㈠ 设想自己是小学六年级的班主任,请设计一个毕业仪式活动方案
毕业仪式的活动方案还是要尽量简洁和轻松愉快。
要让大家从中体验到快乐。
㈡ 求六年级毕业典礼程序
不一抄定对啊
花絮：校园生活回顾（光盘）
开场白：
一、放大成长的历程
1、成长的历程（6.5滕文略介绍）
2、难忘母校生活
1）童谣等校园歌曲联唱
童年、校园的早晨、黄鹂鸟、送别、我们都是好孩子、简单爱、6.6、天天向上（6.3）
小合唱（夏夜）（穿插羽毛球、乒乓球、跳绳、空竹、滑板表演）
3）民乐
4）体育项目展示（足球、独轮车、武术、健美操）
3、毕业感悟（每个班级一位学生代表3-5句话）
二、解读爱的真谛
1、我深爱的老师（主持对16位老师白描，请到台上。）
2、学生献花
3、教师寄语（所有任课教师配乐诗朗诵）
4、歌曲：感恩的心
5、全体毕业生起立：三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校）
6、公布毕业生名单
7、颁发毕业证书（以班级为单位，每班30秒展示）
三、带着祝福上路
1、校长毕业寄语
2、家长的嘱托
3、诗朗诵《再见了，母校》
4、合唱：同一首歌（单簧管、小提琴、笛子） 校歌，
毕业典礼结束
㈢ 小学六年级如何复习座谈会发言稿
小学六年级座谈会发言稿
今天 ，回顾自己回到**近一年来走过的教学之路，我感觉肩上的担子沉甸甸的。觉得六年级工作压力大，任务重，锻炼人，学校领导安排自己教六年级，是对自己的信任。今天的发言，实在没有多少经验可谈，就谈谈自己平时向同事学习的一点体会，全做抛砖引玉：
1、学习***老师课前钻研教材，认真阅读教参、备课手册及几本练习册上本课知识点，全面备课， “向四十分钟要教学质量”的做法。 从她的身上我感受到教师最大的阵地是课堂，课堂教学有效，才能谈得上学习的有效。在教学中的每一句话，每一个提问，每一种活动、每一道练习都要精心设计。真正做到出效果，出质量。每节课努力让90％以上的学生积极参与教学全过程，所学内容90％以上学生能掌握。
2、学习***老师勤于上网查资料的做法，尤其是小学语文凤凰网，资料多，题型丰富，用这些材料辅助教学，获益不少。
3、学习***、***二位老师课后及时检查学生学习情况的做法，这样能较好的掌握学生的学习情况，有利于查漏补缺。
4、有时我也在想：学生在我的班级学习语文，他到底能从我这学到什么，从哪些方面入手能让学生获得终身的教益？由此我想起了***局长在为我校***老师课题开题时说得一句话：教师如何让学生长久甚至一辈子记住你，我的学生成人以后跟我说：“*老师，你当年每天给我们讲《水浒传》的故事，我们现在还记得呢！” 朴实的话语，却让我久久不能忘，是的，我怎么做也能让学生长久获益呢？后来，我教的每一届学生，我都让他们养成勤于收集资料，做摘抄笔记这一好习惯，这一做法好处多多：为便于选好文章摘抄，他要看书，有利于拓展学生的知识面，学生积累多了，一些好的语句词汇也就慢慢进入他的脑海中，对学生的有益影响是潜移默化的，在此就不一一列举了。
以上想法或做法不一定成熟，还请各位多加指教！
㈣ 【特急】求毕业座谈会可以进行的内容（小学）
毕业班开什么座谈会？开毕业典礼比较好!弄个主题出来，再搞点娱乐表演节目，或者发发奖之类的。真的，座谈会没有内容，大家都毕业了。
㈤ 小学毕业学生座谈会有哪些程序急用！！！！！！！！
1：开幕式，
2：校长讲话
3：学生代表发言
4：可以适当弄些简单的歌舞诗歌朗诵之类
5：共同讨专论交流
6：毕属业致辞
可以参考下http://www.lspjy.com/showtopic-32271.aspx
这个是我们学校前天刚结束的毕业典礼你也可以看下http://www.lspjy.com/showtopic-32275.aspx
㈥ 六年级老师毕业座谈会我想把每位老师都表扬到发言稿怎么写
自从离开了土地妈妈，我一直四处漂泊，小小的我不知道该去哪里，可是今天我专被人们泡在了水属里，这是我平生第一次进入水中，虽然水有些凉，但感觉真好，心里有些兴奋，不知道自己会变成什么样子呢？外面下着蒙蒙细雨，空气真新鲜。
10月7日星期日晴
天气真怪，昨天还下着雨，今天却是个大晴天，水被太阳晒得暖暖的，真舒服呀，先来个自由泳吧，咦，我的头上是什么，好象长出了什么似的，也好，我光秃秃的脑门上也应该有头发装饰一下吧！下午，柔和的阳光让我晕晕欲睡，要是有一杯下午茶就好了。
10月8日星期一晴
今天，我的头发终于破皮而出了，可爱极了，细细的白茎，顶上两片绿绿小叶子，感觉怪怪的，总想摸摸它，看着水中自己的影子，我是不是变得漂亮了呢？没人理我，只能孤芳自赏了。
10月9日星期二雨
又是一个雨天，今天我成人了，小芽儿越长越长了，每次游泳的时候，感觉自己象一条自由自在的小美人鱼一样，只是没有遇到王子罢了。
10月10日星期三雨
这个季节似乎是雨季，下雨的次数很多。我成人后小芽儿一点点儿变长，这也代表我的年龄一天比一天大了，总有一天，我的生命会走到尽头，我不禁有些惆怅起来，但看着我那可爱的长辫子，心情又好了许多。
㈦ 小学毕业座谈会主持词急需
1、（主持人开场）斗转星移，岁月不居。转眼间，同学们即将离开小学母校。在这六年里，同学们经历了风风雨雨。今天，同学们在此隆重集会，述说自己的童真岁月。（同学们念发言稿） 2、（主持人发言）同学们已经用语言述说了自己的小学感悟，虽然没有华丽的辞藻，但字里行间都是那么朴实。接下来，请同学们用节目表达对母校的感情。（同学们表演节目） 3、（主持人发言）请大家热烈欢迎学校领导来到此座谈会。（师生拍手）（座谈会结束，主持人做最后陈述）人生路漫漫，同学们就要告别六年的小学母校，离开童年的时光。也许，将来有一天，同学们还会想起这六年的珍贵时光。同学们思念童年时，就来母校看看，母校的大门永远为你们敞开。岁月悄悄流逝，同学们即将向母校挥手告别。沧海桑田，世事更迭，不知十年后，二十年后，母校将会变成什么样。请大家再看一眼童年的校园。（正式告别，主持人向学生说）同学们可以离开小学校园，但童年的纯真，童年的老师，同学永远在大家心中。告别小学时代，祝同学们一路走好！（结束）
㈧ 小学生毕业座谈会的程序
聘请法制副校长、校外辅导员对学生开展教育活动。定期召开家长座谈会、社区家长要强化教师职业道德教育，严肃职业纪律，学校要划定明确的教学行为纪律禁区，不
㈨ 六年级毕业座谈会上的发言怎么说（简短）
六年级毕业生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六（2）班的史婷婷回，非常高兴可以代答表即将毕业的六年级同学在这里发言，但心中也有一些悲伤，因为明天，我们将向美好的小学时光道别。
日月如梭，光阴似箭，不经意之间，一段美好的时光离我们远去了，这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。这六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头……，回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。美丽的花园下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景；考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分!
㈩ 某小学六年级召开学生座谈会，数学题
每组5人多2人，则人数个数应为7或2（0+2，5+2），每组6人多1人，则人数个内数应为7（6+1），3（2+1），9（8+1），5（4+1），1（0+1）。结容合以上两点则人数个数应为7。
每组7人少2人，如加上2人，则正好被7整除，此时人数个数为9，符合的数有，49，119，189等，减去2人为47、117、187等，47除5余2符合条件，47除6余5，不符合条件；117除5余2符合条件，117除6余3，不符合条件；187除5余2符合条件，187除6余1，符合条件，所以至少要187人。