⑴ 请给我一份四年级小学生寒假生活计划表！跪求！~~~~~特急！！！！！~~~~~
一，早上七点起床，从七点半开始读书或写作业（因为一日之计回在于晨，早上是答一个很好的时光！）
二，中午11点到12点休息，可以看看电视或者玩玩电脑，还可以运动一下：跳跳绳，骑自行车，溜冰........(这样能做到学习，娱乐两不误！）
三，中午吃完饭后，可以先睡午觉一小时，睡完觉后，就要开始写寒假作业。
四，五点到六点再休息一下。
五，晚上吃完晚饭后，先洗澡。
六，洗完澡后，如果有四年级下册的书，就可以先预习一下下学期学的内容。
七，十点钟，睡觉！
⑵ 小学四年级暑假计划表
对于抄学生来讲，暑假应当以学习为主。首先要梳理一下自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
暑假期间可以好好的练习一下《精英特全脑速读记忆训练》，激发大脑潜能，提高学习、复习的效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们眼脑直映式的阅读、学习方式，最终提高阅读、理解、记忆、注意力、思维等方面的能力。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高五六倍，记忆、理解等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的：阅读能力弱，学习效率低、学习成绩差等，建议去练习提高一下。
做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
⑶ 最新四年级开学计划表怎么写
小学生四年级新学期计划表怎么写？
一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
⑷ 怎样安排小学四年级学生的作息时间
干嘛刻意给人安排作息时间，小孩子上学回家想干嘛就让他干嘛，累了自己会睡觉，饿了自己会吃饭，只要不是有生命安全和道德准则的事，不要约束着，影响小孩子成长！
⑸ 一周七天计划表（四年级）
一、制定明确的学习时间表
第一张表叫作学习进度表。把需要学习的教材和题集买来，或列出细目，根据所拥有的时间，
对完成这些学习材料做一个大致的时间表，规定学习进度。比如，你有五个月时间准备考研，
你现在的水平是大学英语四级，可大致这样安排学习进度:第一个月自学五级教材，第二个月自学
六级教材;如果实在完不成，可用三个月时间把五、六级
教材认真自学一遍。在自学五、六级过程中，有意识地结合教材学习、练习翻译和写作，翻译和
写作可以交叉进行，每周一篇。第三至第五个月或第四至第五个月可进行应考强化。如果有硕研
入学考试辅导班，可以参加，再结合自己的弱点分项强化练习。此外，确保每两周做一套全真试题，
认真分析试卷和自己的答案，把试卷内容也当作学习内容去理解、记忆、练习。当你看着桌上的
书山一本一本地消灭，或长长的书目一行一行地变短，你会由衷地产生一种成就感和幸福感。不管
结果是什么，你对生活是认真而勤勉的，生活不会亏待你，一定会给你回报。
第二张表是时间分配表。一个人不可能把所有的时间都用来学习英语，他总有这样那样的事情要
同时做。制定一个有效的时间分配表，就可以做到突出重点，兼顾其他。比如一位学生准备考研。
研究生入学考试一般考5-6门，涉及10多门、甚至20多门大学课程。如果他是在校生，他还要完成
自己正常的学业，最少又有5-6门课程。如果他已经在职工作，那么他还必须首先干好自己的工作。
因此，他必须考虑一周的时间安排。一周七天，星期一干什么，星期二干什么……星期天干什么，
他都必须做好明确的安排。至于安排多少时间学英语，那要取决于学习的目标和达到目标所必需的
工作量。最理想的当然是每天都安排一定的时间。时间安排上，要注意零碎时间和整块时间相结合。
零碎的时间只能用来朗读，背单词、练习语音和口语。学习语法、阅读理解、精解课文、背诵记忆、
听力练习、翻译、作文等还是应该利用好整块的时间，有助于静心发挥意识的作用。
第三张表是作息时间表。每天从起床到睡觉，大约有15-16个小时。没有一张好的作息时间表，
整天忙忙碌碌却不知道自己做了些什么。每个人一天可以用来学习英语的时间是不同的，但他只要
安排得好，就一定能够挤出一定时间学习英语。一天究竟安排多少时间学习英语呢?这取决于你要
完成的学习任务和你实际可以支配的时间，你必须在这两者之间取得平衡。不顾实际情况，一味
增加英语学习时间，实际上效果并不好。因为过一段时间就坚持不下去了，最后学习英语的时间
反倒没有了保障。如果你是一名学生，在起床到上课之间最少可以安排30分钟学习英语:朗读、
背诵课文、复习前一天学过的单词、语法、练习语音语调，等等。午餐以后到上课之前至少可以
有15-30分钟学习英语:收听英语电台广播，边听边记，练习拼写，和室友、同学用英语聊天，练习
口语。下午可以安排一个小时学习英语教材，做笔头练习，或开展小组口语活动。晚餐后散步又是
练习口语的好机会。在班上或寝室做一张转盘，每天换一位交谈对象，既有新鲜感又可重复前一天
交谈的内容，从而达到反复练习的目的。晚上自修还可以根据实际情况酌情安排时间。这样，每天
晚上睡觉之前，回想一下自己今天完成的学习任务。完成了预定计划，你会踏实地进入梦乡;没有
完成预定计划，你会焦虑不安，想想明天怎样才能补起来。
二、强记与使用
学习效率说到底是一个学习效果问题。学习目标达到了，学习效果就是好的，学习效率就是高的。
没有学习效果，就谈不上学习效率。然而，学习效果要区分短期效果和长期效果，英语学习尤其如此。对于英语语言知识的记忆通常是短期的，而语言知识转化成为语言技能，其记忆效果通常是长期的。强记，即通常所说的死记硬背，是指在较短的时间内，根据学习的目的，对所学内容进行有意识的记忆活动。强记有理解基础上的强记和无理解基础的强记。两种记忆形式对英语学习都是有积极意义的，只是成年人应该更积极、主动地发挥自己的理解优势和意识优势，提高记忆效率。然而强记的弱点是，记忆保存时间有限，瞬时记忆量越大，保留时间越短。因此，强记对于提高英语课程考试成绩和英语水平测试都有一定的效果。但考试以后，强记的语言知识如果没有及时复习和使用，就会迅速遗忘。因此，要学好英语只靠死记硬背是不行的。
使用，是指把学到的语言知识或强记的语言知识，有意识地运用于语言交际实践中，在语言交际的
过程中激活语言知识的记忆，提高语言知识组合与调用的自动性（即流利性）;同时通过语言交际
过程中的反馈，提高语言知识使用的准确性。强记的语言知识通常是孤立、分离的语言知识点，而
言语交流则一定是特定交流情景中的语言知识组合。组合的过程就是语言知识点的应用过程，语言点
之间必然产生相互牵制，导致语言形式的变化和选择限制，这就是关于语言使用的知识，而对这些
知识的自动化应用能力，就是语言交际技能。听、说、读、写等语言技能只能在语言的使用过程中，
才能得到培养和发展，而英语知识只能在转化成为个人的英语交际能力以后才不会忘却。因此，强记
和使用是英语学习的两种基本活动，互为促进，相互补充。要提高英语学习的效率，就不可以忽视
它们中的任何一个，而应该交叉进行。
⑹ 寒假四年级学生每天学习计划表怎么做
寒假学习计划，最主要的是一个自律和时间安排。每天有效学习时间最好能保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，下午2个小时，晚上1个半小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！
制定学习计划的时候，①首先要学会进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等把每天的时间细化安排好；②其次确定学习目标，每天要完成多少的任务量，整个假期要达到什么样的学习、复习效果，都要一一明确下来；③最后要学会定期检查计划的实行情况，计划如果不能落实那就失去了计划的意义。
假期没有人催你、管你、自律很关键，学习计划能不能顺利完成就需要看你的学习方法了，只有高效的学习才能事倍功半。假期有足够的时间，可以练习一下《精英特全脑速读记忆软件》，软件可以激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中等方面能力的提升。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。如果你的学习效率低，建议去认真的练习一下。
⑺ 急求一份小学四年级每天学习安排时间表，谢谢！
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
上
午
6：起床，朗读语文20分钟
6：30起床，朗读语文20分钟
6：30起床，朗读语文20分钟
6：30起床，朗读语文20分钟
6：30起床，朗读语文20分钟
8：00起床、洗梳吃餐
8：00起床、洗梳吃早餐
6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头
6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头
6：50刷牙洗脸换衣服梳头
6：50刷牙洗脸、换衣、服梳头
6：50刷牙洗脸换、衣服、梳头
8：40分语文生字练习30分钟
8：40分数学珠心算30分钟
7：05分吃 早餐
7：05分吃 早餐
7：05分吃 早餐
7：05分吃 早餐
7：05分吃 早餐
9：20完成兴趣作业
9：20完成兴趣作业
7：30分去
上学
7：30分去
上学
7：15分去
上学
7：30分去
上学
7：15分去
上学
10：00复习40分钟预习语文
10：00复习40分钟预习数学
下
午
11：20分
到家吃饭
11：20分
到家吃饭
11：30分
到家吃饭
11：30分
到家吃饭
11：30分
到家吃饭
12：00休息吃饭午休
12：00休息吃饭午休
12：30分
午休
12：30分
午休
12：30分
午休
12：30分
午休
12：30分
午休
12：30分
午休
12：30分
午休
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：15分起 床整理
14：20分
上学
14：20分
上学
14：20分
上学
14：20分
上学
14：20分
上学
自由安排
自由安排
晚
上
17：30分完学校作业作业交检查
17：30分完学校作业作业交检查
17：30分完学校作业作业交检查
17：30分完学校作业作业交检查
17：30分完学校作业作业交检查
自由安排
自由安排
17：50分完成家庭作业
17：50分完成家庭作业
17：50分完成家庭作业
17：50分完成家庭作业
17：50分完成家庭作业
自由安排
自由安排
18：10分预习明天所学课程
18：10分预习明天所学课程
18：10分预习明天所学课程
18：10分预习明天所学课程
18：10分预习明天所学课程
18：00跑步30分钟
18：00跑步30分钟
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
19：10分吃饭休息
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21：00睡觉
21：00睡觉
21：00睡觉
21：00睡觉
21：00睡觉
21：30睡觉
21：30睡觉
备注
1 、以上所有的项目达标一项，奖励一分，一分可兑换成一角钱，作为自己的零花钱用：
2 、以上所有的项目没达标一项，扣一分，一分可兑换成一角钱，作为扣除零花钱使用：
3 、以上若不兑换成零花钱，达到一定的数额，可以兑换成兴趣班，如舞蹈等：
4 、如果表现良好，不需要父母督促，所有的作业都尽力的去完成和项目达标。主动提出问题，可得到适当的额外奖励楼主可以参考一下这个，希望对您有所帮助！祝您孩子学习愉快！
⑻ 四年级小学生计划表怎么写
学习计划表
⑼ 小学四年级学习计划表怎么制定
1、上课认真听讲、积极回答问题。
2、认真做到课前预习，课后复习，不懂就问。
3、放学后，认真完成各科作业。
4、每天坚持读书30—60分钟，阅读有意义的课外书，以提高自己的阅读与写作能力，是自己的作文和成绩上一个写的台阶。
5、热爱集体、团结同学，乐于助人，任何时候都要乐于奉献，为学校和班级争荣誉。
6、把自己的坏习惯都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，养成良好的习惯。
有了以上几点，我相信，在新的学期里，我一定会好好学习，尊敬师长，让一切美好的东西在心中扎根。
⑽ 4年级小学生暑假计划表
关于学习计划的奖励：
每周累计星星达到50颗，周六、周日奖励 2个小时电脑游戏时间。当天未按时完成暑假作业取消当晚饭后户外活动，补做未完成作业并加罚钢笔字一篇或口算1篇。每阶段累计星星达到180颗，奖励100元玩具一个或书籍一套。
暑假生活的具体安排：
日期
2007年6月25日－7月20日
第一阶段
要求：完成数学假期作业、语文1-2册听写内容
8:00-8:30
起床、体育锻炼
8:30-9:00
早餐
9:00-9:30
听读英语
9:30-10:00
语文暑假作业
10:00-10:30
休息
10:30-11:00
数学暑假作业
11:00-12:00
阅读课外书籍
12:00-14:00
午餐、午休
14:00-15:00
毛笔、钢笔书法练习
15:00-17:00
阅读课外书籍
17:00-17:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务
17:30-19:00
个人兴趣时段（围棋、游戏、动画片）
19:30-21:30
户外活动（滑冰、羽毛球、游泳）
10:00
就寝
第二阶段
要求：完成语文3-4册听写内容
2007年7月21日－8月17日
8:00-8:30
起床、体育锻炼
8:30-9:00
早餐
9:00-9:30
听读英语
9:30-10:00
语文暑假作业
10:00-11:00
围棋
11:00-12:00
阅读课外书籍
12:00-14:00
午餐、午休
14:00-15:00
绘画
15:00-18:00
个人兴趣（上网、游戏、动画片）
18:00-18:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务
19:30-21:30
户外活动（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）
10:00
就寝
第三阶段
2007年8月18日－8月30日
8:00-9:00
起床、体育锻炼、早餐
9:00-9:30
听读英语
9:30-10:30
复习2年级学习内容
10:30-11:00
休息
11:00-12:00
阅读课外书籍
12:00-14:00
午餐、午休
14:00-15:00
练习毛笔、钢笔字
15:00-16:00
阅读课外书籍
16:00-18：00
上网、游戏、动画片
18:00-18:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务
19:30-21:00
户外活动（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）
9：30
就寝
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