小学艺术和爱好三年计划范文

⑴ 个人简历爱好特长怎么写我是学环境艺术设计的！

根据自己的实际情况，上网络去参看人家的就OK啦

⑵ 小学生个人爱好和特长怎么写

写作思路及要点：结合自身实际。

正文：

大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。

高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。

妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

⑶ 我的艺术特长和兴趣爱好

真的要看你要什么单位啦，有些需要比较有活力的（码头工），哈哈哈开玩笑
应该把自己的爱好发展成特长，爱唱爱跳的就说是身体健康，精力充沛～这些都是优点哦，你看社会上不老有些人三天病两天晕的～～～

⑷ 艺术方面的兴趣爱好

文学艺术也可以锻炼下
文字表达是一种包含意境的艺术
六年级是小学吗
如果是的话内这样已经足够多了
电影
3d
场景容之类的系统化高要求的对六年级有太高了
勉强在这领域能学的就大概只有表演了
美术的话我建议学系统点的
素描水粉
速写
这些都是要花5年以上大工夫学的东西
另外
如果在艺术方面很有天赋
最好盯着一个领域专攻
这样比较有发展性
学了这个再学那个
总觉得不妥
达芬奇是全才
但是他是学画起家的
学什么并不影响以后的发展
关键是有天赋的人能不能成大师

⑸ 自己的艺术爱好150字

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。 现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。 不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐 。 音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。 音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。 音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！ ——让音乐走进心灵！

麻烦采纳，谢谢!

⑹ 怎样培养小学生的艺术兴趣

编者按：艺体教育不是抄其它备育的辅助物，而是带动它们发展的突破口和枢纽，其实质是将艺术教育和体育各自的功能结合起来，主要是功能的融合，形成一股合力，在合力中使各自的功能发挥到最大限度，进而形成一种二者融合之后的功能。艺体教育的目的就是要发挥这种融合的功能。 作为一名小学美术教师，我认为要使学生形成基本的美术素养，在教学过程中不仅要注意激发学生的学习热情，而且要把培养学生学习美术的兴趣放在首位，力求达到师生在教学活动中的协调统一，取得最佳的教学效果。通过自己的教学实践，我认为可以从以下几个方面来激发小学生的美术学习兴趣。 一、鼓励审美个性，培养绘画意识 鼓励审美个性，是鼓励学生不仅仅能学会欣赏艺术品，而且能作出自己的审美判断。美学家曾经说过：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

⑺ 音乐专业和音乐爱好有什么相同点和不同点

对于从小学起，我认为要对于不同人来说。有些人的音乐天分还不到时机，就最好别太早。我直到15岁才开始学钢琴的。你越晚学，年龄越大，你的理解就更透彻，学的就更快。
但虽然早点学的进度可能没有晚点学快，可是笨鸟先飞，既然先学了，那也可以从慢进度成长为快进度。
学艺术专业或业余：这个问题，对于我呢，我也觉得要从不同角度来回答。如果你要走音乐之路呢，那最好就是去学专业。但如果你仅仅是希望自己能有一技之长，那学业余其实也蛮不错的。
艺术的意义：如果你能通过曲子来得知作者的心境和心情、思想如何，那么艺术的意义在于曲子。
如果你能把你的全身心融入到了你的琴声中，那么艺术的意义在于你的钢琴。
如果你能弹出一首能表达你的思想、心情或感情，那么艺术的意义在于你的情感。
如果在你生活的任何地方你都能体会到艺术的美妙，那么艺术的意义在于你生活的每一点滴。
音乐专业和音乐爱好有什么相同点和不同点：音乐对于热爱者，是生命，甚至比生命还重要。音乐对于专业者，是职责，有些是把音乐当做是理所当然的事。
热爱音乐，分为两种，一种是在专业基础上的热爱，而另一种是并不是专业，但是喜欢，就可以把音乐归为自己的热爱。（那就跟我一样，但我是要走音乐之路的，虽然如今只有16岁。）
专业也分为两种，一种是喜欢音乐的，另一种是被迫走上音乐之路的。

⑻ 艺术特长和兴趣爱好

兴趣爱好可以涵盖你的特长，要你阐述有何种爱好，比如音乐，书法，体育，音乐等。
特长指你在什么方面比较突出，比如英语精通，8级，
音乐钢琴5级以上，
熟练使用办公、制图软件等，说你有优势的地方。

⑼ 艺术爱好有哪些

爱好有来体育运动，球类活动源，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、听音乐、看电影、看小说、写小说、写剧本、看报纸、看小说、看电视剧、诳街、旅游、上网聊天、玩游戏等等。

⑽ 艺术方面的兴趣爱好

文学艺术也可以锻炼下
文字表达是一种包含意境的艺术
六年级是小学吗 如果是的版话这样已经足够多了 电影 3d 场景权之类的系统化高要求的对六年级有太高了 勉强在这领域能学的就大概只有表演了
美术的话我建议学系统点的 素描水粉 速写 这些都是要花5年以上大工夫学的东西
另外 如果在艺术方面很有天赋 最好盯着一个领域专攻 这样比较有发展性 学了这个再学那个 总觉得不妥 达芬奇是全才 但是他是学画起家的 学什么并不影响以后的发展 关键是有天赋的人能不能成大师