㈠ 西吉户的建档立卡户在大武口上小学可以享受补助吗
在当事人是指农村孕妇住院分娩生育补助的前提下:
1、该项要看当版事人户口迁权出后的户口性质而确定了,在当事人户口迁出后,已经是非农业户口的,是不能再享受的;
2、否则就可以在当事人户口迁入地的妇幼保健院等定点机构领取;
3、领取时应带上本人的身份证、户口本、“准生证”、出院小结、收据等证件及资料办理该项。
《农村孕产妇住院分娩专项补助资金管理暂行办法》(财社[2009]36号):
第五条 农村孕产妇住院分娩补助对象必须具备以下条件:
(一)农业户籍;
(二)在定点医疗卫生机构住院分娩;
(三)符合国家有关政策。
㈡ 故原市西吉县什字乡新店村小学如何
固原市西吉县什字乡新店村小学,
一般般。
可询问教育局。
教育局的说法解释是最权威的。
㈢ 宁夏西马银”独立王国“是怎样建成的
在宁夏,有一个距离银川不到20公里的“独立王国”,它作为“合法”移民开发区存在了17年之久。
㈣ 宁夏西夏区西马银移民区有中学吗
没有。只有小学。小学老师编制属于西吉教育局。另外还有招聘的教师属于合同工,初中全部在西夏区 24中 这些学校,上面的不知道不要骗人
㈤ 西吉县第一小学简介
西吉县第一小学始建于1934年,校园占地面积27340平方米,校舍建筑面积12450平方米。现有教学班50个,在校学生4309人,教职工154人,专任教师148人,其中大学学历35人,大专学历86人,专任教师学历合格率为100﹪。高级职称2人,中级职称53人,自治区级骨干教师3人。多年来,在县委、政府和上级教育主管部门的正确领导及社会各界的大力支持下,西吉一小坚持“质量立校、管理强校、科研兴校、信息活校”的办学宗旨,以“创一流管理、办一流学校,育一流人才”为奋斗目标,以“让学生乐学、让家长放心、让社会满意”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,狠抓学校内部管理和硬件建设。为推进学校现代化教学进程,充分利用网络,荟萃最优秀的教育资源,2009年5月,学校创建了网站,使教育资源的广度、深度得到了无限拓展,为学生的学习和发展搭建了便捷、互动、广博的信息平台。
一、学校网站建设的意义
1、学校网站是学校的“商标”,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校。凭借学校网站,学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。
2、学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。它可以使城市与乡村的学校同处一室,共同讨论,共同共享。
4、学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格。
5、学校网站是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台,有效地降低教研成本、提高效率。
二、网站建设的目标与期望
1、树立全新形象
对于一个以教育为主的学校而言,学校的形象至关重要。特别是对于互联网技术高度发展的今天,许多学生、家长都是通过网络来了解学校的实力,因此,学校网站的形象往往决定了学生、家长以及教育部门对该学校的信心。建立具有高水准的网站能够极大的提升学校的整体形象。
2、优化学校内部管理
学校网站的建设将会为学校内部管理带来一种全新的模式。网站是实现这一模式的平台。在降低学校内部资源损耗、减低成本、加强学校教师与家长,学校与教师之间的联系和沟通等方面发挥巨大作用,最终使学校的教育达到最大的优化。
三、学校网站规划
1、网站首页
网站首页是网站的第一内容页,整个网站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。以达到整个学校的学校形象的和谐统一;在制作上采用ASP动态页面,系统可以调用最新的内容在首页显示。在内容上,首页以图片为主,主要以图片和动片的形式来给网站浏览者以第一视觉冲击力,主要包括学校简介、最新动态等信息,并且管理员在后台可以动态更新首页的内容,使整个网站时时充满生机和活力。在设计上,注重协调各区域的主次关系,以营造高易用性与视觉舒适性的人机交互界面为终极目标。给浏览者耳目一新的感觉,吸引浏览者经常访问学校网站。
2、栏目设置
栏目采用静态页面,在设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将学校的形象予以最好的传达。内容是传导学校的文化理念、学校的价值观,运用现代网络媒体的优势树立学校的形象。
3、网站架设步骤
建立网站形象针对学校网站开发人的发展方式及战略部署计划对网站进行规划,以实现良好的运行,实现网站架设目标。
网站信息布局学校网站的主体信息结构及布局,它是总体网站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息。
网站页面制作先进技术应用这是一个成功网站所不可缺少的重要部分。网站的内容必须要生动活泼,网站的整体风格创意设计,才能吸引浏览者停留,我们采用现今网络上最流行的技术进行网站的静态和动态页面设计。追求形式简节、实用符合业行客户的浏览习惯,突出功能性和实用性。
4、网站整体布局图
首页 学校 教师 学生 家长
影音 通知 留言 资源 图片
通知公告
网站调查
设为首页 加入收藏 联系站长 版权申明 管理登录
注:以上结构、内容、布局方式根据需要会做一定的调整。
四、技术支持
(一)前台栏目说明:
1、首页:(1)网站头部:登陆与注册按钮、设为首页、加入收藏按钮、导航栏、LOGO;(2)最新更新:列表显示的方式为标题加时间。(3)系统公告:管理员在后台发布的一些公告信息。(4)图片列表区:学校环境图片或介绍学校活动的图片。(5)分类列表区:按照各种分类,以栏目的形式进行显示最新的内容。
2、列表页:列表页由下面几部分组成:(1) 网站头部:与首页网站头部类似;(2)图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容;(3)图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;(4)图片内容列表区:列出了所有该类下的图片内容或者按照条件查询到图片内容,并且可以进行排序:包括按上传时间、按生产日期、按推荐级别、按浏览总数等。每个列表项都包括以下几种元素:内容图片、内容名称、内容类别、上传时间、推荐等级、浏览次数等。
3、内容页:内容页由下面几部分组成:(1)网站头部:与首页网站头部类似;(2)图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容;(3)图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;(4)图片内容列表区:列出了所有该类下的图片内容或者按照条件查询到图片内容,并且可以进行排序:包括按上传时间、按生产日期、按推荐级别、按浏览总数等。每个列表项都包括以下几种元素:内容图片、内容名称、内容类别、上传时间、推荐等级、浏览次数等;
(二)后台管理:
1、图片管理:对图片的管理包括添加、删除、修改,图片的内容元素主要包括如下:(1)图片名称:图片的名称;(2)所属栏目:即所属的栏目分类,分类由“栏目管理”中动态生成;(3)上传图片:将图片上传到网站页面上;(4)权限管理:隐藏或者显示。
2、栏目管理:一般是以设置图片或内容的类别做为栏目,在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
3、静态页管理:生成静态页面的栏目,包括关闭网站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。
4、用户列表:用户的各项参数设置
5、系统设置:进行系统的参数设置,包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核。
6、公告管理:首页显示的公告文章。
7、留言管理:对留言的回复,修改,删除。
8、退出管理:退出后台的管理。
五、建设周期
建设周期为二到三月。
六、维护方案
1. 日常网页维护对需要经常更新的栏目内容,定期维护。
2. 虚拟空间维护对DNS域名解析维护、空间时限管理。
3. 网页FTP上传管理
㈥ 自封官职,宁夏西马独立银独立王国为何能存在17年
这个地区最开始是马兴国以自发移民拓荒的名义建立,一步一步慢慢走过来,并不是一开始就是独立王国,才能存在17年之久。只是发展到后来,马兴国野心变大,为了获取更多的利益,满足自身的欲望,才变得一发不可收拾。
只是马兴国的目的并不单纯,为了获利,自己创建了一套体系,非法转让、倒卖土地使用权而最终落网。
㈦ 自行挂牌,宁夏西马独立银独立王国是如何建立起来的
宁夏银川市贺兰县人民法院通过远程视频庭审系统,对被告人马兴国等18名被告人犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪一案一审公开宣判。被告人马兴国因犯组织、领导黑社会性质组织罪、非法转让、倒卖土地使用权罪、寻衅滋事罪、合同诈骗罪、非法拘禁罪、敲诈勒索罪等十项罪名,数罪并罚,被判处决定执行有期徒刑二十五年,剥夺政治权利五年,并处没收个人全部财产。
马兴国在西马银的住所由庄院、果园两部分构成,占地近4亩。
994年马兴国向自治区农垦局贺兰山农牧场租赁了600亩土地种玉米,租赁期为30年,从而走上商业移民之路。 相比政策性移民,马兴国发起的自发移民,经历了艰难的拓荒过程。“西马银原来是盐碱地,风沙大,石头多。我们在沙滩挖坑,上面铺层塑料布,住在沙窝里。”从小在西马银长大的马永兵说。马兴国也曾在接受媒体采访时提到,因为条件艰苦,最早到西马银开荒的老家人多数都跑回家了,大概从1997年开始,开垦地有了好收成,才稳定下来。此后,越来越多的西吉人加入,西马银从提供生产原料的种植基地,转变成可以接收移民的聚集区。
西马银的移民进程并未就此终止。2010年西吉县委表彰马兴国,将其评为先进党员;西吉县直属机关工委批复同意成立西马银临时党支部,任命马兴国为临时党支部书记。2012年,西吉县政府向自治区移民局提交的一份报告称:“西马银移民开发区……减轻了国家的扶贫负担,为我县乃至全区的扶贫开发工作发挥了积极作用,成为全区自发移民的典范。”这一年,西吉县直属机关工委撤销了西马银临时党支部并另外成立西马银党支部,由马兴国出任党支部书记 .
㈧ 我想买富雅名居的房子,可是孩子在上小学,不知道西夏区十八小的教学质量如何
一、银川市第十八中学,采取“对口直升”方式招生,报名不要面试。二、银川市第十八中学,是银川市西夏区教育局直属公只初中。三《西夏区2016年中小学招生工作实施方案》规定:初中招生: 1.西夏二小与西马银小学,采取“对口直升”方式,两校所有毕业生全部直接升入银川十八中西校区。其它城市小学的毕业生继续实行以西夏区户籍所在地学片划分和实际居住地学片认证相结合为依据,按区域划片、教育局统一分配的原则,全部就近分配到辖区公办初中就读。 2.5月23日至27日,教育局安排布置各城市小学小升初工作。 3.6月6日至6月20日,西夏区教育局核查各小学升入初中学生的信息材料。 4.8月25 日至26 日,小学毕业生在毕业小学领取录取通知书,并按规定时间到分配中学报名注册。农村小学的毕业生,如具有西夏区城市户口,升学方法与城市小学毕业生相同;如具有农村户口,则直接到户口所在地的初中学校报名注册。报名时间为秋季学生开学报名时间。 5.凡在西夏区就读但户籍不在西夏区的小学毕业生,如回户籍所在地就读,由毕业小学汇总上报,教育局不再进行分配;如仍需在西夏区初中就读的,由教育局调剂分配,安排到有学位的初中就读。 6.户籍在西夏区、学籍不在西夏区的小学毕业生需在西夏区公办学校就读的,于6月25日—7月15日持户口簿(原件及复印件1份)、电子学籍证明材料(加盖就读学校和教育局公章)到教育局基础教育办公室登记,升学办法与西夏区城市小学毕业生相同;8月29日—30日,持户口簿到教育局基教室领取通知书,并按规定时间到分配中学报名注册。 7.凡户籍、学籍均不在西夏区的外来人员随迁子女小学毕业后,需要在西夏区初中就读的,于6月25 日—7月 25日持相关材料到教育局基教室登记,由教育局调剂分配,安排到有学位的初中就读。8月25日—26日,持户口簿到教育局基教室领取通知书,并按规定时间到分配中学报名注册。需提交的材料包括:(1)父亲或者母亲与子女同户的户口簿(如不同户,需提供父母户口、学生户口);(2)经商的提供工商营业执照(务工的不提供此项证件);(3)购房提供房产证(或购房公证书),租房提供公安部门核发的居住证和租房合同;(4)学生原就读学校电子学籍证明材料(加盖就读学校和教育局公章)。以上均需提供原件和复印件。 8.学校片区内同套房的户籍,本户籍三年之内只保证一个学生正常入学名额。单位集体户和派出所集体户户籍学生按入学片区由教育局根据学校生源情况进行调剂分配。 9.在正式开学一周内无故不按时报到的,取消原入学资格,由教育局再次调配入学。
㈨ 2014年12月4日关于西马银移民
贺兰山脚下,飞沙走石的荒漠里,诞生了一个由西吉县自发性移民群体所创建的移民社区——西马银。它地处银川市西夏区西侧、东临北方民族大学、南靠西夏广场、北临宁夏军区,占地1万多亩,其内固定居住的回汉人口约13000人,现已正式更名成立为西马银移民开发区。 经过几代人的艰苦建构,西马银现已成为西吉回汉移民生活稳定、安居乐业的重要基地;成为西吉回汉移民转变观念、学习技能的大本营;成为西昔回汉群众对外交往、向外拓展的重要桥头堡;成为西吉回汉人民展示风貌、扩大影响的窗口。此外,西马银在近二十年的创业过程中,创造了不凡的业绩,不但赢得了社会各界良好的赞誉,而且对西吉县其他移民区的发展起到了重要的借鉴和启发意义。 与其他自发性移民社区的发展历程不同,西马银移民开发区总体经历了一个“从无到有”的自建过程,在这一过程中,西马银开发区现任书记马兴国起到了关键的作用,在没有国家资金投入的情况下,他依靠自筹资金等多渠道方式在西马银内组织异地搬迁移民2530户;在社区内修建完备、配套的公共基础服务设施;并且制定完整的体系对社区内的移民统一进行规划管理。从社会学角度来说,研究西马银这一特殊的建构历程,对补充移民政策的实施,合理发展移民社区建设有着重要的理论与现实意义;从文化人类学角度来说,西马银在整个运营管理体制中运用了一种新型的文化建构管理模式,这种在移民社区内构建的独创的管理模式具有重要的研究价值。 本文分为五个部分,前四个部分为西马银的移民历史、现在的社会结构状态、自我管理的运行机制、移民的心理归属,基于详细的一手田野调查资料尽可能还原西马银的历史构建过程,并对其进行完整的概况,与此同时分析此民间移民行动的社会文化价值。最后一部分为总结和展望,主要由两个方面:对于西马银移民开发区20年来的优秀成果给予肯定的评价,部分发展管理模式可以为其他移民社区提供价值经验;此外,西马银作为自发移民自建社区,之所以能够发展至今,具有历史机缘的特殊性,它的构建模式不可复制,不可作为移民社区的发展模式广泛应用及推广。对西马银而言,其所面临的管理隶属问题仍需要有关部门进行合理妥善的解决,这也注定了西马银未来的发展道路会是曲折的、漫长的。