人的身体合一，它的存在是那终极的喜悦和爱。道性也既是神性，是至高无上的德，上德是无为，是慈悲与爱，是大道能量的存在，没有了德，就失去了能量滋养，失去能量滋养人会更加浮躁上火，就会更不容易安静，就会进入生命的地域，失去身心的健康和快乐。

植物缺失滋养会生病，人缺失滋养不也是如此吗？身体没有营养会不健康，而失去德也就是失去道，也就是失去了维持人的生命能量来源，生命何以安健，身体怎样康泰。人若失去安静、祥和变得疯狂浮躁，就意味着离道远亦而驰，每个人都应觉察自己，尽可能的使自己和于生命中心，拥有高品质的生命。

老子说天得道而明，地得道而宁，人得道而灵，河谷得道而盈，万物得道而生，君王得道而能成，而无道一切将是灾难……。人类无道会将自己的世界变成痛苦和折磨甚至……。天地无道则天崩地溃……

万事万物来源于道，道是万物之母，万物对道都有一种亲和力，真可谓鬼神相助，所以得到的人其心愿必成，这才是厚德载物的真实含意。这是道性，有道之人德浑厚利万物，像水一样利万物，而处众人不喜欢的地方，不与人争，正因不争，所以无其私，也就是没有自我，而没有了自我，它仍然在，只是那个在不再在一个点上，也就是不再在自我上，那么她的在将自动的和宇宙的在融为一体，于是她成了宇宙，她成了众生，她成了道。

有道之人不争反而居先，万物自然归附，其心愿自然天成，老子说道利万物而不主宰万物，正因其无私心，所以成其私，当人的意识不再注意某处，人的自我不再有目标，神性意识不会再受自我意识的阻碍，自我之死神之生，神会成为人的主人，神就是道，道和万物是一体，天下人如果有道，世界会安宁太平，祥和自然。

树木的根深扎于大地，才会吸收更多的营养，才能满足生长的需要，人不能活在表层，而失道的滋养，表层就是自我，就是物欲的世界，是自私、贪欲、争抢、疯狂……，丢弃自我，生命的根就会融入大道，超越自我就会新生，这就是老子所言的居其厚不居其薄，处其实不处其华。我们神意太极康复法治愈别人的疾病方法就是让人的生命之根深植于大道的存在里，使人身体和心灵充分得到大道的滋养和整合，人必然就会焕发勃然生机，茁壮成长，自然就会拥有身体健康和心灵快乐。

身体劳累了一天会很疲劳，只需放松让身心休息，美美的睡上一觉，让身体自然运行便可重现生机。头脑自我的疯狂使身心失去安泰祥和，搅乱了正常的生命，使能量不能正常深入身心并运行，只有自我安静祥和时身体才会放松。彻底的放松，进入深深的睡眠，道的能量就会滋养并重新整合生命。当太阳升起的时候，一个充满活力的人又重新开始幸福美好的生活，而一个不能进入深睡眠的人只能进入低迷无奈的生活中，甚至生活变成了一种折磨。

一个无忧无虑、无牵无挂的人，将会和整个生命存在融为一体，他的身体会安泰，他的生活是喜悦、是爱、是慈悲。当一个垂死的人没有了任何忧虑和欲望，也没有了任何恐惧和担心，他会变成一个安静祥和的生命，此时只要他始终保持生命的觉知，就会进入那非物质的生命未知领域，她是生命的另一种存在方式，那更是一种生命的自由和喜悦，她绝对不是恐惧，恐惧只有人的信念才会创造。永远需要记住的是，生命是永恒的，无论如何没有人能够死去，那个生命和死亡本身都属于生命的一部分。

使河流复归清澈的方法不是怎样帮助它，那只会事与愿违，人们只需放任自由不加干涉水流自然清澈，水有这个清洁能力，想如何帮助它都会于事无助，反而使它更不能清澈复原。人也如此，从现在开始安静下来，慈悲怀爱的去对待一切生命，顺其自然的去生活，觉知的生活，觉知你的生活每一个片刻，你只是在演戏，你正在扮演其中的角色，富人也不要有内疚，穷人也不要为贫穷而不安，“善人”也不要自觉清高，“罪人”也不要心怀恐惧，恐惧什么反而会吸引它发生，过去做过的不利于别人的事，要深深的忏悔然后就把它忘掉，不要再为此惦记，也不要总想着怎么样补救它，要顺其自然。

老子说，抱怨以德安可为善，就是说也不要故意的用善行来对待怨恨……。一切都无牵无挂的生活，记住，这很重要，没有任何牵挂，包括烦恼、忧愁、恐惧、性爱、嫉妒、仇恨、贪欲、荣耀、廉耻、失败、健康、子女、社会、工作……。这不是反对生活，而是使人怎样更真实的生活，你照样可以继续干你的事，只是品质不同了，你有了智慧的生活，觉知的生活，真实的生活。

云从来不反对风，任由风把自己造成无数种形状，草也不会反对风，它只是顺风倒，所以从来不会被风吹断，强硬只会带来死亡

㈥ 小学生关于保护自然环境的启示作文

我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、汽车尾版气、权生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田；洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。
如何才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。
电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。
保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。

㈦ 关于环保，小学生能做什么

环保是一个需要每个人都付出努力的事业，作为小学生，可以从以下的行动为环保做贡献：

1、养成节约用水的习惯， 顺手关水龙头。

2、 马桶的水箱里放一个可乐瓶，如放一个1.25升的可乐瓶，那么这一小小的行动就能每次节约1.25升水。

3、不要让电视机长时间处于待机状态.，待机指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源.每台彩电待机状态耗电约12瓦/小时。

4、 使用充电电池。

5、少使用一次性塑料袋。

6、 少用一次性餐具。外出就餐时，自备筷子和勺子。

7、少用木杆铅笔.多用自动铅笔.

8、充分利用白纸，尽量使用再生纸。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，便条纸。再生纸是用回收的废纸生产的，一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

9、 领养一棵树，或做一天环保志愿者。

10、尽量反复利用塑料带等无法分解的产品。

11、发现公共场所如水龙头坏掉了，水箱漏水等现象，及时报告维修部门。

12、在家里，只开最需要的灯，其它灯可关掉，避免浪费电。

拓展资料

环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。

（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。

（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。中国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

㈧ 倡导绿色生活创建生态文明的小学生征文

亲爱的人们：
你们好！我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。
你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们能改正。但是，人类的做法使地球非常失望！人类还象以前一样，过着无忧无滤的生活，人类伤害了臭氧层，使阳光直接照射到人体上，受到伤害。
原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林，蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
让我们为了美好的明天共同努力吧！
地球是我们每个人生活的地方，它对于我们是多么的重要啊！但是，地球上面的环境却是很不干净，那我们就要好好的保护环境。